专题七_欧美资产阶级代议制的确立与发展(PPT38页)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,英 美 法 德,专题七,欧美资产阶级代议制的确立与发展,1,命题趋势,(,结合课标,),探讨资产阶级代议制度下的不同政治体制模式,,如英国君主立宪制和美国民主共和制的异同等,探讨资产阶级代议制与古今中外的政治制度的比较,2,英、美、法、德四国在近代根据代议制分别确立了什么政体形式?,君主立宪制,英国:,美国:,法国:,德国,:,总统共和制,议会制共和制,君主立宪制,分别通过什么方式确立?,3,一,.,资产阶级代议制,1.,概念:,代议制又称议会制,是指由,选举产生的代表民意的机关,来行使国家主权的制度。,2.,基本特点:,选举和议会立法。,实行三权分立和权力制衡的原则。,政党政治,3.,评价,积极性,政治:否定封建君主专制,维护和巩固资本主义制度。,经济:推动了资本主义经济的发展。,世界影响:推动了世界民主化进程。,局限性:,资产阶级狭隘民主,4,1.,(,2009,江苏模拟)英国和美国的代议制是资本主义世界最具代表性的政治制度,下列对其表述和评价正确的是,A,、他们都是资产阶级民主政治,B,、美国的代议制源于英国代议制,C,、美国政府首脑是民选的,英国是世袭的,D,、美国贯彻“分权制衡”,而英国不是,课堂反馈:,A,5,问题二:它有哪些类型?,君主立,宪 制,民主共,和 制,英国,德国,美国,法国,:,议会制君主立宪制,:,二元制君主立宪制,:,总统制共和制,:,议会制共和制,限制国权,确立议主权。,行政权归总统;立法权属于议会。,实行联邦制,三权分立。,实行联邦制和君主立宪制,权利法案,德意志帝国宪法,1787,年宪法,法兰西第三共和国宪法,各自确立的标志和特点是什么?,6,英国君主立宪制,议会,英王,上院,下院,选民,多数党组阁,任命,内阁,首相,负责,监督,形式任命,(贵族院),(,权力中心,),7,英国君主立宪制的确立与发展,确立:,1689,年,权利法案,内容:限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。,作用:英国议会的权力日益超过国王的权利,国王逐渐处于,“,统而不治,”,的地位。,发展,(,1,)责任内阁制,(,18,世纪中期形成),义务:名义上对国王负责,实际上对议会负责。,权力:,首相为政府和内阁的最高首脑,拥有行政权和一定的立法权。,8,完善:,1832,年议会改革,背景:工业革命的深入,工商业资产阶级壮大,作用:工业资产阶级增强了在议会中的地位,保证了,英国资本主义更加迅速的发展。,是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。,保留了君主,但由议会掌权,;,以内阁制为核心。,国王作为国家的元首,是民族团结的纽带和国家统一的象征。,9,【,比较,】,英国内阁与中国明朝内阁的不同,(1),最大的不同是性质不同,.,(2),英,:,资产阶级民主制度,,中,:,是君主专制主义中央集权制度加强的表现。,(3),英,:,民主选举产生,中,:,皇帝专制独裁的产物。,(4),英,:,促进了英国的现代化进程,中,:,促使专制制度在强化的同时逐步衰落,日,益成为社会发展的障碍。,10,材料:英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克,因而在国内饱受争议。,1,)女王伊丽莎白二世如果反对,首相会不会撤兵?为什么?,2,)内阁成员大体上是赞成还是反对?为什么?,3,)如果议会中大多数反对,结果又会如何?,不会。,内阁首相掌握行政大权,不对国王负责,赞成。内阁成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退,议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台,内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举,。,11,总统,最高法院,国会,分权制衡,议案否决权,以,2/3,以上多数再次通过,任命最高法官,宣布总统行为违宪,总统任命法官需经参院通过,解释宪法权,(行政),(司法),(立法),12,3.1787,宪法的评价,积极:,世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础;,西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合,对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。,政府强有力,利于国家的巩固;三权分立原则,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度。,地方自治权与中央政权和谐统一,维护国家主权的同时,有利于地方的积极性和创造性。,体现和维护了独立战争的重大成就,使政府建立在民主原则的基础上,带来美国长期稳定。,局限:,最初没有规定人民的基本权力;,承认黑人奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视的烙印。,妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。,13,英国有长期浓厚的封建专制统治的历史;在资产阶级革命中,资产阶级与新贵族向封建势力妥协。,美国没有经历封建社会,民众深受欧洲启蒙思想的影响,普遍厌恶欧洲的专制统治等。,5,、,英美形成各自政体的原因:,14,1.,(,2010,山东文综,15,),1688,年,一群英国贵族说,“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方式。”按照他们的方式,英国,A,、结束了王权专制,B,、君权收归议会执掌,C,、建立了责任内阁制,D,、下层人民的权利得以保障,课堂反馈:,15,课堂反馈:,2.,(,2008,江苏单科)近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是,A,、君主为国家最高元首,B,、内阁首脑对君主负责,C,、议会是国家权力中心,D,、带有鲜明的专制色彩,16,课堂反馈:,4.,(,2009,龙岩质检)在美国总统奥巴马的强力敦促下,美国众议院,2,月,28,日以,244,票赞成、,188,票反对的表决结果通过了总额为,8190,亿美元的经济刺激方案,这意味着奥巴马在实施拯救美国经济的“新政”方面迈出了重要一步。下列说法错误的是,A,、总统在财政上受到国会监督与制约,B,、美国的国会由参议院和众议院组成,C,、总统提交的各种议案需经国会审议,D,、美国国会拥有最高立法权和行政权,17,四,.,法国的共和政体,1.,政治前提:,法兰西第三共和国的建立,2.,确立标志:,1875,年,法兰西第三共和国宪法,3.,构成,a,、总统,行政权,地位:国家元首、军队最高统帅,产生方式:有参议院和众议院选出,权力:有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。,b,、议会,立法权,组成:参议院(间接选出),任期,9,年,众议院(普选、有财产资格和居住时期的限制)任,期,4,年,权利:参议院有权否决众议院的决议案,众议院可通过法案,但受到总统和参议院的控制。,4.,影响,:,确立了共和制度,促进了法国工业资,-,的发展。,18,五,.,德意志不完善不彻底的君主立宪制,1.,前提(统一的完成),原因:四分五裂严重阻碍资本主义的发展。,领导:俾斯麦,方式:王朝战争,标志:,1871,年初,德意志统一。,2.,确定:,1871,年,德意志帝国宪法,3.,内容:,皇帝:国家元首,军队统帅,;,任免官员,召集和解散议会,军权。,宰相:内阁首脑,皇帝任命,;,只对皇帝负责,主持政府工作、拥有绝对权力,议会:,联邦议会、帝国议会,.,联邦议会:最高权力机构,议长:帝国宰相,帝国议会:,任何法案都必须经过联邦议会和皇帝批准才能生效。,19,4.,性质,:,保留封建残余的资产阶级宪法。,5.,特点:,具有浓厚的专制主义和军国主义特征,6.,评价:,局限:,是一种不彻底的和不完善的代议制。君主制被保留,军国主义传统得以延续,阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成。,积极:,标志着德国资产阶级性质的君主立宪制度的确立,德国终于迈入资本主义门槛。有利于德国资本主义工业的发展,并使德国跻身世界强国之列。,20,课堂反馈:,3.,(,2009,辽宁文综),1871,年,德意志帝国宪法,第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明国会,A,、代表人民监督政府,B,、是帝国的最高权力机构,C,、依照直接民主原则产生,D,、其产生方式具有民主特征,21,英国,德国,美国,法国,政体,法律文献,国家元首,产生方式,元首与议会的关系,政府首脑,产生方式,君主立宪制,民主共和制,欧美各国资产阶级代议制比较,得意志帝国宪法,1787,年宪法,法兰西第三和国宪法,国王、世袭,权利受限制,统而不治,皇帝、世袭,拥有至上权利,总统、选举,总统、选举,首相,议会选出,宰相,皇帝任命,总统,选民间接选出,总统,议会选出,议会不受国王的干预,皇帝控制议会,国会与总统彼此独立又相互制约,议会与总统相互制约,22,英国,德国,美国,法国,行政权,立法权,权力中心,议会与政府的关系,特 点,本质,相同点,内阁首相,皇帝宰相,总 统,总 统,议会,国 会,议会,议会,议会,皇帝和宰相,总 统,议会,君主虚位,议会至上,民主立宪为虚君主专制为实,总统制共和制联邦制,民主共和制,1.,资产阶级代议制,2.,资产阶级力图通过议会设置把国家的主要权力,-,立法权掌握在自己手中,以限制君主或总统等对行政权力的滥用,并通过立法维护资产阶级的利益,.,行政机关与立法机关独立互为制约,政府有议会产生,对议会负责受议会监督,皇帝和政府控制议会,政府有议会产生,对议会负责受议会监督,23,人民代表大会制度,资产阶级代议制,经济基础,行使权利的主 体,活动原则,性 质,相同点,建立在社会主义公有制基础上,建立在资本主义私有制基础上,全体人民,资产阶级,民主集中制,分权与制衡,是人民民主专政的社会主义国家政权组织形式,是资产阶级专政的资本主义国家的政权组织形式,人民人民代表大会制度和资产阶级代议制比较,都是现代国家管理形式,都是代议制,都采取间接民主,共同推动世界政治民主化的进程,24,认同共性,和谐相处,1.,人类的民主政治建设是一个长期的过程,;,2.,民主政治是世界各国人民的共同追求,;,3.,承认文明的多样性,尊重各国的不同文明,,相互借鉴,世界才能和谐相处。(无论实行何种体制,只要与本国,“,历史,”,与,“,现实,”,的国情相符,就是符合历史趋势的。,),4.,我们要顺应历史潮流,加强社会主义民主法制建设,不断提升人民的民主素养和法律意识。,2,、通过学习西方近代民主政治这一节,对你有何启示?,25,1.,(,2010,江苏)安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,,1701,年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是,A,、以和平方式过渡政权,B,、完善王位继承制度,C,、深受欧洲大陆王室影响,D,、议会权力高于王权,课堂反馈:,26,3.,(,2008,广州模拟),美国政党与选举,一书说:“值得骄傲的是在长期确立两党制的地方,共产主义没有多大的发展。”这意味着,A,、两党制是资产阶级专政的工具,B,、两党制的产生是历史的倒退,C,、两党制不是资产阶级缓和阶级矛盾的,有效手段,D,、两党制是为了防止共产主义而建立的,课堂反馈:,27,课堂反馈:,4,(,2009,福州模拟)漫画,拿手好菜,表明,A,、民主党与共和党是根本对立的两大政党,B,、民主党与共和党通过竞选争夺执政地位,C,、民主党与共和党的执政方针根本不同,D,、在美国,只有民主党和共和党参加竞选,28,问题四:资产阶级代议制确立的因素有哪些?,资本主义经济的迅速发展;,资产阶级力量的迅速壮大;,资产阶级革命的成功。,经济基础,阶级基础,政治前提,29,1.,(,2009,安徽),18,美国独立战争期间,托马斯,潘恩在,常识,中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是,A,、人文主义,B,、民族主义,C,、天赋人权说,D,、三权分立学说,链接高考:,30,链接高考:,2.,(,2009,高考海南单科)英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级革命的成功标志着:,A,、工业生产方式确立,B,、工业资产阶级胜利,C,、新社会制度的胜利,D,、君主制度的衰亡,31,3.,(,2010,高考广东文综),1873,年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果联合派(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国,A,、政治局面错综复杂,B,、无产阶级建立了共和政体,C,、“联合派”能带来社会安定,D,、共和派已获得政治上的绝对优势,链接高考:,32,链接高考:,4.,(,2010,高考全国,卷文综)有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人,恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是,A,、打破欧洲力量的均衡,B,、结束长期的政治分裂,C,、改变德意志落后状态,D,、调整德国与法国关系,33,积极作用:,问题五:应该怎样评价资产阶级代议制?,保证了资本主义经济的持续发展和繁荣。,使欧洲启蒙运动的民主思想由理论付诸实践;,是对封建君主专制政体的否定;,从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果;,调节、缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序:,推动了世界民主化进程;,(,还扩展到了亚洲,),34,保证了资本主义经济的持续发展和繁荣。,使欧洲启蒙运动的民主思想由理论付诸实践;,是对封建君主专制政体的否定;,从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果;,调节、缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序;,推动了世界民主化进程;,(,还扩展到了亚洲,),积极作用:,问题五:应该怎样评价资产阶级代议制?,仍然是资产阶级利益集团的代表。,立法权与行政权之间因相互牵制而导致效率下降;,在法德等国民主制度尚未成熟。,局 限 性:,35,1.,(,2009,天津文综历史),1787,年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是,结束了松散状态,维护了国家统一,满足了人民群众对权益的要求,确立了美国的责任内阁制,促进了美国资本主义的发展,A,、,B,、,C,、,D,、,课堂反馈:,36,课堂反馈:,2.,(,2009,广东四校模拟)清朝末年,清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说:,“德国以威定霸,立国之意,专注重练兵。故国民皆有尚武之精神,,即无不以服从为主义。,其,人民习俗,亦觉有勤俭质朴之风,,,盖其长处,在朝无妨民之政,,而国体自尊,;人有独立之心,,而进步甚猛。,”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是,A,、赞赏,德国保留了专制主义传统且成为强国,,这是清王朝向往的,B,、否定,让国民尚武、“无不以服从为主义”,有违中国传统礼教,C,、否定,国民享有参政权利“有独立之心”,不利于加强专制统治,D,、以上全不对,37,谢谢合作,!,38,
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