呼吸道对空气处理111

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,呼吸道对空气处理111,消化系统的组成,消化道:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所.,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食物,唾液腺、 胰腺、,肝脏,、 胃腺、 肠腺,位于消化道外面消化腺,位于消化道内的消化腺,唾液,胰液,胆汁,胃液,肠液,(,淀粉酶,),(,多种酶,),(,没有消化酶,),(,蛋白酶,),(,多种酶,),(乳化作用),口腔 小肠 小肠 胃 小肠,三大营养物质的消化,淀粉的消化：淀粉 麦芽糖 葡萄糖,开始消化场所：口腔,完全消化场所：小肠,参与的消化液：唾液，胰液和肠液,蛋白质的消化：蛋白质 氨基酸,开始消化场所：胃,完全消化场所：小肠,参与的消化液：胃液，胰液和肠液,脂肪的消化：脂肪 脂肪微粒 甘油 + 脂肪酸,开始消化场所：小肠 完全消化场所：小肠,参与的消化液：胆汁，胰液和肠液,酶,酶,酶,酶,胆汁,第一节,呼吸道对空气的处理,人教版七年级生物（下）第四单元 第三章,呼吸系统的组成,课堂练习,呼吸道的作用,吞咽与呼吸的关系,声音的产生,学习任务,一、呼吸系统的组成,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,会厌软骨,肺,膈,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,（气体进出肺的通道）,（主要器官，是进行气体交换的场所）,呼吸系统的组成,咽,既属于呼吸系统又属于消化系统。,呼吸系统由 和 组成,后者是呼吸系统的主要器官;前者是,由 、 、 、 组成,。,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,气管、支气管,二、推测,呼吸道的作用,呼吸道都有,骨,或,软骨,作为支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。,（,1）呼吸道有什么结构能保证气体通畅？,（,2）呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？,（,1）,温暖,：,（3）,清洁,：,（2）,湿润,：,鼻腔中,能,预热吸入的冷空气。,鼻腔内的,、,阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。,鼻腔和气管产生的,湿润吸入的空气。,毛细血管,鼻毛,黏液,黏液,（3）有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。,举例：哮喘、肺炎、尘肺、,不能完全避免。,因为呼吸道对空气的处理能力是有限的。,流感,北京受到沙尘暴袭击,（戴口罩）,在剧毒气体环境中（配带防毒面具）,（4）痰是怎样产生的？为什么不能随地吐痰？,痰是由,气管,、,支气管,中的,黏液,及,灰尘,、,病菌,的混合物产生的。,痰是怎样产生的？,不能随地吐痰！,痰中含有大量的病菌等病原体，会传染疾病！,（5）北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状有什么特点？为什么？,北欧人的鼻子大一些,。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这,吸入的冷空气。,有利于预热,健康者的肺,吸烟者的肺,可见：呼吸道对空气的处理能力是有限的,总结,呼吸道的作用,呼吸道对空气的处理能力是有限的。,1、,保证气体顺畅通过。,2、,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。,保持环境中的空气清洁非常重要！,消化,系统的组成,提示,消化腺,消化道：,呼吸,系统的组成,肺,呼吸道：,口腔-咽-食道-胃-小肠-大肠-肛门,鼻-咽-喉-气管-支气管,会厌软骨,呼吸时，会厌软骨,喉,呼吸,吞咽,气管,鼻,咽,抬起,盖住喉口,吞咽时，会厌软骨,食道,吞咽的过程,8、,和,不能同时进行。,咽,呼吸,吞咽,食不言,7、消化系统和呼吸系统共有的结构是,。,自学指导,-发出声音的奥秘,?,4、阅读P44小字和图片，完成填空,声音是由,发出的。呼吸时，两条声带是,的；当两条声带中间的空隙,时，呼出的气流振动了,，就发出了声音。,发 声,呼 吸,喉部的声带,分开,缩小,声带,问题思考：,用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生，为什么？,鼻腔,黏膜,鼻毛,阻挡灰尘,黏液,血管,粘住灰尘和细菌,温暖空气,5,、人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明（ ）,A、空气中的水分全部被口腔吸收了,B、感冒病毒使空气中的水分减少了,C、鼻腔有温暖、湿润空气的作用,D、口腔有温暖、湿润空气的作用,C,D,4,、我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌。痰生成的部位是（ ）,A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁,C、口腔黏膜 D、气管和支气管,6,、对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸。这样可以（ ）,A、使进入人体肺部的气体变得温暖,B、使进入人体肺部的气体变得湿润,C、保证救者的安全,D、保证呼吸道通畅,D,9,、吃饭时随意谈笑，常常会引起剧烈咳嗽，原因是（ ）,A、两条声带未来得及拉紧,B、会厌软骨盖住了喉口,C、会厌软骨未来得及盖住喉口,D、会厌软骨未来得及盖住咽部,C,11、呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（ ）,A、鼻 B、咽 C、喉 D、气管,C,不能大声喊叫！,这样会损坏声带！,为了自身的健康，同学们在呼吸系统卫生保健方面应该养成哪些良好的卫生习惯？,不抠鼻子、食不言、不随地吐痰、平常不用嘴呼吸、不大声喊叫、,不抽烟,第一节 呼吸道对空气的处理,呼吸道,鼻,咽,喉,气管,支气管,二、呼吸道的作用,肺：气体交换的场所,气体进出肺的通道,使吸入的气体温暖、湿润、清洁,一、呼吸系统的组成,呼吸系统的组成,1,3,2,4,5,6,7,8,9,1,3,5,1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？,进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。,学以致用,2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？,急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是：外界空气鼻咽喉气管、支气管（肺炎则是到达肺）。,学以致用,填空:,1、呼吸系统由,呼吸道,和,肺,组成,2、,肺,是呼吸系统的主要器官，是,气体交换,的场所。,3、呼吸道由,鼻,、,咽,、,喉,、,气管,、和,支气管,组成，是,气体进出肺,的通道，还能对吸入的,气体进行处理,，使到达肺部的气体,温暖,、,清洁,、,湿润,。但这种处理能力是,有限的,。,4、呼吸道保证气体通畅结构,骨和软骨,。,5、鼻腔能,预热,吸入的冷空气：鼻毛和鼻腔内的黏液能,阻挡和粘住空气中灰尘和细菌,，鼻腔内的黏液还能,杀灭,一些细菌并能,湿润,的空气。,6、吃饭时说笑，若吞咽时,会厌软骨,来不及盖下，会使食物误进入,气管,，,引起剧烈咳嗽。,7、声音是由候部的,声带,发出的。,填空:,1、呼吸系统由,和,组成,2、,是呼吸系统的主要器官，是,的场所。,3、呼吸道由,、,、,、,、,组成，是,的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体,、,、,。但这种处理能力是,。,4、呼吸道保证气体通畅结构有,。,5、鼻腔能,的冷空气：鼻毛和鼻腔内的黏液能,空气中灰尘和细菌,，鼻腔内的黏液还能,一些细菌并能,的空气。,6、吃饭时说笑，若吞咽时,来不及盖下，会使食物进入,，引起剧烈咳嗽。,7、声音是由候部的,发出的。,1、食物和气体的共同通道是（ ）,A口腔 B咽 C喉 D食道,2、鼻腔内鼻毛的作用是（ ）,A灭菌 B温暖空气 C湿润空气 D过滤空气,3、平常所说的痰来自（ ）,A鼻 B咽 C喉 D气管、支气管,4北欧人的鼻子较大，其作用是（ ）,A使人漂亮 B使鼻孔较大,C使鼻腔较长 D使鼻毛较长,D,D,B,c,5能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）,A声带 B 气管、支气管内表面的纤毛,C鼻黏膜 D 会压软骨 E鼻毛,6吃饭时说笑,若吞咽时 来不及盖下,会使,食物进入,引起剧烈咳嗽.,7呼吸系统由 和 组成,后者是呼吸系统,的主要器官,它是 的场所;前者由,， ， 组成，主要作用是将,吸入的空气变得 ， ，,减少对肺的刺激。,BCE,会厌软骨,气管,肺,呼吸道,气体交换的场所,鼻,咽,喉,气管、支气管,温暖,湿润,清洁,二、选择题：,1、人体呼吸系统的主要器官是（）,A气管B去气管C呼吸道D肺,2、食物和气体的共同通道是（）,A口腔B咽C喉D食道,3、呼吸道中，气管软骨的作用是（）,A分泌黏液B保证气流通畅C阻挡灰尘D有杀菌和湿润空气的作用。,4、感冒时，常会感到呼吸不畅，主要原因是（）,A声带充血肿胀B鼻黏膜内分泌黏液过多C鼻黏膜充血肿胀,D气管、去气管分泌痰液过多。,5人体从空气中获取氧气是通过( )来完成的.,A神经系统 B运动系统 C呼吸系统 D消化系统,D,B,B,C,C,1鼻黏膜的功能是（,）。粘住灰尘 湿润空气 杀死细菌阻挡灰尘 温暖空气 气体交换,A. B. C.D.,2能使吸入的气体变得清洁的结构有（,）。声带 气管、支气管内表面的纤毛,鼻黏膜 会厌软骨 鼻毛 嗅细胞 A. B. C. D.,D,C,1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）,A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺,B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺,C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管,D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺,2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）,A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入 的冷空气,C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃,D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,3边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因是 (),A气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大,C. 会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大,4吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是(),A 口腔 B鼻腔 C咽 D喉,5冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( ),A二氧化碳浓度太高，缺氧 B.温度太高,C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多,6痰生成的部位是 ( ),A鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁,C气管和支气管黏膜 D.食道黏膜,人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是,A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺,B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺,C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管,D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺,下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是,A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气,C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃,D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是,A、会厌软骨没能盖住喉的入口,B、气流冲击，喉腔扩大,C、气流冲击，声门裂开大,D、环状软骨扩大,吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是,A,口腔,B,鼻腔,C,咽,D,喉,痰生成的部位是,A,、鼻腔黏膜,B,、喉腔侧壁,C,、食道黏膜,D,、气管和支气管黏膜,一.,合理营养,为了满足人体每天对_,能量,_和_,各种营养物质,的需要,人们的_,营养,必须合理.,二.为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成,”,平衡膳食宝塔“,提倡城乡居民每天_,均衡_,吃这五类食物,以避免营养不良和营养过剩.营养学家还指出,为了保持身体健康,必须保证每日三餐、,按时,进餐，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占,30%,、,40%,、,30%,左右。,三、在我国，将产自,良好生态环境的,，,无污染,、,安全,、,优质,的食品，统称为绿色食品。,四、绿色食品的标志,上方的太阳,、,下方的叶片,、和,中心的蓓蕾,组成，象征和谐的生态系统。,1,、下处于生长发育时期的青少年，应多吃的食物是（）,A甜食B含蛋白质、钙、磷多的食物C谷类食物D含脂肪成分多的食物。,2、绿色食品是指（）,A外观清洁的食品B不喷洒农药的食品C不使用化肥的食品,D无污染、安全、优质的食品,3、下列容易引起食物中毒的是（）,A吃发芽的马铃薯B吃在保质期内的袋装食品C尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇D剩饭剩菜一定要蒸煮后再食用。,4、合理膳食是指（）,A蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃B糖类是主要的供能物质，应该多吃C应以肉类、蔬菜、水果为主D各种营养物质的比例合适，互相搭配,B,D,A,D,谢谢观赏！,2020/11/5,46,