1.2.2文化朔造人生

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.2.2,文,化,塑,造,人,生,1,说一说,对你影响最深的一本书是什么？,1.钢铁是怎样炼成的 2.鲁滨逊漂流记 3.格列佛游记 4.繁星.春水,5.朝花夕拾,6.西游记 7.水浒传 8.骆驼祥子 9.名人传 10.童年,2,说一说,二十世纪对世界影响最深的十位中国人,美国学者迈克尔.哈特在其所着的历史上最有影响的100人,一书中，分别给他细心挑选的一百个人物评功论过，排名定位，,而且强调，这是一部历史上最有影响的人物册 ，不是一部历史,上最伟大的人物册。,入选该书的炎黄子孙共有八人，他们是：,孔子,(名列第五)。哈特的评语是：“孔子学说只强调个人的责任而,不是个人的权利。 根据以这种哲学来保持国内和平繁荣所发挥的,作用而论，大体说来，中国是地球上治理得 最佳的地区。”,蔡伦,(纸的发明者，名列第七)。哈特的评语是：“纸的发明，使中,国文化得到迅速发 展，而他使用的造纸技术，基本上沿用至今,(不包括一八年前后实行的机械化)。”,3,说一说,二十世纪对世界影响最深的十位中国人,秦始皇,(名列第十八)。,毛泽东,(名列第二十)。哈特的评语是：“与秦始皇的功绩最相当的是毛泽东，,两者都 是中国人，都是在自己的国家实行一系列革命改造的掌舵人。”,成吉思汗（名列第二十一）。,老子,(名列第七十五)。哈特的评语是：“假如老子的确是道德经的作者，,那么他的影 响确实很大。这本书虽然不到六千字，却包含着许多精神食粮。,在西方，道德经比孔 子或任何儒家的作品流行。”,隋文帝,(杨坚，名列第八十二)。,孟子,(名列第九十二)。哈特的评语是：“他对中国的影响主要来自孟子一书，,该 书阐明了他的主要学说，那是一个国家最重要的组成分子是人民而不是统治者。”,4,影响中国人最深的十首古诗,说一说,第一首，李白的静夜思 第二首，孟郊的游子吟 第三首，白居易的赋得古原草送别。第四首， 曹植的七步诗 第五首， 王之涣的登鹳雀楼 第六首， 王维的九月九日忆山东兄弟 第七首，诗经的第一首，关雎,第八首，李清照的夏日绝句 第九首，王勃的送杜少府之任蜀州,第十首，李绅的悯农,5,2、培养健全人格的重要途径：,积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界,3、我国人民精神世界的主流：,四个,意识,三个,主义,三种,观念,自立、竞争、效率、民主,爱国、集体、社会主义,科学文明、开拓进取、健康向上,二、文化塑造人生,(一) 丰富精神世界,1、文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界,6,(二)增强精神力量,带着下列问题听音乐：,你知道国际歌和义勇军进行曲诞生的背景吗？它们的诞生对中国革命产生了什么影响？,7,思考：,联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪言,壮语中，你能感受到精神的力量吗？,“石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”,“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。,“北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。”,1、,优秀,文化能够,增强人的精神力量,（1）感染力感召力,震憾人心,增强精神力量,物质力量,（2）中共始终代表,先进文化的前进方向,哺育优秀中华儿女增强了中国人民的,精神,力量,8,井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗、,实事求是、敢闯新路、,依靠群众、勇于胜利。,9,万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利。,抗洪精神,10,特别能吃苦、,特别能战斗、,特别能攻关、,特别能奉献。,航天精神,11,万众一心、众志成城，,不畏艰险、百折不挠，,以人为本、尊重科学 。,抗震救灾精神,12,(三)促进人的全面发展,1、社会发展和人的发展之间的关系,社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进。,人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是,逐步提高,、,永无休止,的过程。,社会发展了，人也就能全面发展？,13,2、人全面发展的表现,思想道德素质,科学文化素质,健康素质,3、人的全面发展需要,优秀,文化,14,文化塑造人生,丰富精神世界,文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界,积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径,我国人民精神世界的主流,增强精神力量,优秀文化能增强人的精神力量,先进文化的作用给人以无穷的精神力量,促进人的全面发展,社会发展和人的发展的关系相互结合、相互促进,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,人的全面发展的表现思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展,15,1杜甫心怀“安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜”；诗人雪莱认为，伟大的诗篇即永远智慧的和欢欣之水的喷泉。两人共同点是认为 ( ),A.文化对人的全面发展起促进作用,B. 优秀文化可以丰富人的精神世界,C.文化塑造人生,D.优秀文化能增强人的精神力量,B,16,2、当年法国人高唱着马赛曲奔赴卫国前线，中国人民商唱着义勇军进行曲奔赴抗日前线。这主要表明（ ）,A文化影响人的一生,B文化丰富人的精神世界,C文化增强人的精神力量,D文化促进人的全面发展,C,17,3.,从孔子到孙中山，中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族；从共产党宣言到“三个代表”重要思想，马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。材料表明，优秀文化能够（ ）,丰富人的精神世界 增强人的精神力量,促进人的全面发展 满足人的一切需求,A. B. C. D.,C,18,4.清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 （ ）,促进社会全面进步,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,A B,c D,D,19,5伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。对此理解正确的是 （ ）,优秀文化能丰富人的精神世界,优秀文化能增强人的精神力量,优秀文化能促进人的全面发展,文化是人的成长的决定因素,A, B ,C D ,A,20,