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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,比较大小,100,以内数的认识,伙牌镇中心小学 宋玉凤,2.,比,79,多,1,的数是（ ）；,比,79,少,1,的数是（ ）。,复习旧知,78,80,3. 74,是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,1.,十位是,7,的两位数有,(,),70,、,71,、,72,、,73,、,74,、,75,、,76,、,77,、,78,、,79,（一）观察思考，比较大小,1.,同学们,你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用进行比较了？,这两个数有什么相同的地方吗？,当十位上的数相同时，该怎样比,较这两个数的大小呢？,2.,（一）观察思考，比较大小,23,25,这两组数，在比较时，有什么区别吗？,快来说一说，,100,以内的数是如何进行大小比较的？,（一）观察思考，比较大小,（二）依据方法，练习比较,1.,在 里填上,“,”“,”,或,“,”,。,28,26,百,十,个,百,十,个,39,45,百,十,个,百,十,个,32,30,2.,在里填上“,”、“,”或“,”,48,45,68,78,69,69,57,56,80,90,98,89,（二）依据方法，练习比较,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1),正方形里最大的数是我,我是,。,98,猜猜我是谁？,(2),我在圆和三角形里,比,80,大,我是,。,86,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,猜猜我是谁？,(3),我在正方形,圆和三角形里,我是,。,70,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,猜猜我是谁？,(4),我在正方形和圆里,比,50,小,我是,。,48,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,猜猜我是谁？,38,58,60,79,98,谢谢指导,
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