职业生涯发展规划的实施课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,.,Page,*,点击此处结束放映,第7章,职业生涯,发展规划的实施,1,.,职业生涯发展规划书的撰写,7.1,职业生涯发展规划中常见的问题及对策,7.2,职业生涯发展规划的实施与调控,7.3,2,.,7.1 职业生涯发展规划书的撰写,职业生涯发展规划书是对职业生涯发展规划的一种书面化的呈现。,3,.,通过撰写职业生涯发展规划书，不仅能帮助大学生正确认识自己，而且可以让大学生对职业规划有一个宏观的把握，并根据社会环境和自身条件等多方面因素确定未来的职业发展方向。,职业生涯发展规划可行性越高，大学生实现人生价值的转化率也就越大,4,.,1职业生涯发展规划书的构成,5,.,2职业生涯发展规划书的撰写要求,（1）资料翔实，结构分明,大学毕业生可以通过上网搜索、访谈、书刊杂志等多种途径获取撰写职业生涯发展规划书的资料，并且尽可能标注资料出处，在适当时应运用图表数据等手段来阐述问题，提高资料的说服力。,6,.,应根据需求、目标设定等展开对资料的分析。,了解相关测评理论及知识，理性看待测评结果，并对应自身条件和测评结果，完成自我评估，做到有理有据，层层推进。,7,.,（2）目标设定理性,职业生涯规划的目标应切合实际，不妄自尊大也不妄自菲薄，不能太理想化，也不能过于放不开，并且要始终围绕职业生涯发展规划加以设定。,大学毕业生应当综合考虑自身的兴趣爱好，优势，劣势，环境特点，未来愿景等多方面因素。,8,.,是否设定了切实可行、理性有效的发展目标，关系到职业生涯发展规划书是否成功，也能够从中看出大学毕业生对自身和环境的认识正确与否。,9,.,（3）措施具体有效,笼统且难执行的措施，无条理的安排，会导致大学毕业生在实施职业生涯发展规划时遇到各种困难。,措施越具体有效，实施起来越得心应手。,10,.,大学毕业生应当有序地将目标分解成各个阶段，并注意各个阶段在时间上、空间上、功能上的内在关系。,全方位整合职业生涯、家庭生活等多方面内容，合理得当地分解目标和设定目标，确保职业生涯发展规划的每一个步骤都有据可依。,11,.,（4）格式清晰，论证严密,一般来说，职业生涯发展规划书的格式分为表格式、条列式、复合式、论文式。,大学毕业生应根据需要选择适当的格式。,12,.,通常情况下，要对一个人的职业生涯规划作出详细的分析和阐述，论文式是最完整最科学的职业生涯发展规划书格式。,而其余三种格式的规划书是对目标、阶段、时间、职业机会、发展策略进行简单提炼而侧重点不同的实施方案表，供大学毕业生警示自己。,13,.,例三 （例子用别的颜色，或者加个底色）,郑龙的职业生涯发展规划书,未来虽然不可预知，但未来可以规划。,我是一名专科生，学习的是会计专业。,14,.,我希望自己未来能够成为一名合格的注册会计师，在四大会计事务所工作。,虽然这个目标定得有点太高，但我相信，即使未来不能够实现这个梦想，自己也能够在朝这个方向努力奋斗的过程中让自己得到很大的提升，让自己的未来变得更成功，实现个人人生价值。,15,.,1自我分析,（1）家庭环境,我来自山东，是一个地道的北方人。,性情豪爽，讲义气，为人忠厚老实。,家中总共四口人，除了父母之外，还有一位大我5岁的姐姐。,16,.,祖辈都在家务农，父母也是农民，而姐姐为了减轻家里的经济负担，也为了支持我的学业，便早早随父母开始干农活。,17,.,虽然家中生活没有大起大落，生活条件非常一般，但四口人都过得其乐融融，我们也都很享受这种氛围。,我的成长非常健康，并且养成了很好的性格和品格。,18,.,（2）自我评价, 个人气质：性格比较开朗，易于和人交往，很随性，没有什么大脾气。,我是忠厚老实型，也能够认真地倾听他人意见。,19,., 职业兴趣：霍兰德职业性向测评结果显示，我的职业兴趣是现实型、常规型、社会型。,我个人比较喜欢会计专业，不过很大一部分原因是这份工作收入比较高。,我也希望能够靠知识改变命运。,20,., 意志力：因为长期干农活的原因，我有着坚强的毅力，与天地斗的勇气。,我能够坚持不懈地去做一件事，直到它成功为止。,21,., 应变能力：我的应变能力不是很强，头脑也不是很灵活，而这方面的事务也不太擅长。,我只能依靠坚持、沉稳来推动一些事情走向成功。,不过，我敢于面对挑战、面对变化。,22,., 竞争素质：我能够长期干一项枯燥的重复性工作，我有这种耐心，做事有条不紊。,并且我的性格是遇强则强，我很喜欢有很强的竞争对手，因为这样能够帮助我更快成长。,23,.,每一次的竞争都是一种与众不同的体验，我也都能从这种体验中得到收获，实现不断积累。,我一直都积极参加社会实践活动，并且有较强的时间管理能力，从不拖拉。,24,.,（3）同学和朋友评价,够义气，热心助人，不是非常精明，但是为人诚信老实，很值得人信赖。,很沉稳，有耐心，有着惊人的毅力，不过稍微缺乏一点幽默感。,适合当管理型人才，并不是非常适合做会计，不过勤能补拙。,25,.,（4）家长和老师评价,好学，勤奋，非常懂礼貌，有的时候不够细心，但非常沉稳。,为人诚实守信，如果将来做会计，会非常值得人信赖。,建议多涉猎一些其他方面的知识，不要太过于死板。,26,.,2职业分析,会计是一个很讲究经验和技巧的行业，虽然它的门槛相对较低，但未来的发展却很难，可以说是高处不胜寒。,如果想要取得很好的发展，就要注意经验积累，以及专业技巧的琢磨。,27,.,会计职业非常能够锻炼一个人，它可以帮助我了解企业是如何运作的，并且它本身就是非常高的一项挑战，能够磨炼人的意志和耐心。,很多商界人士都有相关的从业经历，而很多知名企业的财务总监也都必须有会计背景。,28,.,随着社会和经济的高速发展，会计行业慢慢和其他行业融合衍生出新的职业，这就为会计专业的人提供了更多的就业机会。,29,.,3职业发展分析,现在会计专业毕业的学生，一般有四大职业发展方向：做会计、查会计、管会计和研究会计。,30,.,而我主要努力的方向是做会计，从事会计核算以及会计信息披露，是狭义上的会计人员。,由于会计从业门槛相对较低，因此全国大约有1200万从业人员。,31,.,而其中总会计师或“CFO”级别的会计师，全国大约有3万人。,越往上发展，难度越大，竞争越激烈，不过相对应地，酬劳也非常可观。,32,.,4优势和劣势总结,优势：个人性格比较开朗、诚实、守信，做事踏实，待人友善，有毅力、有勇气，并且充满自信，做事利索，从不拖拉。,劣势：脑筋不是非常活跃，思维方式也比较呆板。,作为一个专科生，可能就业优势要差一点。,33,.,5目标展望,在近期，我要通过个人努力，拿到国家英语四级证书，这也将是我大学期间学业上的第一个证书。,34,.,而之后，我也会学好专业课，并且争取在近几年内，拿到中级会计证。,而远期目标，则是拿到注册会计师证书，进入四大会计师事务所，在商业领域取得一定成就。,35,.,6具体目标和实现途径,（1）短期, 大一第一学期，主要目标是适应大学生活，积极参加社团活动，争取进入学生会。,目前我已经顺利完成。,36,., 大一第二学期至大三第一学期，都以掌握专业知识为主，并且参加各种专业技能培训如计算机等。,多参加活动，多参与兼职，多与人沟通。,并且尝试考会计助理。,37,., 大三第二学期，准备实习，并且努力在实习生活中取得一定成果。,继续复习英语，考取国家英语6级证书。,38,.,（2）中期, 努力学好大学三年之后，开始制作简历，并且参加各种职前培训，多向人请教，积极进取，为自己找一个好的单位而努力。,从事固定的兼职活动，增长社会知识，丰富阅历，全面提高个人综合素质。,39,., 认真完成毕业设计，并且积极参加各种面试招聘会，参加会计证考试，找到一份适合自己的好工作。,调整好心态，改变自己，让自己的思维变得灵活起来，能够适应工作岗位。,40,.,积极学习，努力寻找挑战，并且完成挑战。,循序渐进，在自己的工作岗位上得到锻炼和进步。,41,.,（3）远期, 在完成工作任务、学习和锻炼自己的同时，做好考取注册会计师的准备。,虽然难度非常大，但是它的含金量也非常高，这对未来的成长有非常大的帮助。,42,., 积累了一定的经验，并且在行业中也有了一定的资历，这时候开始向四大会计事务所进军，完成自己的最终目标。,43,.,7调整方案,计划肯定会有变化，而自己也不能循规蹈矩一味地前进，而不懂得思考。,如果碰到问题，那么就需要一定的调整和改进。,44,., 毕业时，如果就业情况不是非常乐观，那么就要考虑专升本的深造计划，这也能够延长自己积累知识的时间。,家里已经无力支持我完成本科学业，这时候，我就要利用做兼职为自己赚取继续深造的费用。,45,., 如果选定会计师行业，那么注册会计师会一直考下去，直到自己考上为止。,但是进入四大会计事务所工作，要相时而动。,46,.,如果自己在工作单位发展前景非常好，并且能够成为管理型人才，那么自己就要在这个岗位上坚持下去，直到做出一番成就为止。,47,., 如果自己的性格和能力都不适合会计行业，那么就要找寻一些适合自己的工作来做，或者回家乡去创业，这样也能够充分利用自己这几年学到的专业知识。,48,.,8结语,每个人都会对未来有所憧憬。,不管目标远大也好，渺小也好，都是自己对未来寄予的一种期望。,它不仅能够督促自己努力向上，更能够在自己完成一定的目标之后给自己不断向前的信心，给自己力量。,49,.,我希望通过这份职业生涯发展规划，督促自己，让自己获得信心和力量。,在未来的日子里，我要肩负起让家人改变命运的责任，不辜负家人，尤其是姐姐的期望。,不管未来走向哪里，都不能忘记家人的嘱托和社会的教化。,50,.,无论自己的力量大或者小，都要为这个社会，为这个国家尽一份力。,相信我们每个人努力一点，这个世界就会美好一点，而我们都是其中的受益者。,51,.,7.2 职业生涯发展规划中常见的问题及对策,1规划意识相对薄弱,大学生在进入大学之后，还没能完成从有依赖性的学生到独立的社会角色的转换。,他们对未来有着非常多的憧憬，偏好于职业生活，而缺乏对职业的理性思考和规划。,52,.,大学生对职业生涯规划没有深刻理解，对职业生涯规划的意识也相对薄弱，缺少对个人职业规划的设计。,在大学毕业生中，存在着较为严重的盲目择业现象。,随着这些年来就业压力的不断加大，这种情况愈发严峻了。,53,.,碰到这种问题的大学生，应该及早进行相关的锻炼，尤其要与那些认真做规划，并且有系统规划的同学交流和求教。,然后给自己定一些短期的目标，努力去实现它们，慢慢养成规划的好习惯。,54,.,2目标模糊不切实际,年轻人喜欢谈理想，但通常情况下，这种理想都不够理性，而是好大喜功、好高骛远的表现。,对于自己想要什么、自己能成为什么样的人、自己的优势在哪里，年轻的大学生们通常都没有细致思考客观分析过。,55,.,职业目标模糊，没有坚定的职业信念，使大学生很容易受到社会环境变化的影响，一点风吹草动就为之所动，盲目从众，急于求成，不考虑自己的实际情况从而导致求职和就业结果不理想。,56,.,其实只要是不违反法律不违背道德的积极正面的任何理想，都值得鼓励。,年轻人应该有理想，但不切实际的理想通常会让人付出惨重的代价。,这是不成熟的表现，也是对自己的职业生涯发展规划不负责任的表现。,57,.,像设定得不切实际的现象，在大学生群体中时有出现。,这时候，就需要大学生多跟周围的同学和长辈交流，思考和听取他们的意见。,58,.,他们的意见和建议虽然不能说完全是对的，但至少从一定视角客观地反映出了自己存在的问题。,结合这些问题，再通过各个渠道去验证自己的目标，然后修正目标。,59,.,3自我评估不准,自我评估，是高校大学生职业生涯发展规划过程中很重要的一个环节。,然而对自己的分析不够，评估不准，又是高校大学生职业生涯发展规划过程中出现的最大问题之一。,60,.,不以科学性、客观性为前提，大学生无法全面地认识自己。,通常不是盲目自信，就是妄自菲薄。,61,.,出现这种情况的大学生，应该积极主动走出校门参加各种社会活动以及参与兼职工作，在社会活动和兼职工作中认清自己，正确、客观地评估自己的性格和能力，做出切合实际的发展规划。,62,.,4缺乏实践准备,大学生在步入社会之前，都对自己将来的职业环境不太熟悉。,也许大家对专业发展的大致方向有所了解，但涉及到具体的工作内容，以及工作所需要的交流沟通方式没有任何概念。,63,.,这些都是由于缺乏实践准备，实践能力不足，缺乏对职业生涯环境的分析结果。,这也导致了大学生在职业生涯发展规划中出现各种问题。,64,.,在职业生涯发展规划中，不是规划完了就万事大吉了。,大学生要从规划中发现问题，并筹划出解决问题，这也是大学生提高自身综合素质的过程。,65,.,如果大学生缺乏实践准备，就要利用好在校期间的实践机会，多出去走动走动，多跟有工作经验的人交流和沟通，向他们学习经验和汲取教训。,66,.,5畏惧规划排斥规划,很多大学生都害怕进行未来职业规划，一方面是由于他们对于未来不确定，另一方面，他们也害怕如果自己设定了目标却实现不了，自己的自信心将会受到巨大的打击，甚至给自己的一生造成不好的心理影响。,67,.,很多大学生总是幻想能找到世界上最好的职业。,其实对每个人来说，没有最好的职业，只有最适合自身发展的职业。,68,.,换句话说，适合自身发展的职业才是最好的职业。,不一定高薪、工作环境好的职业就适合每个人，获得的报酬跟付出的辛劳都是成正比的。,69,.,畏惧规划和排斥规划的大学生，应该鼓起勇气。,失败和失落也是人生的一种体验。,70,.,要敢于规划，敢于给自己设定目标。,只有给自己找准了方向，才有前进的动力。,无论做不做规划，未来都一样会来。,71,.,7.3 职业生涯发展规划的实施与调控,1职业生涯发展规划的实施,大学生一旦设定了自己的职业目标，接下来就是行动了。,72,.,职业生涯发展规划的实施一般分为长期和短期两部分，在计划实施的过程中有非常多的不确定因素，这就要求高校大学生根据自己的实际情况和社会发展趋势，一步一步实现自己的目标。,73,.,（1）努力适应行业,对于刚刚步入社会的大学生来说，首要的就是要适应社会，适应行业。,就像婴儿咿呀学语、蹒跚学步一样。,不管从事哪个行业，都要熟练掌握自己的业务技能，做一行，懂一行，爱一行。,74,.,（2）服从工作安排,进入社会，走上工作岗位，就不是只关系到一个人的事了。,迟到、早退、请假，这些都会影响集体的工作进度。,如果大学毕业生没有集体意识，单位的运行也会受到不良的影响。,75,.,服从安排，代表着一个人要做一定限度内的牺牲，包括自由、时间、利益等。,但宏观上来说，正是为了不让所有人做更大程度的牺牲，才有了服从的必要。,76,.,（3）建立和谐人际关系,大学生要想在社会中立足，就离不开别人的配合与帮助，更离不开人与人之间的交流和关爱。,大学生初入社会，需要成长和进步，也离不开那些聪明智慧、知识渊博、经验丰富的前辈、领导和同事的帮助。,77,.,建立能够帮助大学生成长和发展的和谐人际关系，对于大学生日后个人价值的提升有着决定性作用和重要意义。,78,.,古人云：“人不尊己，则危辱及之矣。”,大学生步入社会要与同人相互尊重、相互理解，以事业为依托建立起良好的人际关系。,79,.,（4）学会有效沟通,要达到职场上的有效沟通，需要大学生善于同领导、同事、客户等进行交流。,通过有效地沟通，能够教给大学生很多在学校或生活中没有学过或经历过的事，可以在较短的时间里，帮助大学生很好地成长，有效地开展工作等。,80,.,有效沟通也是大学生建立和谐人际关系的最好桥梁，对于大学生日后的发展有着无可估量的作用。,81,.,（5）脚踏实地多做事,每个人都想成功，但成功不是天上掉下来的。,一个人能拥有什么样的成就，跟他付出的努力有非常大的关系。,82,.,大学毕业生来到工作岗位，经验不足，毛病也多，正是积极学习，脚踏实地，多做实事的好时机。,这既能培养大学生的耐性，还能为大学生日后的成功奠定牢固的基础。,83,.,每一份耕耘，都意味着一份收获。,一个刚进入工作岗位的大学生，要想在众多的竞争者当中崭露头角，要想获得更多的机会，没有经过一番苦练是不可能的。,84,.,这种锻炼，对于大学生来说，是无形的资产，能够帮助大学生在未来的职业生涯里走得更高、更远。,85,.,2职业生涯发展规划的调控,职业生涯发展规划并非尽如人所料。,要想获得更好的规划效果，大学毕业生就需要结合自身的实际情况，对职业生涯发展规划进行调控。,调控的主要内容包括：职业方向的选择，阶段目标的调整等。,86,.,（1）职业方向的选择,并不是职业规划怎样，从事的职业就会怎样。,在实际情况中，充满了各种各样的变数。,现实中，很可能出现一个自己很感兴趣的工作岗位，前景也非常不错，但却跟自己当初的职业规划毫不相干。,87,.,大学生应该遵从个人的职业愿景和兴趣，凭借个人能力选择适合自己的职业，不要拘泥于职业规划的条条框框，使自身能力素质与职业需求特征相符合即可。,88,.,不要随意去改变，但也不要惧怕改变。,如果变数始终要来，与其不知所措，不如坦然面对。,再好的计划也只是计划，该改变的时候要果断地去改变，这也是职业规划的必要补充。,89,.,大学生应时刻保持清醒的头脑，客观评估自身价值，系统规划，并采取正确的行动。,90,.,（2）阶段目标的调整,无论是角色转换，还是文化差别，大学生走向工作岗位，都会产生一定的不适应感。,91,.,这时候要耐心一点，积极进行分享和学习。,不要固执地抱定信念，死守一个单位，应不断通过工作加强对自己的了解和认识，积极做好阶段目标的调整。,92,.,人要脚踏实地，但更要审时度势。,不懂得相时而动，就无法获得精彩的人生。,有梦想要能扛得住打击，但也需要灵活去应对。,93,.,规划是死的，但人是活的。,计划可以改变，大学生应该借助于计划，而不应该被计划所禁锢。,94,.,