实验用打点计时器测速度only

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,第一章 运动的描述,4,实验:用打点计时器测速度,1,中国作为世界四大文明古国之一,发明计时器的历史很悠久。从古至今你知道哪些计时器?,新课导入,古代计时器,2,电磁打点计时器,电火花计时器,3,实验,1,认识打点计时器,N,S,+,-,N,-,+,S,接线柱,线圈,振片,振针,永久磁铁,底座,限位孔,定位轴,电磁打点计时器,4,实验,1,认识打点计时器,构造,:,接线柱、线圈、振片、振针、永久磁铁、限位孔、定位轴 、复写纸,原理,:,电磁铁与永久磁铁相互作用,频率,50Hz,、周期,0.02s,用途,:,计时,注意事项,:,交流、电压,6V,先通电等待,1,2s,后拖动纸带或释放物体、先切断电源后拾取纸带,5,实验,1,认识打点计时器,构造,:,电源插头、脉冲输出开关、正负脉冲输出、放电针、墨粉纸盘、纸盘轴,原理,:,脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,蒸发墨粉落在纸带上,频率,50Hz,、周期,0.02s,用途,:,计时,注意事项,:,交流、电压,220V,先通电等待,1,2s,后拖动纸带或释放物体、先切断脉冲输出开关后拾取纸带,电源插头,正负脉冲输出,脉冲输出开关,放电针,墨粉纸盘,纸盘轴,电火花计时器,6,实验,1,板书,电火花计时器,构造,:,电源插头、脉冲输出开关、正负脉冲输出、放电针、墨粉纸盘、纸盘轴,原理,:,脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,蒸发墨粉落在纸带上,,频率,50Hz,、周期,0.02s,用途,:,计时,注意事项,:,交流、,电压,220V,先通电等待,1,2s,后拖动纸带或释放物体、先切断脉冲输出开关后拾取纸带,电磁打点计时器,构造,:,接线柱、,线圈、振片、振针、永久磁铁、,复写纸、限位孔、定位轴,原理,:,电磁铁与永久磁铁相互作用,,频率,50Hz,、周期,0.02s,用途,:,计时,注意事项,:,交流、,电压,6V,先通电等待,1,2s,后拖动纸带或释放物体、先切断电源后拾取纸带,7,1,)所用电源都是交流电源,但,电压,不同,2,),打点方式,不同,3,)实验,误差,不同:电磁打点计时器的滞阻力更大,因此误差更大,(振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍作用;而火花放电基本不会阻碍纸带的运动),4,),频率相同,实验,1,两种打点计时器的比较,8,实验,1,步骤、要领,1.,把打点计时器固定在实验桌上(,不许松动,!,),(,是电磁式还是电火花式,?,)连接电源(,通电检查,!,),.,2.,把纸带穿过限位孔,复写纸压在纸带上(,纸带在下复写纸在上,!,试拉检查,!,),.,3.,先通电等待,1,2s,后拖动或释放物体(,先通电后拉动,!,控制快慢,!,),.,4.,先切断电源,后取下纸带(,先断电后取带,!,),.,5.,再取,2,3,条纸带,重复,2,4,步,2,3,次,.,6.,选取纸带(,点迹清晰,?,漏点拖点,?,),测量点编号(,注意先后,!,写下序号,!,),数点计时(,点数不等于间隔数,!,),.,7.,用刻度尺测量距离(,最小分度,?,有效数字,?,),记录数据(,忠实地记录原始数据,!,),保留纸带(,不能丢失,!,),.,8.,整理实验器材(,不要忘记,!,),.,9,实验,2,实验原理,0,1,2,x,0.08s,x,0.06s,x,0.04s,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,cm,10,实验,2,分析数据,1.,列表法,:,“瞬时速度”,以测量点为时间中点,前后各取,0.1s,则,t,=0.2s,可得,6,个“瞬时速度”。,2.,图像法,:,在坐标纸上建立坐标系(,横坐标表示时间,纵坐标表示瞬时速度,?,),;,选取合适的标度(,反映记录数据的有效数字,使曲线能分布于大部分的坐标系中,!,),;,描点、连线(,用平滑的曲线,通过尽可能多的点,不能通过的点均匀分布在曲线两侧,!,),11,实验,2,拓展,1.,体会瞬时速度,(,t,0,),的方法意义,。,0,1,2,3,x,/m,t,/s,v,/ms,-1,12,实验,2,拓展,2.,列表法,记录,x,01,、,x,02,、,x,03,、,x,04,、,x,05,及其对应时间。,x,-,t,图像法,:,在坐标纸上建立坐标系(,横坐标表示时间,纵坐标表示位移,),;,选取合适的标度(,反映记录数据的有效数字,使曲线能分布于大部分的坐标系中,!,),;,描点、连线(,用平滑的曲线,通过尽可能多的点,不能通过的点均匀分布在曲线两侧,!,),x,/m,t,/s,0,1,2,3,13,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16,打点计时器实验误差讨论及纸带的分析,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,1.,对纸带上的点迹说法正确的是?,A,:点迹记录了物体运动的时间。,B,:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。,C,:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。,D,:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,(ABD),14,2.,采取下列那些措施,有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差?,A,:该用,6v,直流电源,B:,电源电压越低越好,C,:用平整的纸带,不用皱折的纸带,D,:纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜,(CD),15,
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