用“四舍五入法”求积的近似值

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,积的近似值,冀教版数学五年级上册第二单元,1,、结合具体事例，经历自主解决问题并用近似数表示结果的过程。,2,、进一步掌握小数乘法的计算方法；会用,“,四舍五入,”,法求积的近似值。,3,、感受求积的近似值与生活的密切联系，能说明自己确定的近似数位数的合理性。,教学目标,1.,口算：,0.05,10 5,100,7.9,100 53.8,1000,2.,不用计算，直接说出积的小数位数。,3.2,34 2.34,12 0.46,1.8,（,1,）,0.6,千克猕猴桃至少含糖多少千克？（得数保留两位小数）,猕猴桃的含糖量。,0.08,0.6=,0.048,（千克）,0.05,（千克）,0 .0 8,0.6,4 8,0,.,0,（,1,）,0.6,千克猕猴桃至少含糖多少千克？（得数保留两位小数）,答：,0.6,千克猕猴桃至少含糖量,0.05,千克。,（,2,）,0.6,千克猕猴桃最多含糖多少千克？,（得数保留两位小数）,猕猴桃的含糖量。,0 .1 4,0.6,8 4,0.14,0.6 =,0.08,（千克）,0,.,0,0.084,（千克）,（,2,）,0.6,千克猕猴桃最多含糖多少千克？,（得数保留两位小数）,答：,0.6,千克猕猴桃最多含糖量,0.08,千克。,试一试,（,1,）这种空调每天耗电多少千瓦时？,0.9,24 =,21.6,（千瓦时）,答：这种空调每天耗电,21.6,千瓦时。,（,2,）每天需要电费多少元？（根据生活经验保留几位小数）,0.52,21.6 =,11.232,（元）,答：每天需要电费,11.2,元。,11.2,（元）,1.,小数乘小数，乘得的积的小数位数不够时，要在前面补,0,占位,。,2.,求积的近似值的方法：,先算出积，然后看需要保留位数的下一位，按照,“,四舍五入法,”,求出结果，最后用,“,”,链接,。,归纳总结,练一练,1.,计算，并用,“,四舍五入法,”,保留积的近似值。,0,0.2,0.20,0,0.2,0.17,16,15.7,15.69,2.,张宏走一步的平均长度是,0.62,米，他沿一条跑道走了一圈，一共走了,645,步。这条跑道的长大约是多少米？（得数保留整数）,0.62,645,答：这条跑道的长大约是,400,米。,400,（米）,3.,一个用篱笆墙围成的长方形菜园子，长是,14.8,米，宽是,8.6,米。菜园子的面积大约是多少平方米？篱笆墙大约有多长？（得数保留整数）,14.8,8.6,答：菜园子的面积大约是,127,平方米，篱笆墙大约长,47,米。,127,（平方米）,（,14.8,8.6,）,2,47,（米）,4.,一只仪表的表面是正方形，边长是,0.17,米，它的面积大约是多少平方米？（得数保留两位小数）,0.17,0.17,答：它的面积大约是,0.03,平方米。,0.03,（平方米）,5.,邻居张阿姨从香港出差归来，送给红红一个文具盒，这个文具盒的价钱是,8.9,港元。当时的汇率 如下图所示。当时这个文具盒的价钱这盒人民币大约多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数）,