资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用直线上的点表示分数,冀教版四年级下,兴庆区第十八小学,史翠红,(1)把花瓣涂色表示下面的分数,。,(2)用直线上的点表示分数。,小组合作要求:,1.用01上的点表示 、 、 、 ,并说说你是怎么想的。,2.你能把这些分数按从大到小的顺序排列吗?,3.仔细观察这些分数分母特点和它们在直线上的位置,你发现了什么?,如果让你用直线上的点表示 ,你会吗?,呢?,呢?,和 哪个分数离0的位置远?,用直线上的点表示下面各数。,你能比较 和 的大小吗?,和 呢?,你发现了什么?,分子相同,的分数比大小,分母大的分数( )。,反而小,下面的说法正确吗?正确的画“对”,错误的画“错”,分母相同的分数比大小,分子大的分数就大;分子相同的分数比大小,分母大的分数就大。( ),练一练,写出直线上的字母所表示的分数。,A,= B= C=,同一个点可以用两个分数来表示,这两个分数的,大小,( ),,分数单位,( )。,相等,不同,红红看一本趣味数学,丫丫看一本成语故事,两人都看了全书的 ,哪位同学看的多?,说说你这节课的收获,同学们,再见!,
展开阅读全文