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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正负数,像,5,，,7.6,，,20,，,100,，,都是正数；可以在正,数前面添上“”号，如,5,，,7.6,，,20,，,100,；,像,2,，,3.4,，,5,，,20,，,都是负数。,0,既不是正数，也不是负数。,总结：,1,、大于零的数叫正数，有时候在正数前面添上“”号，也可以省略不写，小于零的数，叫做负数，在数前面必须添上“”号。,2,、读正数时，先读“正”字，再读数。如读负数时，先读“负”字，再读数。,5,读作：,2,读作：,注意：不要把,5,读成加五，这个,5,是一个数，还有,2,也不要读成减,2,， ,2,也是一个数！,正五,负二,世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出,8848,米，如果这个高度表示为,8848,米，那么比海平面低,155,米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为,( ),米；海平面的高度为,( ),米。,珠穆朗玛峰,8848,吐鲁番盆地,-155,海平面,0,世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出,8848,米，如果这个高度表示为,8848,米，那么比海平面低,155,米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为,(,155 ),米；海平面的高度为,( 0 ),米。,如果小华家月收入,2500,元记作,2500,元，那么他家这个月水、电、煤气支出,200,元应记作（ ）元。,200,如果电梯上升,15,层记作,15,层，那么它下降,6,层应记作（,）层。,6,如果进了,3,个球记作,3,，那么失,2,球应记作（,）。,2,总结：,负数表示的意义与正数相反，如：在收支方面，收入用正数表示，支出用负数表示；升降楼梯时，上升用正数表示，下降用负数表示；打球时，进球用正数表示，失球用负数表示等。,讨论,同学们讨论一下我们生活中还有哪些量需要用正数和负数表示呢,?,请你在,表格内用正负数记录小明家的收支情况,5,月,4,日 爸爸工资收入,1500,元,5,月,6,日 水、电、煤气支出,200,元,5,月,12,日 电话费支出,120,元,5,月,15,日 妈妈工资收入,1400,元,日期,收支情况,/,元,5月4日,1500,5月6日,5,月,12,日,5,月,15,日,200,120,1400,小结,今天我们学了什么？你知道了多少？,你,知道吗？,中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前的,九章算术,中，就有正数和负数的记载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示负，也有的将筹正放或斜放加以区别。而西方认识正数、负数则要迟于中国数百年。,
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