炼字析文感悟意象晏殊蝶恋花课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,晏殊,蝶恋花,晏殊,(991,1055),，字同叔， 临川（今属江西）人。七岁能文，十四岁以神童召试，赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。,晏殊的词，主要承袭晚唐、五代的遗风，多为遣兴娱宾而作，,内容比较狭窄，大多是反映士大夫宴游嘉会的生活以及对良时易逝、欢事无多的感慨。描写男女相思、离情别绪,的作品，是晏殊词另一主要内容。,晏殊词的主要成就还是在艺术。他常用委婉手法，巧妙地运用,景物暗示,的能力去表现作品的主题。造语工妙，是晏殊词的一大特色。作品集：,珠玉词,。,槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去,.,明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户,.,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,.,欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处？,朗读本词,有感情地朗读本词,初步体会词中的情感。,找出文章的词眼,离别苦,上片,描绘了,哪些,的景物？,运用什么手法表现离别苦的 特,点？,一、炼字析文，感悟意象,晏几道,临江仙,：,“落花,人独立,，微雨燕双飞”,李白,双燕离,：,“,双燕复双燕，双飞,令人羡,”,古诗词中的燕子,二、合作探究，体会意境,下片一、二两句纯用白描手法，却成为本词中流传千古的佳句，说说你的赏析和见解。,