名师 议论文阅读方法讲解

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,名师 议论文阅读方法讲解,议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。,议论文的定义,议论文,又叫,说理文,，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过,摆事实、讲道理、辨是非,，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、,语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性,。,一、议论文三要素：,论点,论据,论证,、论点：,论点 ：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）,注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。,、寻找或提炼论点的方法：,（一）,、,看题目,（二）,、,看开头,（三）,、,看结尾,（四）,、,看中间,（五）,、,自己归纳,老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。,本文的论点是,:,老实人是不是总要吃亏,广西百色市 中考题,人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！,中心论点：,（,我说,）人生最苦的事，莫若身上背着,一种未了的责任。,北京市中考题,小议,“,慎独,”,现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。,由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守,“,慎独,”,是十分必要的。,中心论点：,（,由此可见，,）,一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守,“,慎独,”,是十分必要的。,兰州市中考题,假如你不是天才,作者：蒋子龙,管理学家陈鸿桥有言：“敬业是快乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”奉行实用主义，只追求眼前实惠的人，常误以为敬业是提升了公司的价值，对老板有更大的好处，殊不知敬业最大的受益者是自己。 不敬业只“敬钱”。“钱”也难以惠顾你。因为“钱”要依附于“业”，“业”不强何以生“钱”？,最后两段论述的观点是什么？作者是怎样论述的？（,4,分）,敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。（,2,分）,正反两方面论述。（,2,分）,勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持,50,年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读,50,字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。,、本文的论点是：,勤出智慧,、用简要语言写出文段中的两个论据：,论据：,论据：,德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练,50,年终成演说家,陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士,勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持,50,年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读,50,字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。,二、论据：,论据：证明论点的材料。（真实可信）, 、论据的种类,事实论据,是有代表性的事例、史实。,道理论据,某种正确的理论、名言警句、公理等。,三、论证,用论据证明观点的过程和方法。, 、论证方法,举例论证,道理论证,比喻论证,对比论证,论证方法的作用：,举例论证：,答题技巧,：使用了举例论证的论证方法，举,（概括事例）证明了,（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力,所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证）,道理论证：,答题技巧,：使用了道理论证的论证方法，引用,的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了,的观点，增强文章的说服力,通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。,对比论证：,对比论证的作用就是突出强调。,答题技巧,：使用了对比论证的论证方法，将,和,加以比较，突出强调了,的观点。,比喻论证：,答题技巧：,使用了比喻论证的论证方法，,以事喻理，形象生动地论证了,的观点，使论证浅显易懂，易被接受。,通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。,有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。,(1),，没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，,(2),是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任何人，,(3),他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，,（,4,）,他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”,本文段主要的论证方法是什么？ 用这种论证方法有什么作用？,运用了,道理论证,论证方法,作用,：引用了马克思的名言，充分有力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观点，增强文章的说服力,议论文语言特征：,准确性,严密性,逻辑性,生动性,议论文的论证结构：, 、一般结构：,提出问题,分析问题,解决问题,、层进式结构,总分总,总分,分总,怎样分析结构层次,:,辨别结构类型,总分,总分总,分总,并列式,递进式,段落或句子在文章结构中的作用：,文首开头：,提出中心论点，领起下文的论述 。,文中过渡：,承上启下；总领下文；总结上文；制造波澜，起承转合；在结构上起承上启下的作用，在内容上起转换或逐层深入的作用。,文末结尾：,卒章显志，点明论点，画龙点睛；深化主题，升华感情；照应前文，前后呼应；引人深思，言有尽而意无穷。,段首段尾：,总领本段，总结全段，是对这一段文字论述内容的概括；有时也可能是分论点 。,海南省课改实验区中考试卷,发现自己, ,歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到,4,哕的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品之后，终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中，他毅然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。 的确，发现自己并不容易。这是因为，发现自己，用的是自己的眼睛、自己的思维、自己的标准，掺杂了大量主观的、情感的、个性化的因素，得出的结论往往不够全面、客观、公允，其正确性也因此打了折扣。自己看自己难，难就难在“只缘身在此山中”。,第自然段在全文的论述中主要有什么作用,?,总结上文，揭示原因。为下文“如何发现自己”作铺垫。,孩提时代读过一则童话：一天，种子很不理解地问稻子：“你把全身都献出去了，得到人类的什么报酬呢？”稻子自豪地回答：“得到人类的珍视。”,故事意在告诉孩子们，只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。,在现实生活中，这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进,无数无名英雄在工作，在贡献，在奋斗,正因为如此，他们是值得尊敬的、伟大的。,为国家、为集体、为他人，历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”今天，曲啸同志又加了句名言：“爱的本质是给予。”这些是那么地震撼人心，他们的精神实质是何其相似啊！,把个人的利益放在前面，不平衡的心理就产生了,忌妒眼红，行动上则争名夺利，乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位，把“自私的我”踩在脚下，生活中的很多事情就好处理了，这时个人的得失又算得了什么！,“心底无私天地宽”，砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人，才能获得真正的自由，真正的幸福,因为那开阔的胸襟，那崇高的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。,1,全文的论点是：,。（,3,分）,2,段运用了,的论证方法，,段运用了,的论证方法。（,3,分）,3,第段中加点的词“如此”具体指代什么？,在原文中划出。（,3,分）,只有对人类作出贡献，才能,得到人们的尊敬。,举例论证,道理论证,在争取民族解放的战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进,无数无名英雄在工作，在贡献，在奋斗,4,“爱的本质是、给予”写出两个能替代句中“给予”的词,、,。（,2,分）,5,第段运用了,的论证方法，其作用是：,。,（,3,分）,6,从原文中找出你感受最深的一句，并简述理由。（,3,分）,贡献,奉献,对比论证,以自私者（卑劣者）的表现更衬托出奉献者的伟大（意思接即可）,怎样体味推敲语言,1.,理解语句在文中含义,2.,了解语句在文中作用,怎样谈阅读心得,1.,围绕观点谈感受,2.,注意联系生活实际写经历,3.,评述观点 ，有总结,议论文语言的特点：准确性、概括性、鲜明性、生动性,湛江市中考,学会拒绝,“,陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，你对此有何评价,? (2),作为学生你觉得我们应该拒绝什么,?,请举一例，并说说理由。,(6,分,),(1),他们生活在黑暗的封建时代，他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满，表现了他们不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的，值得肯定的。,(,言之成理即可，,3,分,),在今天这种民主进步的社会里如果一味拒绝，就会失去实现个人价值和对社会员献的机会。,(,额外加,2,分,) (2),示例：拒绝懒惰，因为业精于勤荒于嬉，懒惰会虚度光阴，使人意志消沉，难成大器。例如：,(,本题为开放性的，举出例子得,1,分，理由言之成理即可得,2,分，共,3,分。,),海南省课改实验区中考试卷,发现自己,传统观点认为，成就事业时要“矢志不移”，“只要有恒心，铁杵磨成针”，而本文却提倡要善于“发现自己”，“敢于放弃，善于取舍”，不断矫正进取的目标。对此，你的观点如何,?,请说出你自己独到的思考。,(3,分,),例：这两种观点不矛盾，对正确的方向要矢志不移，但不适宜自己时也要敢于放弃。,小结,1.,感知文章观点,2.,评价补充论据,3.,议论语言分析,4.,论证方法及其作用,5.,议论文的结构分析,6.,联系生活,发表见解,The End,谢谢您的聆听！,期待您的指正！,