资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三年级,下册,认识,东,、,南,、,西,、,北,第一单元,游戏时间,活动一,:,转一转,找一找,按老师的指令找到正确的方向,面向这个方向,并说一说后面是什么方向。,如,面向东,说一说你的后面是哪个方向,?,面向南,说一说你的后面是哪个方向?,我们发现:东与西相对,北与南相对,活动,二:,转一转,想一想,按老师的要求转一转,同时想一想一直朝哪个方向转的。,师:面向东,面向南,面向西,面向北,面向东,面向南,面向西,面向北,你们发现了什么?,北,南,西,东,东、南、西、北是按,顺时针,方向排列的。,活动三,:,转一转,说一说,告诉你一个方向,你能找到其他三个方向吗?,全班活动:面向老师指定的方向,说一说其他的三个方向。如,面向南面,说一说你的后面、左面、右面分别是哪个方向。,活动四,:,转一转,指一指,1.请一位同学用手指一指南方;向前两步走,再指一指南方;向右转再指一指南方,2.全体起立,请全班同学一起指出教室的西面在哪里?再说一说教室的西面有什么?全体向左转,指出教室的西面在哪里?再说一说教室的西面有什么?再向后走三步,指出教室的西面在哪里?再说一说教室的西面有什么?,你们发现了什么?,无论人的位置和面对的方向如何改变,东、西、南、北四个方向不会改变。,同学们,你能用东、南、西、北说一说图书馆、教学楼、体育馆、大门分别在校园的哪一个方向?,图书馆在校园的,面,教学楼在校园的,面。,体育馆在校园的,面,大门在校园的,面。,东,北,西,南,早晨,太阳在东方。,同学们,现在你能说说图书馆、教学楼、体育馆、大门分别在校园的哪一个方向?,图书馆在校园的,面,教学楼在校园的,面。,体育馆在校园的,面,大门在校园的,面。,东,北,西,南,你发现了什么?,无论人的位置和面对的方向如何改变,,东、南、西、北四个方向不变。,早晨,太阳在东方。,在生活中有哪些辨别方向的方法?,太阳,北,南,西,东北,东,东南,西南,西北,指南针,树的年轮,北极星,指南针是我们的祖先在2000多年前发明的,,是辨别方向的能手,不论把它放在什么地方,,它总是一端指南,一端指北。有了它,人们就,不会迷失方向。,树桩的年轮总是,南,面宽。,本节课我们学习了什么内容?你有什么收获与体会?,这节课我们学习了东、南、西、北四个方向,它们是按顺时针排列的。其中东和西相对,南和北相对,知道了一个方向,我们可以确定其他三个方向;我们学习知识是为了更好的应用知识,希望同学们将所学的知识更好的运用于生活服务于生活。,
展开阅读全文