碳和碳的氧化物PPT课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岭中多媒体教学,Window98,mail.,china,.com,大岭山中学,生化科组,彭国运,元素化合物复习之二,碳及碳的氧化物,课堂练习,课后作业,碳的,单质及其物理性质,化学性质,用途,物理性质,化学性质,制取及,收集方法,物理性质,化学性质,二氧化碳,一氧化碳,碳,碳,实验设计,颜色,状态,硬度,熔点,导电性,金刚石,无色透明,晶体,最大,很高,不,导电,石墨,深,灰色,有光泽,不透明,鳞片状,固体,质软(,有滑腻感,),高,电和热的,良导体,碳,单质的物理性质,(,金刚石和石墨,),问题一、,5,克的金刚石和,5,克的石墨组成的物质是,( ),A、,纯净物,B、,混合物,问题二、石墨在一定条件下可转化为金刚石，该变化是,( ),A、,物理变化,B、,化学变化,B,B,2、2003年3月20,日，美国开始对伊拉克采取军事行动，在轰炸期间，美国使用了一种“石墨炸弹,”,，导致部分地区的高压线短路，使供电一度中断。“石墨炸弹,”,是利用了石墨的哪种性质（ ）,A、,石墨质软,B、,石墨具有导电性,C、,石墨具有可燃性,D、,石墨的化学性质稳定,返回,B,碳的,化学性质,：,(1),、可燃性,(,与氧气反应,),C + O,2,= CO,2,点 燃,2,C + O,2,= 2CO (,氧气不充足,),点 燃,(2),、还原性,(,与某些氧化物反应,),C + 2,CuO,= 2Cu + CO,2,高温,C + C O,2,= 2CO,高温,+6,碳的原子结构示意图,2,4,常温,下不活泼，,高温,下能跟很多物质反应,实验 现象,现象：,看到黑色的氧化铜逐渐变为红色的物质，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。,碳还可以还原其他的金属氧化物：,2Fe,2,O,3,+ 3C = 4Fe + 3CO,2,还原氧化铁：,还原三氧化钨：,2WO,3,+ 3C = 2W + 3CO,2,高温,高温,请指出上述反应中的氧化剂和还原剂是什么？,各属于什么反应类型？,返回,碳,单质的主要用途：,金刚石：做钻石、钻头,(,硬度大,),石 墨：做铅笔芯,(,灰黑色、质软滑腻,),、电极,木炭、活性炭：做吸附剂吸附色素及毒气等,焦 炭：用作还原剂,返回,二氧化碳的物理性质：,常温下是无色、无臭、无味的气体，密度大于空气、能溶于水；加压降温下能变为液态，甚至固态，固体的二氧化碳叫“干冰”。,干冰可用作人工降雨。,返回,化学性质：,一般情况下，,既不能燃烧也不支持燃烧，不能维持呼吸；其性质表现在：,1,、溶于水呈酸性：,CO,2,+ H,2,O = H,2,CO,3,2、,能使澄清石灰水变浑浊（用于鉴别,CO,2,）,CO,2,+ Ca(OH),2,=CaCO,3,+ H,2,O,-,与可溶性碱反应,CO,2,+2NaOH =Na,2,CO,3,+ H,2,O,CO,2,+ 2KOH = K,2,CO,3,+ H,2,O,1,、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是（ ）,A、,氢氧化钾,B、,浓硫酸,C、,消石灰,D、,烧碱,2,、要除去氢气中含有少量的二氧化碳气体，可将混合气体通过（ ）,A、,澄清的石灰水,B、,浓硫酸,C、,饱和食盐水,D、,灼热的氧化铜,B,A,返回,二氧化碳的制法：,1,、实验室制法：,CaCO,3,+ 2HCl =CaCl,2,+ H,2,O +CO,2,2,、工业制法：,CaCO,3,=,CaO,+ CO,2,返回,原理,实验装置,收集及检验方法,高温,问题：,下列方程式中能正确表示实验室制取二氧化碳的是,( ),A、CaCO,3,+,HCl,=,CaCl,+ H,2,O + CO,2,B、Na,2,CO,3,+ 2HCl = 2NaCl + H,2,O + CO,2,C、CaCO,3,+ H,2,SO,4,= CaSO,4,+ H,2,O + CO,2,D、CaCO,3,+ 2HCl = CaCl,2,+ H,2,O + CO,2,D,返回,下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是,( ),A,B,C,装置,A,适用于：固体和液体反应且,不用加热,，生成的气体,密度比空气大,（如,CO,2,）,装置,B,适用于：固体和液体反应且,不用加热,，生成的气体不溶于水（如,H,2、,）,装置,C,适用于：固体和固体反应且,需要加热,，生成的气体不溶于水（如,O,2,）,A,D,装置,D,适用于：固体和液体反应且,需要加热,，生成的气体不溶于水（如,H,2,）,已知某气体可溶于水，且密度比空气小，可用一种固体和一种液体在常温下反应制得，请选出可用于制取该气体的实验装置（ ）,A,B,C,D,D,在,实验室收集二氧化碳时可采用的装置是,( ),A,B,C,A,检验方法：,验满方法：,澄清石灰水,变浑浊,问题：如何检验二氧化碳？,返回,一氧化碳的性质,一、物理性质：常温下是无色、无味的气体，密度比空气略小，难溶于水,返回,二、化学性质：,1,、,可燃性：,2CO + O,2,= 2CO,2,点 燃,(,火焰呈,蓝色,，放出大量热，做气体燃料）,2,、还原性：,CuO,+ CO =Cu + CO,2,（用作冶金工业的,还原剂,）,实验装置图,Fe,2,O,3,+ 3CO = 2Fe + 3CO,2,高温,注意,一氧化碳有,剧毒!,实验的尾气必须处理!,如何处理尾气？,可以用酒精灯,点燃,或用胶袋盛装!,在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内：,1,、实验室用氢气还原氧化铜（ ）,2,、实验室用木炭粉还原氧化铜（ ）,3,、实验室用一氧化碳还原氧化铜（ ）,A,B,C,A,B,C,返回,练习,1,、下列各组气体，既具有可燃性，又有还原性的是（ ）,A. N,2,和,H,2,B. CO,2,和,O,2,C. H,2,和,CO D.CO,2,和,H,2,C,2,、下列各组气体中，能用排水法收集的一组是（ ）,A、CO,2,和,H,2,B、CO,和,H,2,C、CO,2,和,CO D、CO,2,和,O,2,B,3,、下列各组物质属于同一种物质的是（ ）,A、,冰和干冰,B、,二氧化碳和干冰,C、,二氧化碳和一氧化碳,D、,铁和氧化铁,B,返回,练习,4,、在使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒的气体是（ ）,A 、CO,2,B、N,2,C、CO D、CH,4,5,、下列物质属于单质的是（ ）,A、,水,B、,金刚石,C、,空气,D、,盐酸,C,B,6,、要除去,CO2,中的少量的,CO，,应采用的方法是（ ）,A、,将气体点燃,B、,将气体通入石灰水,C、,将气体通入灼热的,CuO,D、,将气体通过赤热的炭层,C,返回,7、,中学生守则,明确规定，学生不能吸烟，其对人有害的主要原因是香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质，其中元素间质量比为,3,4,的物质是（ ）,A、NO B、SO,2,C、CO D、CO,2,C,返回,根据本节所涉及知识，请您设计一个实验方案：以大理石为原料，制取一氧化碳还原氧化铜。,（,说出所用的仪器及反应的原理）,返回,实验设计参考,依次用化学方程式表示下列转变关系：,H,2,CO,3,CO,2,C CO CO,2,CaCO,3,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1)、,C + O,2,=CO,2,(2)、2C + O,2,= 2CO,(3)、2CO + O,2,=2CO,2,(4)、C + CO,2,=2CO,(5)、CO,2,+ H,2,O = H,2,CO,3,(6)、CO,2,+ Ca(OH),2,= CaCO,3,+ H,2,O,(7)、CaCO,3,=,CaO,+ CO,2,点 燃,点 燃,高温,点 燃,(,7),高温,返回,作业：,升学指导丛书,P46P47,归纳碳及碳的氧化物之间的相互转化关系（写出相关的化学方程式）,归纳常见的还原剂（碳、氢气、一氧化碳）的性质、比较它们的异同点。,返回,谢谢各位指导！,结束教学,Window98,