《无线网络技术导论》说课----陶绪洪

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无线网络技术导论,Windows Server 2003,版,江西工业贸易职业技术学院信息科学系陶绪洪,说课稿,一、教材,二、教法,三、考核,四、教学,五、总结,说课内容,教材分析,1,、 教材的地位和作用,(1),教材内容：,无线网络技术导论,全面介绍了当前各种主流的无线网络技术。主要内容包括,5,个部分：,计算机网络及无线网络发展概况、网络原理基本概念；,无线传输技术；,无线局域网、无线个域网、无线城域网、无线广域网与移动,Ad,Hoc,网络；,无线传感器网络与无线,Mesh,网络；,另外，附录为无线局域网实训内容。,(2),地位作用：这是一门专业选修课，是作为网络新技术，对本专来学生专业技术的一个拓展和推广。,教材,:,无线网络技术导论,汪涛 主编，清华大学出版社，,2008.2,教材分析,2,、学情分析,(1),在知识方面，学生已学完了网络技术专业的专业必修课程，对网络技术有了一定的专业基础。,(2),在技能方面，已具备了一些网络技术专业技能和经验，学生思维活跃、积极性高，理解及操作能力较强，已经具备了一定合作探究学习的意识和能力。,教材分析,3,、目标分析,（,1,）知识与技能目标：了解当前无线网络领域的各种最新技术和主要研究成果，使学生能够快速全面对无线网络技术有一个全面、系统的认识 。,（,2,）过程与方法目标：充分利用各种手段激发学生学习的兴趣，并通过,“,分组合作,”,的形式学会探索与交流。,(3),情感，态度和价值观目标：构建和谐的课堂氛围，注重课堂中师生间、学生间的情感交流，提高学生的学习兴趣和职业素养。,教材分析,4,、,重、难点分析,重点：,从宏观上从顶层去认识现有的无线网络技术 。,难点：,无线网络技术最近几年一直是一个研究的热点领域，新技术层出不穷，各种新名词也是应接不暇，,不容易掌握和理解，是学生学习过程中的难点。,无线局域网、无线个域网、无线体域网、无线城域网到无线广域网,从移动从,Ad Hoc,网络到无线传感器网络、无线,Mesh,网络,从,Wi-Fi,到,WiMedia,、,WiMAX,从,IEEE802.11,、,IEEE802.15,、,IEEE802.16,到,IEEE802.20,从固定宽带无线接入到移动宽带无线接入,从蓝牙到红外、,HomeRF,，从,UWB,到,ZigBee,从,GSM,、,GPRS,、,CDMA,到,3G,、超,3G,、,4G,1,、教法,（,1,）,课题讲授做理论引导，以自学为主,（,2,）辅助一定的无线网络组网实验,2,、教学辅助手段,在网络专用实训室进行教学，课前准备相应的实训指导书、教学课件及相关资料和素材电子稿；采用网络教室、投影仪等进行辅助教学 。,教法分析,1,、自主探索，分工合作,（不求人人成功，但求人人参与）,撰写课程论文，总结自己的学习体会及对无线网络的认识，并对未来的无线网络技术发展进行展望,2,、设置情境，职场模拟,（任务驱动法）,简单的无线局域网组网实验考核,考核方法,考核方法,章节安排,第,1,章 绪论,第,2,章 无线传输技术基础,第,3,章 无线局域网,第,4,章 无线个域网,第,5,章 无线城域网,第,6,章 无线广域网,第,7,章 移动,Ad hoc,网络,第,8,章 无线传感器网络,第,9,章 无线,Mesh,网络,教学设计,课时计划：每章,1,课时，每,3,章按排,2,课时的实训，,1,课时机动或小结，共,16,课时,教学设计,教学设计,归纳总结,本门课程内容丰富涵盖了当前无线网络领域的各种最新技术和主要研究成果，为使学生能够快速全面对无线网络技术有一个全面、系统的认识，根据我系高职学生的特点，我对本课程的处理是不要让学生过度深陷于烦琐的技术细节之中，而是从宏观上从顶层去认识现有的无线网络技术。,小 结,谢谢大家！,