馒头发霉了课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,同学们，请你们认真观察、思考：,你看到了什么？,它们与我们平常见到的有什么不同？,它们为什么会变成 这个样子了？,桔子,发霉了,面包,发霉了,葡萄,发霉了,馒头,发霉了,讨论：,关于霉，你最想了解些什么,?,显微镜下的霉菌,霉菌,同学们，你们能说说霉 的一些特点吗？,1.,霉是一种微生物。,2.,霉有不同的颜色。,3.,霉是有生命的，它会 生长。,你怎样才能证明霉是有生命的？,同学们，你们认为霉是有生命的吗？,1.,我们,可以,从生活中发霉物体的情况进行证明。,2.,我们,也可以,设计对比实验进行证明。,物体发霉情况调查表,物体名称,发霉部位,发霉原因,信息来源,碗柜潮湿不通风,表 面,领部、袖口,衣服上有污渍，,衣柜温暖,馒 头,衣 服,桌 子,表 面,表面有污渍，,环境温暖湿润,苹 果,表 面,表面有污渍，,环境温暖湿润,THANK YOU,SUCCESS,2024/9/11,21,可编辑,假设的条件,实验,方法,实验,结果,改变的条件,不变的条件,物体发霉的条件对比实验,温暖,寒冷,假设的条件,实验,方法,实验,结果,改变的条件,不变的条件,物体发霉的条件对比实验,潮湿,干燥,假设的条件,实验,方法,实验,结果,改变的条件,不变的条件,物体发霉的条件对比实验,曝晒,阴凉,注意事项,1.,直接观察有霉的实物时,我们不要触摸有霉的地方,.,2.,在家探究活动我们可以使用透明塑料袋装实验实物,.,探究活动结束操作完毕一定要洗手,.,在什么条件下，物品容易发霉？,小结一下：,答： 温暖、湿润、 通风条件差。,霉有哪些,功,与,过,？,思考讨论：,怎样,预防,物体发霉？,霉的,功劳,：,制酱,霉的,功劳,：,做腐乳,霉的,功劳,：,生产农药,霉的,功劳,：,发酵饲料,英国细菌学家：弗莱明,弗莱明发现了青霉素,霉的,坏处,（过）：,导致食物和其他物品,变质,，有的霉菌会,危害人的健康，,引起动植物,病变。,发霉的甘蔗,发霉的花生,防止物品发霉的方法：,真空包装,防止物品发霉的方法：,放干燥剂,低温保存,防止物品发霉的方法：,防止物品发霉的方法：,太阳暴晒,本课视频,THANK YOU,SUCCESS,2024/9/11,42,可编辑,