Auto_CAD全套建筑图纸设计教程第5章

,*,AutoCAD,全套建筑图纸设计教程,向下,向上,未页,首页,返回,bojia,第5章,绘制建筑立面图,基础知识：,掌握立面图的设计内容、设计深度,掌握,CAD,常用绘图命令,掌握,CAD,常用编辑命令,技能展示：,建筑立面设计在整个建筑设计中的作用,建筑墙体的类型及设计要求,建筑立面设计和建筑体型设计间联系,5.1,本章导学,建筑立面是由许多部件构成的，这些部件包括门窗、墙柱、阳台、遮阳板、檐口、雨蓬、勒脚、花饰等。建筑立面图即是按一定比例表现建筑立面的图纸。,本章节主要介绍的是建筑立面图的设计及绘制方法。,关于设计方法可以说是见仁见智，但其中也包含有一些基本认同的法则，总结起来有如下几点：,建筑体型和立面设计不能脱离物质技术发展的水平和特定的功能、环境而任意塑造，它在很大程度上要受到使用功能、材料、结构、施工技术、经济条件及周围环境的制约。因此，每一幢建筑物都具有自己独特的形式和特点。,一幢建筑物从整体到立面均由不同部分、不同材料组成，各部分既有区别，又有内在联系。它们是通过一定的规律组合成为一幢完整统一的建筑物。这些规律包含有建筑构图中统一与变化，均衡与稳定、韵律、对比、比例和尺度等法则。,建筑体型的造型组合，包括单一体型，单元组合体型、复杂体型等不同的组合方式。,在特定的环境下，根据功能与造型需要，采用主附体结合，以附体陪衬主体，或局部体量升高等方式进行转折与转角处理，不仅可以扩大组合的灵活性以适应地形的变化，而且可以使建筑物显得更加完整统一。,体量的组合设计常采用直接咬接，以走廊或连接体相连等连接方式。,立面设计中应注意：立面比例尺度的处理，立面虚实与凹凸处理，立面的线条处理，立面的色彩与质感处理，立面,的重点与细部处理。,5.2.1住宅楼立面图绘制前的分析和准备,5.2 典例剖析:,住宅楼立面图的绘制,在立面图的设计中，主要是设计人员对建筑外观的描述。建筑的内涵在一定程度上也需要通过建筑的立面设计来表达，何况建筑物的外观形象经常地、广泛地被人们所接触，对人的精神感受上产生的影响尤为深刻。因此，首先对建筑本身的功能及性质应有一个正确的定位，从而采用相应的设计形式和风格。比如轻巧、活泼、通透的园林建筑；雄伟、庄严、肃穆的纪念性建筑；朴素、亲切、宁静的居住建筑以及简洁、完整、挺拔的高层办公建筑等。,本章典例剖析的案例是在前一章的住宅平面设计基础上，对建筑的立面进行设计及绘制。在具体的设计中可分为两个阶段：第一、初步设计阶段。其实这在考虑建筑平面时就已经有所涉及了，如窗的形式，是普通窗还是挑窗；阳台的种类，是凹阳台还是挑阳台等，这需要设计师对建筑的整体有一定的控制能力。第二、完善设计阶段。在某些构件被确定下来的基础上，通过对建筑的细部加以深化，并对建筑整体反复推敲、协调，使之达到形式与内容的完美统一。,1,绘制建筑的首层立面,1）,绘制首层立面轮廓线,（绘制结果如图5-1所示,）,2）,绘制首层立面窗,（绘制结果如图5-2所示,）,5.2.2,住宅楼立面图的绘制,图5-1,绘制立面墙体轮廓线,图5-2,完成首层立面窗的绘制,3）,绘制首层阳台栏杆,（绘制结果如图5-3所示,）,2,合并标准层立面图,本案住宅楼建筑各层立面均为标准立面，故可将首层立面图直 接编辑为标准层立面图。,1）编辑标准层立面图,（绘制结果如图5-4所示,）,图5-3,完成阳台栏杆,图5-4,编辑标准层立面图,图5-5,标准层合并结果,2)生成一至八层的立面图（绘制结果如图5-5所示,）,3,绘制建筑屋顶的女儿墙及构架,1)绘制建筑屋顶女儿墙的辅助线（绘制结果如图5-6所示,）,2)绘制建筑屋顶构架的辅助线,（绘制结果如图5-7所示,）,3)完成建筑屋顶女儿墙及构架的绘制,（绘制结果如图5-8所示,）,图,5-6,绘制屋顶女儿墙的辅助线 图5-7绘制屋顶构架的辅助线,图5-8完成建筑屋顶及女儿墙的绘制,图5-9,完成建筑一个单元立面的绘制,4.完成建筑立面图的绘制,1）完成建筑一个单元立面的绘制,对照平面图的相应位置，使用“,L”,直线命令，“,O”,偏移命令，“,TR”,修剪命令绘制电梯间、阳台的雨蓬和墙脚，结果如图5-9所示 。,2)完成建筑立面图的绘制,(结果如图5-10,所示,),图5-10,完成建筑整体的绘制,5,尺寸标注和文字说明,1）尺寸标注,立面图的尺寸标注与平面图的尺寸标注的方法大同小异。立面图的尺寸标注需要垂直的方向清楚地标明建筑每层的层高，各层楼地面的标高及建筑主要构件的标高，其精确度为毫米。,结果如图5-11所示,2）文字说明,立面图的文字说明，主要是图名及比例标识，还有建筑的主要用材。绘制方法主要是使用“,DT,”,单行文字标注命令及“,PL,”,多段线命令或直接使用“,LE,”,引线命令进行材料标注，再使用“,DT,”,单行文字标注命令及“,PL,”,多段线命令标注图名及比例。结果如图5-12所示,图5-11,完成尺寸标注,图5-12,完成文字说明标注,5.3,随堂讲解,5.3.1,有关,CAD,命令,1,ARray,命令,ARray,（,阵列命令）的使用：创建按指定方式排列的多个对象副本，在复制双向图形中的使用率比较高。其使用方法总结如下：,l,在命令行直接输入“,AR”；,l,在命令行直接输入“-,AR”,l,执行“修改（,M）”,菜单/“阵列（,A）”,命令；,单击“修改”工具栏上的“ ”按钮。,2,MIrror,命令,MIrror,（,镜像命令）的使用：镜像命令可围绕用两点定义的镜像轴线来创建对象的镜像图像副本，在复制图形中的使用率比较高。其使用方法总结如下：,l,在命令行直接输入“,MI”；,l,执行“修改（,M）”,菜单/“阵列（,M）”,命令；,l,单击“修改”工具栏上的“ ”按钮。,3,qLEader,命令,qLEader,（,引线命令）的使用：创建连接注释与几何特征的引线，在对图形的标注和解释时用比较的。其使用方法总结如下：,l,在命令行直接输入“,LE”；,l,执行“标注（,D）”,菜单/“引线（,E）”,命令；,l,单击绘图工具栏上的“ ”按钮。,5.3.2,有关建筑设计,1,建筑立面设计和建筑体型设计之间的联系,建筑立面设计和建筑体型设计之间存在着有机的联系。体型是指建筑物的轮廓形状，它反映了建筑物总的体量大小、组合方式及比例尺度等。而立面是指建筑物的门窗组织、比例与尺度、入口及细部处理、装饰与色彩等。二者是建筑统一体不可分割的两个方面。在建筑外形设计中，可以说体型是建筑的雏形，而立面设计则是建筑物体型的进一步深化。因此，在设计过程中，应充分考虑建筑功能、材料和结构等的制约因素，运用相应的构图法则，从体型入手，逐步深入到每个立面，进行反复推敲，不断修改，使体型和立面相协调，达到完美统一。,具体到建筑立面设计就是通过形的变换、面的虚实对比、线的方向变化等，求得外形的统一与变化和内部空间与外形的协调。,进行立面处理时，应注意以下几点：,l,建筑立面是为满足施工要求而按正投影绘制的，分别为正立面、背立面和侧立面。而一般人看到的是两个面。因此，在推敲建筑立面时不能孤立地处理每个面，必须注意几个面的相互协调和相邻面的衔接以取得统一。,l,建筑造型是一种空间艺术，研究立面造型不能只局限在立面的尺寸大小和形状，应考虑到建筑空间的透视效果。例如，对建筑的檐口处理，其尺度需要夸大，否则建成后从地面上观看，会由于透视的原因，感到檐口尺度过小。,l,立面处理是在符合功能和结构要求的基础上，对建筑空间造型的进一步深化。因此，建筑外形应立足于运用建筑物构件的直接效果，入口的重点处理以及少量装饰处理等。对于中小型建筑更应力求简洁、明朗、朴素、大方，避免琐碎。,2,建筑墙体的类型及要求,1）墙体的类型,墙体按所处位置可以分为外墙和内墙。外墙位于房屋的四周，故又称为外围护墙。内墙位于房屋内部，主要起分隔内部空间的作用。墙体按布置方向又可以分为纵墙和横墙。沿建筑物长轴方向布置的墙称为纵墙，沿建筑物短轴方向布置的墙称为横墙，外横墙俗称山墙。,在混合结构建筑中，墙体可以按受力方式分为承重墙和非承重墙两种。承重墙直接承受楼板及屋顶传下来的荷载。非承重墙不承受外来荷载，仅起分隔与围护的作用。,按照构造方式墙体可以分为实体墙、空体墙和组合墙三种。,按施工方法墙体可以分为块材墙、板筑墙及板材墙三种。块材墙是用砂浆等胶结材料将砖、石、砌块等组砌而成的，如实砌砖墙；板筑墙是在施工现场立模板现浇而成的墙体，如现浇混凝土墙；扳材墙是预先制成墙板，在施工现场安装、拼接而成的墙体，如预制混凝土大板墙,按所用材料的不同，墙体有砖和砂浆砌筑的砖墙、利用工业废料制作的各种砌块砌筑的砌块墙、现浇或预制的钢筋混凝土墙、石块和砂浆砌筑的石墙等。,2）墙体的设计要求,墙体有四种承重方案：横墙承重、纵墙承重、纵横墙承重和墙与柱混合承重。,具有足够的强度和稳定性。强度是指墙体承受荷载的能力，它与所采用的材料、材料强度等级、墙体的截面积、构造和施工方式有关。作为承重墙的墙体，必须具有足够的强度，以保证结构的安全。稳定性与墙的高度、长度和厚度及纵横向墙体间的距离有关。墙的稳定性可通过验算确定，提高墙体稳定性的措施有：增加墙厚、提高砌筑砂浆强度等级、增加墙垛、构造住、圈梁、墙内加筋等。,满足保温隔热等热工方面的要求。中国北方地区，气候寒冷，要求外墙具有较好的保温能力，以减少室内热损失。,墙的厚度应根据热工计算确定，同时应防止外墙内表面与保温材料内部出现凝结水现象，构造上要防止冷桥的产生（相关专业术语详查建筑构造）。中国南方地区气候炎热，除设计中考虑朝阳、通风外，外墙应具有一定的隔热性能。,满足隔声要求。保证建筑的室内有一个良好的声学环境，墙体必须具有一定的隔声能力。设计中可通过选用容量大的材料、加大墙厚、在墙中设空气间层等措施提高墙体的隔声能力。,满足防火要求。在防火方面，应符合防火规范中相应的燃烧性能和耐火极限的规定。当建筑的占地面积或长度较大时，还应按防火规范要求设置防火墙，防止火灾蔓延。,满足防水防潮。要求在卫生间、厨房、实验室等用水房间的墙体以及地下室的墙体应满足防水防潮要求。通过选用良好的防水材料及恰当的构造作法，保证墙体的坚固耐久，使室内有良好的卫生环境。,满足建筑工业化。要求在大量性民用建筑中，墙体工程量占着相当的比重，同时劳动力消耗大，施工工期长，因此，建筑工业化的关键是墙体改革，通过提高机械化施工程度，提高工效，降低劳动强度，并应采用轻质高强的墙体材料，以减轻自重、降低成本。,5.4,强化训练：设计并绘制自己的立面图,在本节中将通过理论与上机练习，注重知识的应用并归纳一些绘图技巧；通过练习，达到从个别典型例子到一般应用的理解与掌握。接下来以一个教学建筑为例进行讲解建筑立面图的绘制，但困难程度将较典例剖析中的普通住宅立面图大一些，希望读者通过本节练习得以将在前面学习的,CAD,命令和建筑设计知识得到强化。,由典例分析中读者应该已大概地掌握了绘制建筑立面图的基本步骤和方法。在,CAD,绘制中新学的引线命令等，希望读者在不断运用和练习后得到提高。在接下来的强化训练中，希望读者通过绘制教学楼立面这一实例的练习，对所学知识起到巩固和提高的作用。,5.4.1,教学楼立面图设计与绘制前的分析与准备,该建筑的设计任务和目的在前面几章已有了详尽介绍，在此不再赘述。,在强化训练中，将有目的地提高绘制立面图的难度，包括各层不同平面所对应的立面关系以及主楼与副楼之间的立面关系等。,在具体作图前，已经结合平面图对建筑的立面有了一个较为清晰的构思。因此，对建筑立面的绘制也要有充分的分析。而这个分析的目的就在于如何准确且快速地完成图纸。首先，考虑建筑是否存在标准层；其次，考虑建筑是否存在对称关系；还有，考虑建筑哪些部分由于视线关系可以省略。,针对本方案，分析出建筑在横向和竖向上都存在着相同的元素，尽管平面空间有所差异，但在立面造型上是基本一致的，并应该得出结论镜像命令和阵列命令将是绘图时使用的关键命令。该建筑群的平街一层建筑主楼的层高为,3.9,米，标准层的层高为,3.6,米，其他具体数据详见绘图步骤或由随书光盘中图形文件查获。接下来，就按照此思路完成立面图的绘制。,5.4.2,教学楼立面图的绘制,1,绘制建筑主楼的首层立面,1)绘制首层立面轮廓线 （结果如图,5-13,所示）,2)绘制首层立面窗 （结果如图,5-14,所示）,图5-13,绘制立面墙线 图5-14完成立面窗的绘制,3)绘制首层墙的装饰纹路,（结果如图,5-15,所示）,4)绘制主楼首层立面图 （结果如图,5-16,所示）,图5-15,首层左侧立面,图5-16,建筑首层立面的绘制,2.绘制建筑主楼的标准层立面,1）复制首层立面,2）修改标准层立面,（结果如图,5-17,所示）,3.合并建筑主楼的标准层立面,（结果如图,5-18,所示）,图5-17,建筑标准层立面的绘制,图5-18,合并建筑标准层立面,图5-19,绘制三层立面图,图5-20,绘制立面图中的女儿墙,4.绘制主楼立面,1)根据三层平面图完成三层立面的绘制 （结果如图,5-19,所示）,2)绘制主楼的女儿墙 （结果如图,5-20,所示）,3）绘制主楼的构架（结果如图,5-21,所示）,图,5-21,绘制立面图中的构架,图5-22,绘制楼梯间立面窗,图5-23,主楼立面图的完善,4）绘制主楼的楼梯间的立面窗,（结果如图,5-22,所示）,5)完善主楼立面图 （结果如图,5-23,所示）,5.,绘制副楼立面,（结果如图,5-24,所示）,6.完成立面图的绘制,1）绘制建筑墙脚（结果如图,5-25,所示）,2)进行尺寸标注和文字说明,（结果如图,5-26,所示）,图5-24,绘制副楼立面,图5-25,绘制建筑墙脚,图5-26,进行尺寸标注和文字说明,5.4.3,在设计与绘制教学楼立面图时应注意事项,1,立面图的设计,不同类型的建筑有着不同的功能布局和外观形象。教育文化建筑，其独特的建筑属性需要一些建筑标记及符号加以表现。而具体的手法是从设计师在日常的观察和不断的工作中总结出来的，这就需要翻阅大量的相关资料，如多参阅世界著名建筑师的作品集、年鉴、建筑期刊等。,2,立面图的绘制,建筑立面图的绘制相对平面图，所使用的命令较少，但主要注意其与平面图中构件、门窗位置是否对齐，造型是否美观，是否达到设计效果。除此之外仍应注意以下几点：,l,要保证图纸元素的完整；,l,要准确地表达出设计的内容；,l,要注意图面的美观与有序。,除了以上几方面，在立面图的绘制中，一定要掌握,绘图的技巧，灵活运用及组合,CAD,命令，总结为一句话：在最合适的地方用最合适的命令。,5.5 学后反思,建筑立面图作为建筑设计不可或缺的一部分，无论是在建筑的方案设计阶段、施工图阶段都占有很重要的地位，是专业人士、施工人员等评图、看图时的一大依据，即使是非专业人士，通过建筑立面图也可以较直观地对建筑立面造型有所了解。,CAD,绘制的建筑立面图在建筑方案特别是投标阶段，往往还不是最终的成图效果，通常要结合输出图形文件到,Photoshop,软件中加工绘制成彩色立面。但是作为图形的基本，掌握建筑立面图的,CAD,绘制是极其重要的。,经过这一章的学习，相信读者对立面图的设计与,CAD,绘制已有了基本的了解。对,CAD,绘制立面图的命令与方法应该已得到掌握，但若为初学者，也许还不能自如地使用设计手法处理建筑的立面造型设计。因为，首先学习建筑是一个漫长的过程，它决不是一朝一夕就可以完成的；其次，建筑设计是一个反复推敲的工作，即使建筑大师也得根据各方面因素对方案加以调整。如何解决对设计无从下手的问题呢？笔者认为只有两个字积累，这包括工作的积累、阅读的积累和日常生活的积累。,5.6,习题与上机练习,5.6.1,理论巩固,1,选择题,（1）选择正确的阵列命令的英文及缩写（）。,A）Array（A）,B）Array（AR）,C）Align（AL）,D）Area（AA）,（2）,选择正确的引线命令的英文及缩写（）。,A）Line（L）,B）Qleader（LE,）,C）Linetype（LT,）,D）Quit（Q）,（3）,选择正确的镜像命令的英文及缩写（）。,A）MTEST（T）,B）Move（M）,C）Mirror（MI）,D）Mirror（MO）,（4）,选择正确的,RAY,命令的中文名称（）。,A）,直线,B）,多段线,C）,弧,D）,射线,（5）,外墙的墙脚又称（）。,A）,屋角,B）,勒角,C）,勒脚,D）,屋脚,（6）以下不属于女儿墙别称的是（）。,A）,女墙,B）,女垣,C）,压檐墙,D）,屋面墙,（7）引线命令中注释编辑的种类有（）种。,A）,两,B）,三,C）,七,D）,五,2,填空题,（1）建筑立面是由许多部件构成的，这些部件包括门窗、,、,、,、,、,、,和花饰等。,（2）建筑体型的造型组合，包括,、,、,等不同的组合方式。,（3）建筑,和建筑,之间存在着有机的联系。,是指建筑物的轮廓形状，它反映了建筑物总的体量大小、组合方式及比例尺度等。而,是指建筑物的门窗组织、比例与尺度、入口及细部处理、装饰与色彩等。,（4）墙体按所处位置可以分为,和,。,（,5,）在混合结构建筑中，墙体可以按受力方式分为,和,两种；,直接承受楼板及屋顶传下来的荷载。,不承受外来荷载，仅起分隔与围护的作用。,（6）按照构造方式墙体可以分为,、,和,三种。,（,7,）按施工方法墙体可以分为,、,及,三种。,（,8,）根据施工方法不同，墙体可分为,、,和,三种。,是用砂浆等胶结材料将砖、石、砌块等组砌而成的，如实砌砖墙；,是在施工现场立模板现浇而成的墙体，如现浇混凝土墙；,是预先制成墙板，在施工现场安装、拼按而成的墙体，如预制混凝土大板墙。,（,9,）按所用材料的不同，墙体有,、利用工业废料制作的各种砌块砌筑的,、现浇或预制的,、石块和砂浆砌筑的,等。,（10）墙体有,、,、,和,四种承重方案。,3,问答题,（,1,）简述进行立面处理时应注意的问题。,（,2,）试简述什么是女儿墙？,（3）试简述提高墙体稳定性的措施。,5.6.2,上机练习,1,上机题办公楼立面图的设计,本单元的上机实践题是一厂区中的办公楼立面图的绘制，希望读者在认真学习本单元所介绍的知识后，认真进行上机练习，以达到对所学知识加以巩固的目的。,注：作图时的具体尺寸可从随书光盘中获得。,（1）参照图5-27由首层平面图生成立面图的定位轴线。,（2）参照图5-28绘制一层立面图图形。,图5-28,绘制首层立面,图5-27,绘制首层立面的定位轴线,图5-29,绘制二层立面的定位轴线,图5-30,绘制二层立面图,3）参照图,5-29,由二层平面图生成立面图的定位轴线。,4）参照图,5-30,绘制二层立面图图形。,（5）参照图5-31绘制建筑的屋顶层立面图形。,（6）参照图5-32合并建筑各层立面。,（7）参照图5-33在立面图上进行尺寸标注及文字说明。,图5-31,绘制建筑的屋顶立面,图5-32,合并建筑的各层立面,图5-33 办公楼建筑,立面图的完成,