广播电视编导业务

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,广播电视编导业务,1,电视社教节目的编导,谈话类节目的编导,生活服务类节目的编导,文艺娱乐类节目的编导,广播节目的编导,下半部分授课内容,2,电视编导的含义,电视编导概述,电视编导的职业特征及素质要求,电视编导的地位和作用,电视编导的具体任务,电视的诞生与发展,电视专题节目的分类,3,电视编导与电影导演的异同,电视编导的含义,电视编导与电视节目编辑的异同,电视编导的产生,4,电视节目编导与电影导演的异同,工作范围,电影导演:,单纯,只负责解决艺术创作范畴内的问题,电视编导:,多兼任制片等多项工作,需与社会打交道,工作状况,5,电视节目编导与电影导演的异同,可控程度,电影导演:,可控性强,工作紧张程度相对不高,电视编导:,可控性弱,工作状况,表现内容:,多变、不确定、未知、丰富的现实生活,拍摄对象:,不善上镜的普通人,6,电视节目编导与电影导演的异同,对客观条件的依赖程度,电影导演:,依赖性不强,人为控制客观环境,电视编导:,依赖性很强,干扰因素不确定 不可控,工作状况,7,电视节目编导与电影导演的异同,电影:,周期较长,对完成时间有一定的宽容度,电视:,周期较短 时间要求严格,时间要求,从容,紧张,8,电视节目编导与电影导演的异同,电影导演:,有一定的经费保障,一般无须考虑资金问题,电视编导:,经费有定额 经常十分紧张,有时还要设法筹集资金,制作经费,9,电视编导,电影导演,任务范围,社会各行业都可以成为主题 行业只是环境,“人”才是主题,任务属性,样式十分复杂,体裁多种多样 较为单一,主要是故事片,工作对象,既领导摄制组,又要多接触社会 只需领导摄制组,工作情景,多为“遵命”之作,少有艺术个性 充分体现艺术个性,强调艺术创造,工作时间,讲求时效,有严格的时间规定 时间不很严格,可以慢功出细活,担任责任,经常兼任制片和其他事务 人员充足,各负其责,制作经费,有定额, 经常十分紧张 比摄制电视片要宽裕,10,“广”,题材社会生活的各个方面,体裁新闻、纪录、专题、晚会、电视剧,人事领导好自己的摄制组,还得和社会,各个方面打交道,经济自己理财,会筹,会花,会赚,11,“专”,懂摄制、懂管理调配、懂艺术规律,“快”,时效性 速度与效益,“好”,主题上有开掘 形式上有新招 风格上有新意,领导满意 观众满意 自己满意,12,电视编导:电视节目最主要最核心的工作,做这项工作的人,电视编辑:后期工作,做这项工作的人,电视节目编导与电视编辑的异同,13,辞海,“编辑”:指,新闻出版,机构的,组织、审读、编选、加工整理稿件,(作品或资料)等工作。是定稿付印前的重要环节。也指从事编辑工作的人员。,电视节目编导与电视编辑的异同,14,电视编辑:,消息类节目的设置、编排,对主题与素材的选择,以及文稿、旁白(文字稿、报道词、解说词)的组选、编写,图像、画面的剪辑、组合,音乐的选取和编辑等,一般概念节目播出前的最后一道工序,即电视节目后期制作,把原始的素材镜头编辑成电视节目所必需的全部工作过程。,电视编导:,原创,非加工、完善;所涉及的工作环节更多,工作量和工作范围等都远比编辑要大。,电视节目编导与电视编辑的,异同,非原创者,整体,某一工作环节,15,职业敏感性:,电视节目编导的职业特征,职业敏感性的养成主要有三方面:,专业定向注意习惯,比较丰富的生活经验,丰富的文化知识修养,。,职业敏感对社会生活中与自己职业相关的事物特别注意,并能及时地发现和把握它们,使其对职业工作产生意义。,新闻意识,16,知识的广博性:,电视节目编导的职业特征,有助于更容易发现新闻 更从容的采访新闻,电视业务的综合性:,宏观与微观:,宏观把握意识,对栏目、节目审慎、仔细的具体关注和检查,17,五个根底:,电视节目编导的素质,理论路线 政策法律 群众观点 知识 新闻业务,六种作风:,敬业奉献 实事求是 艰苦奋斗,清正廉洁 严谨细致 勇于创新,18,(一)高素质电视队伍是中国电视发展的根本要求,电视节目编导的素质,从中国电视的现实来看,造就高素质的电视队伍是完成中国电视历史使命的根本要求。,从中国电视的文化地位上看,造就高素质的电视队伍是增强中国电视的文化底蕴的决定因素。,从当前我国电视队伍现状上看,建设一支高素质的电视队伍已是迫在眉睫。,19,(二)思想素质的核心内容,电视节目编导的素质,具有较高的政治觉悟和理论修养,坚持真理,实事求是,全心全意为人民服务。,1、掌握辩证唯物主义思想方法,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,2坚持党的基本路线,坚持正确的舆论导向,服从和服务于全党工作大局(社会进步、国家,发展,),3继承和发扬党的新闻工作的优良传统,不断提高电视宣传艺术和舆论引导,水平,20,由于特殊的国情,我国传媒的作用力和影响力强于其他行业,易引起社会轰动效应。,局部未必能代表全局,区域性的新闻事件经报道产生的影响不一定就有利于国家和整体。,由于特殊的国情,我国传媒的作用力和影响力强于其他行业,易引起社会轰动效应。,形势意识与时机意识:有一些事实虽然很好,公布后也会造成很大影响,但有一个时机问题。,对新闻性事件要慎重,不能起推波助澜、扩大事态的作用。,保密意识与经济,意识,21,(三)业务素质的主要内容,电视节目编导的素质,职业素质:指人们在专门职业实践要求下,经过积极锻炼所具备的一种超乎寻常发展的心智。人的职业素质,是由先天遗传下来的固有心理特征与后天环境教育、职业实践结合而发展起来的。,电视编导的业务素质是他们掌握和运用知识经验制作电视节目的能力和方法,包括知识结构、人文素质和业务能力。,22,电视节目编导的素质,知识结构,知识是人类在实践中积累起来的认识和经验的结晶,知识结构,基础知识,专业知识,(智力因素),23,电视节目编导的素质,知识结构,广博的科学文化知识和专业知识:专业素质的根基,不间断地学习,丰富、更新自己的文化知识,一至多门外语,熟练地操作电脑,24,电视节目编导的素质,人文素质,人文科学知识,对人产生影响的心理因素,(非智力因素),创造力 情绪 兴趣 意志 行为习惯 人生观 价值观,知识和智慧 涵养和气度,具备较高的审美观和学识修养 正确的价值观和人生观,25,编导,意识,策划意识,栏目意识,专业意识,随机意识,创新意识,视听语言意识,阐述意识,场面调度意识,采访意识,协调、协同意识,26,电视编导的作用,1、组织者 2、创作者 3、领导者 4、制片人,电视编导的地位,(一)电视节目编辑担当总合成工作,对节目素材进行再加工,使节目得以最终成形。,(二)电视节目编辑担任“,把关人,”的重要角色,在决定节目质量方面起着举足轻重的作用。,27,把关:,含意极为广泛,包括政治关、事实关、文字关和形式关等各个方面。,事实关,:遵循客观、真实原则,使节目报道与事实保持高度一致,避免虚假、失实,维护电视台的公信力。,文字关,:对文字稿、旁白(文字稿、报道词、解说词)等进行认真润色,以求文从字顺,通俗易懂,增强节目的易受性,提高节目的质量水准。,形式关,:要求编导从审美的角度出发,不断完善节目的传播样式,增加节目的可鉴赏性,创造出精品。,把关,:阻塞负面,张扬正面,28,电视编导的具体任务,创作,前期,的任务,拍摄,采访中,的任务,编辑制作,后期,的任务,29,创作前期的任务,选题确立,落实事实,构思确定拍摄方案,拍摄前的,准备,选题类型,基本标准,主题先行,题材先行,前期采访,辩明真伪,题目 题材主题,表现方式 基本结构,30,主题先行,宣传任务,社会变化、热点时局,观众群需要,时节、时令,某一策划行动要求,可预见的事件,31,题材先行,新闻类(新闻事件、新闻人物),观众来信、举报、传闻,发现类,寻找类,32,选题的,基本标准,时代要求,观众兴趣,本电视机构的经济技术条件,栏目定位、对象性和栏目基调,33,拍摄前的准备,筹建电视摄制组,进行合理而明确的分工,向参与拍摄各岗位的人员作,编导阐述,对拍摄对象及地点、场地、环境等进行联系、了解、勘察,拍摄设备、器材的准备:电池、充电器、磁带、灯具、色镜、话筒等等,34,编导阐述,要使各岗位人员充分了解本节目的拍摄内容和主题,弄清编导的创作意图和作品的风格样式,明确拍摄要求;,要作多种预测方案、应对预案;,各岗位人员,尤其是摄像师要根据编导的要求,提出大致的拍摄设想;,针对拍摄内容的特点,做好准备(如偷拍时的暗号、抢拍、特种情况下的不关机);,35,拍摄采访中的任务,选择、确定所拍摄的具体内容;,对外联系、交涉采访拍摄事宜;,对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;,在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访;,在拍摄过程中发现新线索,并据此及时修改、完善或更改取材内容、创作方向、主题甚至是题材;,拍摄过程中出现意外情况,要当即决断,把握拍摄时机;,要注意协调与拍摄相关的内外各方面的关系。,36,编辑制作,后期,的任务,对文字稿的审查、定夺;,向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求;,指导电视片的剪辑工作,把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格;,特技、字幕等技术手段的使用;,全面、仔细地把关、检查。,37,
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