基本急救知识实操评估

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科目三 基本急救,1,心肺复苏术（CPR）,2,包扎,3,止血技术,4,溺水病人的抢救,1,心肺复苏术（,CPR,）,【,教学组织,】,学员以班为单位，由,2,名教师组织训练。首先由,1,名教师借助电脑人体心肺复苏模型集中讲解心肺复苏步骤、要点、注意事项及有效指标等，然后以,2,名学员为,1,组练习，同时,2,名教师现场辅导；以,3,名学员为,1,组，进行二人徒手心肺复苏训练，最后组织学员在心肺复苏模型上测评。,【,设备要求,】,电脑人体心肺复苏模型,2,具，草席,30,张，枕头,30,个，纱布，,75%,酒精棉球。,【,教学目的及要求,】,1.,掌握胸外心脏按压的方法及动作要领。,2.,掌握口对口人工呼吸的方法及动作要领。,3.,掌握徒手心肺复苏的操作程序及步骤。,4.,掌握心肺复苏的有效指征。,1.1,心肺复苏时间,复苏是复活与苏醒之意，即“死而复生”。心肺复苏术（,Cardiopulmonary Resuscitation,，,CPR,）是针对心跳、呼吸骤停者所采取的生命抢救技术。鉴于复苏的最终目的是恢复病人神志和工作能力，不少学者主张把心肺复苏改为心肺脑复苏。当心跳呼吸骤停后，在最短时间内使伤病者得到正确有效的复苏，就可能从死亡线上挽救生命。因此，复苏急救中，时间就是生命。,心脏骤停的严重后果要以分秒计算。心脏骤停后,3,5 s,出现黑蒙，,5,10 s,出现昏厥，,10,20 s,意识丧失，,30,60 s,瞳孔散大，,60 s,后呼吸渐停止，,1,2 min,瞳孔固定、二便失禁，,3 min,开始出现脑水肿，,6 min,出现脑细胞死亡，,8 min,后脑死亡。可见正常情况下，脑组织血液循环中断达到,46 min,，脑细胞就会发生不可逆转的变性及坏死。近年来急救界将心跳呼吸骤停后的,4,6 min,，称之为“救命的黄金时间”。因此，救人的关键就是时间。心肺复苏开始越早，存活率越高。大量实践证明，,4 min,内开始复苏者可能有,50%,存活；,4,6 min,内开始复苏者可能有,10%,存活；,6 min,后开始复苏者可能有,4%,存活；,10 min,以上开始复苏者,100%,不能存活。,1.2,心肺复苏的开始步骤,进行心肺复苏的主要措施包括开通气道、人工呼吸和人工胸外按压，简称为,ABC,（,Airway,、,Breathing,、,Circulation,）。,2010,年心肺复苏（,CPR,）与心血管急救指南将,CPR,步骤从气道,-,呼吸,-,按压（,A-B-C,）更改为按压,-,气道,-,呼吸（,C-A-B,）。,心脏骤停的早期识别应基于对病人意识的评估和正常呼吸是否缺失，当发现成人突然倒下，经评估没有反应、没有呼吸或呼吸不正常时，即视其为心脏骤停。,（,1,）判断病人意识,首先判断病人是否存在意识，判断方法：轻拍病人面部或肩部，并大声叫喊：“喂，你怎么啦？”也可大声叫其名字，同时拍打或用力摇晃其肩膀，如果病人毫无反应，说明病人神志丧失。,救护者应与病人一起离开有危险的场所，搬动病人时不能加重损伤，应尽快开始基本生命支持的操作，如图,3-1-1,所示。,图,3-1-1,心肺复苏的开始步骤,判断病人有无意识；呼救；放置病人于心肺复苏体位,（,2,）呼救,立即高声呼救，目的在于呼唤其他人前来帮助；同时尽快拨打,120,急救电话，向急救中心呼救，使急救医生尽快赶来。,（,3,）放置病人于心肺复苏体位,使病人仰卧在坚实的平面上，头部不得高于胸部，应与躯干在一个平面上。如果病人躺在软床或沙发上，应移至地面上或在其背部垫上与床同宽的硬板。施术者站或跪在病人的一侧或两侧，操作较为方便。,1.3,人工循环,胸外按压是建立人工循环的主要方法，通过胸外按压可维持一定的血液流动，配合人工呼吸可为心脏和脑等重要器官提供一定含氧量的血流，为进一步复苏创造条件。人工循环的具体操作步骤和注意事项如下：,（,1,）判断心脏有无跳动,根据颈动脉的脉搏来判断心脏有无跳动，触摸颈动脉搏动的位置和方法：抢救者用食指和中指感觉病人喉结的位置，将手指顺着自身方向下滑,2.5 cm,，感觉颈动脉的跳动，在喉结两侧的凹陷处，向下按压，可触摸到明显的搏动（图,3-1-2,）。,10 s,内完成此项检查。注意，在紧急情况下，不要反复触摸颈动脉搏动来判断心跳是否停止，以免耽误抢救时机。当发现人突然倒下，经评估没有反应、没有呼吸或呼吸不正常时，即视其为心脏骤停，而非专业施救者不要作判断脉搏的尝试。,（,2,）胸外心脏按压时手的位置,胸外按压的正确部位是胸骨的中下,1,3,交界处（两乳头连线中点的胸骨下方）。,图,3-1-2,判断有无脉搏,中指和食指置于颈前甲状软骨外侧；手指向颈动脉沟滑动,（,3,）按压,用一只手的掌根部置于胸骨的下半部，另一手掌重叠放在这只手背上，手掌根部横轴与胸骨长轴确保方向一致，双手的手指交锁或平行重叠，手指翘起，不能压在胸壁上。按压时，肘关节伸直，依靠肩部和背部的力量垂直向下按压，切忌左右摆动，使胸骨压低至少,5 cm,，随后突然放松，按压和放松的时间大致相等，如图,3-1-3,所示。放松时，双手不要离开胸壁，按压之间使胸壁完全回弹，按压频率至少,100,次,min,。,图,3-1-3,胸外心脏按压,抢救者体位及手掌根压胸方式；下压（注意手指翘起，不应压在胸壁上）；放松,（,4,）按压效果的评定,按压时，要密切观察效果。如按压有效，则患者肤色转红，散大的瞳孔缩小，颈动脉可触摸到搏动，口鼻轻微喘气，自主心律恢复。,（,5,）胸外按压的并发症和禁忌症,胸外按压时应遵循正确的操作方法，避免并发症的发生。按压时力量要适度，切勿用力过猛，以免引起肋骨骨折。胸外按压的主要并发症包括：肋骨骨折、心包积血或心脏压塞、气胸、血胸、肺挫伤、肝脾撕裂和脂肪栓塞。胸外按压的禁忌症主要有：广泛肋骨骨折、心包填塞、心脏外伤、张力性气胸等。,1.4,开通气道,（,1,）清理口腔异物,清理口腔异物前，先解开衣领，松开皮带。异物包括呕吐物、痰液、泥沙、杂草等。清理方法是：使病人的头偏向一侧，液体状的异物可顺位流出，还可用食指包上纱布或手帕等将口腔异物掏取出来，并注意取出病人的假牙等。,（,2,）开放气道,当病人意识丧失以后，舌肌松弛，舌根后坠，造成气道阻塞，可采用仰头抬颏法或双手拉颌法开放气道。以第一种最常见，后一种主要用于颈椎损伤。,仰头抬颏法：抢救者位于病人一侧，一手置于患者前额用力加压，使头后仰，用另一手的食指、中指抬起下颏，使下颌尖至耳垂的连线与地面呈垂直状态，以通畅气道。如图,3-1-4,所示。,双手拉颌法：抢救者位于病人头侧，两肘置于病人背部同一水平面上，用双手抓住病人两侧下颌角向上牵拉，使下颏向前、头后仰，同时两拇指可将下唇下拉，使口腔通畅。如图,3-1-5,所示。,图,3-1-4,仰头抬颏法,图,3-1-5,双手拉颌法,1.5,人工呼吸,（,1,）口对口呼吸法,人工呼吸法中，最简便、有效的方法是口对口呼吸法。具体方法是：抢救者用置于患者前额的拇指与食指捏住患者鼻孔，用口唇把患者的口全罩住，然后缓慢吹气，确保吹气时有胸廓抬起，吹气后，放开鼻孔待病人呼气，抢救者再准备下一次吹气（图,3-1-6,）。吹气频率为每,6,8 s,给,1,次呼吸（,8,10,次呼吸,/min,），每次吹气为,1 s,以上，吹气量以能够见到患者胸廓运动为标准，避免过度通气（,500,600mL,）。不必与胸外按压同步。,图,3-1-6,口对口呼吸法,头后仰捏紧鼻孔；口对口吹气；放开鼻孔观察病人呼气；捏紧鼻孔再吹气,（,2,）口对鼻人工呼吸法,当病人口腔严重外伤、牙关紧闭不宜做口对口人工呼吸时，可采用口对鼻人工呼吸法。该法的操作与口对口呼吸法相似，只是吹气时应关闭口腔，病人呼气时应开放其口腔，如图,3-1-7,所示。,图,3-1-7,口对鼻人工呼吸法,头后仰，关闭口腔；口对鼻吹气,【,注意事项,】,1.,胸外按压时，按压的部位和力量要正确和适度，按压部位不当，易致危险，如损伤腹部脏器或引起胃内物质反流。按压部位不在胸骨上或者用力过猛时，则易引起肋骨骨折。,2.,胸外按压时，手指应翘起，不能压在胸壁上；应垂直用力，不要左右摇动；不能冲击式按压，下压及向上放松时间相等；按压之间使胸壁完全回弹，放松时手掌根部不离开按压点。,3.,胸外按压时，应快速、用力按压，按压的频率至少应达,100,次,/min,，按压时胸部至少下陷,5 cm,。,4.,口对口人工呼吸时，避免过度通气。吹气量以能够见到患者胸廓运动为标准。,5.,无论单人还是两人施救，成人徒手心肺复苏按压通气比均为,302,6.,实施脉搏检查时，应用不超过,10 s,的时间来检查。而非专业施救者不要作判断脉搏的尝试。,7.,尽可能减少对按压的干扰或中断。开始时胸外按压,30,次（约,18 s,完成），而后,2,次通气，可使,CPR,延迟更少，如,2,人以上急救，每,2 min,轮换,1,次或,5,个循环后轮换。,8.,心肺复苏时间因病因不同而异，如因电击伤和溺水所致，则应坚持下去，直到患者清醒或出现尸僵、尸斑为止。,【,实操评估,】,2,名学员,1,组，,1,名为抢救者，另,1,名为模拟患者，交互进行。,教师发出心肺复苏的指令后，,1,组中的学员以另,1,名学员为模拟患者进行复苏实操，或者在电脑模拟人上进行测评。,【,提问评估,】,教师提出如下问题中的任意,3,题，由,1,名学员回答：,（,1,）,CPR,步骤是气道,-,呼吸,-,按压（,A-B-C,）吗？（不是，是按压,-,气道,-,呼吸,C-A-B,）,（,2,）胸外按压的部位、频率和深度是多少？（部位胸骨中下,1,3,交界处，即两乳头连线中点的胸骨下方，频率至少应达,100,次,/min,，胸骨下陷深度至少,5 cm,）,（,3,）人工呼吸的吹气频率和深度是多少？（每,6,8 s,给,1,次呼吸，即每分钟吹气,8,10,次，每次吹气为,1 s,以上，吹气量以能够见到患者胸廓运动为标准，避免过度通气）,（,4,）单人和双人进行成人,CPR,的按压通气比是多少？（均为,302,）,心肺复苏术评估标准,（,5,）如,2,人以上进行,CPR,急救，应如何轮换？（每,2 min,轮换,1,次或,5,个循环后轮换）。,（,6,）什么情况下应立即进行心肺复苏？（当发现成人突然倒下，经评估没有反应、没有呼吸或呼吸不正常时，即视其为心脏骤停）,（,7,）什么是救命的黄金时间？（心跳呼吸骤停后的,4,6 min,）,（,8,）心肺复苏的有效指征有哪些？（面色、口唇红润，瞳孔缩小，颈动脉可触摸到搏动，口鼻轻微喘气，自主心律恢复）,（,9,）胸外按压的并发症是什么？（肋骨骨折、心包填塞、血气胸、肝脾撕裂等）,（,10,）胸外按压的禁忌症是什么？（广泛肋骨骨折、心包填塞、心脏外伤、张力性气胸等）,【,评估标准,】,（,1,）合格,操作动作标准，电脑模拟人指示灯显示正确，操作程序正确，回答问题全部正确或只错,1,题。,（,2,）不合格,操作动作不标准，电脑模拟人指示灯显示错误，操作程序混乱，或答错,2,题以上。,2,包扎,【,教学组织,】,学员以班为单位，由,2,名教师组织训练。由,1,名教师集中讲授一种包扎（讲解要点及注意事项）后，,2,名学员为,1,组互相包扎练习，同时,2,名教师现场辅导。,【,设备要求,】,三角巾,50,条、绷带若干卷。,【,教学目的及要求,】,1.,掌握包扎的目的与注意事项。,2.,掌握常见部位的三角巾包扎方法。,3.,熟悉常用的绷带包扎法。,2.1,三角巾包扎法,2.1.1,包扎的目的,（,1,）保护伤口，减少污染；,（,2,）固定骨折，防止骨折断端活动，以免造成血管和神经的再损伤；,（,3,）压迫包扎，止住伤口的出血；,（,4,）固定敷料和药物。,2.1.2,包扎材料,常用的包扎材料有三角巾、绷带和毛巾等，紧急时，可用衣服等布料撕开进行包扎。,三角巾用边长为,1m,的正方形白布或纱布，将其对角剪开即分成两块三角巾，,90,角称为顶角，其他两个角称为底角，外加的一根带子称为顶角系带，斜边称为底边。为了方便不同部位的包扎，可将三角巾折叠成带状，称为条带式三角巾；或将三角巾在顶角附近与底边非中点折叠成燕尾式，称为燕尾式三角巾。三角巾的各部分名称如图,3-2-1,所示。使用时要求边固定、角拉紧、中心伸展与敷料贴实。常用的三角巾有三角式、燕尾式和条带式，燕尾式折叠法如图,3-2-2,所示。,图,3-2-1,三角巾的各部分名称,图,3-2-2,燕尾式三角巾折叠法,2.1.3,常用包扎法,（,1,）头部包扎法,适用于头顶部受伤者。步骤如下（图,3-2-3,）：,三角巾底边折叠两层（,3,4cm,，或约二指宽），中点放于前额两眉的上方。,将顶角拉到枕后，同时三角巾左右两底角经两耳上方拉向头后部交叉，并压住顶角,再返回前额部打结。,最后将后部多余的三角巾顶角部分塞入后头部的交叉处。,图,3-2-3,头部包扎法,（,2,）头部风帽式包扎法,适用于头部较大面积受伤者。步骤如下（图,3-2-4,）：,三角巾顶角和底边中点各打一结，使三角巾类似风帽。,把顶角结放于前额，底边结放于枕骨结节下方，包住头部。,两底角往面部拉紧，在下颌处交叉，包绕下颌后，拉至枕后结上打结固定。,图,3-2-4,头部风帽式包扎法,（,3,）面部面具式包扎法,适用于广泛的面部损伤或烧伤。步骤如下（图,3-2-5,）：,在三角巾顶角处打结，结兜住下颌。,两底角紧紧拉向头后部，压住底边，并交叉绕至前额打结。,包完后根据需要可在眼及口鼻处剪开一小孔。,图,3-2-5,面部面具式包扎法,（,4,）下颌包扎法,适用于面颌部受伤者。步骤如下（图,3-2-6,）：,将三角巾叠成长约,10 cm,宽带。,将下颌兜起，绕过头顶到对侧。,在对侧颞部将两头绞成十字，于头部横行包扎至对侧打结固定。,图,3-2-6,下颌包扎法,(5,）上肢三角巾包扎法,适用于上肢受伤者。步骤如下（图,3-2-7,）：,先用一块三角巾摊开于胸前，一底角置于伤肢对侧颈旁，顶角置于伤肢侧胸部。,将伤肢置于胸前，肘关节屈曲呈,90,或略小的角度。,将顶角反折包住伤肢肘关节，同时折起三角巾向上使其下角自伤侧颈旁搭过，并在颈后将两底角打结。,另用一块三角巾叠成宽带，将伤肢固定于胸壁上。,图,3-2-7,上肢三角巾包扎法,（,6,）胸部三角巾包扎法,适用于胸部受伤者。步骤如下（图,3-2-8,）：,将三角巾对折成燕尾式后置于胸前。,将其底边绕到腰背部打结。,再将两燕尾角绕过颈后打结。,图,3-2-8,胸部三角巾包扎法,（,7,）腹部包扎法,适用于腹部外伤。步骤如下（图,3-2-9,）：,先将三角巾顶角向下，顶角置于会阴部，双手持三角巾两底角，将三角巾底边拉直底边横放放于胸腹部交界处。,拉紧三角巾两底角，绕到后腰打结。,再把顶角系带后绕过会阴部到臀部与底角打结。,图,3-2-9,腹部三角巾包扎法,（,8,）下肢三角巾包扎法,适用于大腿受伤者。步骤如下（图,3-2-10,）：,三角巾斜放在伤侧臀部。,顶角接近臀裂处，将一底角置对侧髂前上脊上方，用顶角带子绕大腿缠绕。,将另一底角反折向上，由臀后绕到对侧髂前上脊上方，与前一底角打结。,图,3-2-10,下肢三角巾包扎法,（,9,）手背部、足部包扎,适用于手背部、足部受伤者。步骤如下（图,3-2-11,、图,3-2-12,）：,将三角巾一折为二，把手部或足部放中间，指尖或趾尖对准顶角。把顶角上翻盖住手背，然后两角在手背交叉，围绕腕关节在手背上打结。,图,3-2-11,手部三角巾包扎,图,3-2-12,足部三角巾包扎,2.2,绷带包扎法,绷带包扎比较方便，应用也较广泛。现场抢救如没有绷带，可将衣物等撕成布条代替。,2.2.1,环行包扎法,该方法主要用于绷带包扎的开始和结束，以固定带端。步骤如下（图,3-2-13,）：每圈重叠,1/2,，环绕数周。,图,3-2-13,环形包扎法,2.2.2,螺旋反折包扎法,该方法主要用于粗细不等的部位，如小腿和前臂等处的包扎。步骤如下（图,3-2-14,）：,开始先用环形法固定一端。,再按照螺旋法的包扎法，每周反折一次，反折时以左手拇指按住绷带上面正中处。,右手将带向下反折，并向后绕，同时拉紧，注意反折处不要在伤口上或骨隆起处。,图,3-2-14,螺旋反折包扎法,2.2.3,“,8,”,字形包扎法,该方法多用于肘、膝、踝、肩、髋等关节处的包扎。步骤如下（图,3-2-15,）：,开始先用环形法固定一端。然后一圈向上、一圈向下包扎。每一周在正前面和前一周相交，并压盖前一周的,1,2,。,图,3-2-15“8”,字形包扎法,2.2.4,回反包扎法,常用于头部和断肢包扎。步骤如下（图,3-2-16,）：,本法为一系列的来回反折，第一周常在中央开始，以后各周分向左右，直到该端全部包盖后。,再作环行包扎固定。,图,3-2-16,回反包扎法,【,注意事项,】,1.,迅速暴露伤口，判断伤情，初步清创处理，敷料全覆盖伤口，并最少超出伤口边缘,3cm,。,2.,伤口内脱出的组织，禁止塞回伤口内。,3.,无菌操作，禁止用未消毒的水冲洗伤口，先用肥皂水将伤口周围的污泥等洗净，,2.5%,碘酒、,75%,酒精或碘伏消毒伤口周围皮肤，再用消毒敷料盖上并包扎固定，所用包扎材料应保持无菌。,4.,包扎时要求边固定、角拉紧、中心伸展、敷料贴实、打结要牢靠。,5.,包扎的松紧度要适当，过紧则影响血液循环；过松敷料易松脱或移动。,6.,包扎打结或用别针固定的位置，应在肢体的外侧或前面，避免在伤口处或坐卧受压的地方。,7.,包扎时，指（趾）应暴露在外面，以观察四肢血液循环。,8.,包扎伤口时，动作要迅速、敏捷、谨慎，不要碰撞和污染伤口以免引起疼痛、出血或污染。,9.,常用的包扎材料有三角巾、绷带和毛巾等。如果没有这些现成材料，情况紧急时可就地取材，如撕开衣服进行包扎或利用其他材料包扎。如有条件，最好用消毒敷料全覆盖伤口后再进行包扎。,【,实操评估,】,2,名学员,1,组，,1,名包扎，另,1,名为模拟病人。,教师发出一种包扎的指令后，,1,组中的学员以另,1,名学员为模拟病人进行包扎。,学员进行至少,3,个不同部位的包扎，回答至少,3,个问题。,【,提问评估,】,教师提出如下问题中的任意,3,题，由,1,名学员回答：,（,1,）包扎的目的是什么？（保护伤口，减少污染,;,固定骨折，防止骨折断端活动，以免造成血管和神经的再损伤,;,压迫包扎，止住伤口的出血,;,固定敷料和药物）,（,2,）包扎时敷料全覆伤口，并最少超出伤口边缘几厘米？（,3cm,）,（,3,）伤口内脱出的组织能否塞回伤口内？（不能）,（,4,）包扎时指（趾）是否应暴露在外面？（是）,（,5,）“,8”,字形包扎法多用于身体的什么部位？（关节）,（,6,）三角巾包扎用于身体的什么部位？（身体的任何部位）,包扎评估标准,（,7,）回反包扎法用于身体的什么部位？（头部和断肢）,（,8,）包扎打结在什么位置？（肢体的外侧或前面）,（,9,）环行包扎法是否主要用于绷带包扎的开始和结束，以固定带端？（是）,（,10,）螺旋反折包扎法是否主要用于粗细不等的部位，如小腿和前臂等处的包扎？（是）,【,评估标准,】,（,1,）合格,包扎方法正确、规范，回答问题全部正确或只错,1,题。,（,2,）不合格,包扎方法错误或错,2,题以上。,3,止血技术,【,教学组织,】,学员以班为单位，由,2,名教师组织训练。,1,名教师集中分次讲授指压动脉止血法、止血带止血法、加压包扎止血法的步骤后，以,2,名学员为,1,组练习，同时,2,名教师现场辅导。,【,设备要求,】,止血带,20,根，三角巾,40,条，绷带、小棒等。,【,教学目的及要求,】,1.,掌握指压动脉止血法。,2.,掌握止血带止血法。,3.,掌握加压包扎止血法。,出血是在某种因素作用于机体血管之后引起血管破裂，血液向外溢出的现象。对于出血伤员，必须迅速采取有效措施制止出血。,根据受伤血管性质的不同，出血分动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种。动脉出血血色鲜红，出血快，呈喷射状出血；动脉出血危险性大，如不及时止血，将会危及生命。静脉出血血色暗红，不停地缓慢流出，危险性相对较小，但如为大静脉出血，出血量也可以很大，时间过久也有生命危险。毛细血管出血血色鲜红，出血不快，向外渗出，可以自行停止出血，危险性不大。,在紧急情况下，根据不同的出血性质和部位，应采用不同的止血方法进行暂时止血。常用的有指压动脉止血法、止血带止血法、加压包扎止血法。,3.1,指压动脉止血法,指压动脉止血法是根据全身动脉血管的分布情况，临时用手或手掌直接压迫伤口近心端的动脉干，将动脉干压迫在深部的骨面上，使血管被压闭，以阻断血液的流通，从而达到止血的目的。本方法是一种临时有效的措施，其持久性较差，所以凡是大血管出血的伤员，在使用指压动脉止血法的同时，还要考虑改用其他较持久的止血办法。图,3-3-1,是全身动脉指压止血点。,图,3-3-1,全身动脉指压止血点,3.1.1,头面部出血指压法,（,1,）颞动脉指压法,如果出血在头顶部，可压迫同侧颞动脉（耳前动脉）止血。方法：在大耳轮前方有一个动脉搏动处，用拇指或食指压迫，使血管闭合而止血，如图,3-3-2,所示。,（,2,）颌外动脉指压法,如果出血在口鼻面颊部，则可压迫颌外动脉（面动脉）止血。方法是：急救者一手固定伤员的头部，另一手的食指或拇指在受伤侧的下颌角前,1.5,3 cm,的凹陷处可触及一动脉搏动点，压迫此点即可止血，如图,3-3-3,所示。,图,3-3-2,颞动脉指压法 图,3-3-3,颌外动脉指压法,3.1.2,头颈部出血指压法,颈总动脉指压法：适用于头颈部创伤的动脉大出血情况。方法是，在该侧的胸锁乳突肌和气管之间有一较强搏动处，用拇指或其他四指将颈总动脉压在该侧的颈椎横突上即可止血。,注意：压迫颈总动脉时，容易引起病人脑缺氧、昏迷、脉搏变慢、血压下降等，所以不是特别紧急的情况不宜使用此法，更不宜两侧同时进行，如图,3-3-4,所示。,图,3-3-4,颈总动脉指压法,3.1.3,肩与上肢出血指压法,（,1,）锁骨下动脉指压法,当肩部、腋窝部、上臂上部发生动脉出血时，可压迫锁骨下动脉止血。方法是：用拇指在伤侧的锁骨上窝中部摸到锁骨下动脉搏动点之后，将拇指向下内后方的第一肋骨施压即可止血，如图,3-3-5,所示。,（,2,）肱动脉指压法,如果出血在上臂远端或在前臂及手部位，则可压迫肱动脉止血。压迫点在伤侧上臂肱二头肌内侧的沟处，将肱动脉压于肱骨的骨干上即可止血。方法是：用一只手将伤侧的前臂提起，使伤侧的前臂与肩平行，再用另一只手的拇指或其他四指、压住肱动脉止血，如图,3-3-6,所示。,图,3-3-5,锁骨下动脉指压法,图,3-3-6,肱动脉指压法,（,3,）手指出血的指压法,手指出血时，可先让病人将受伤的手高举过胸，然后压迫手指根部两侧即可止血，如图,3-3-7,所示。,3.1.4,下肢出血指压法,股动脉指压法：当大腿或小腿外伤造成动脉出血时，可压迫股动脉止血。方法是，在伤侧的大腿上端腹股沟中间稍下方的搏动处，用两手的拇指或双手掌重叠压迫，将股动脉用力压在耻骨上止血，如图,3-3-8,所示。,图,3-3-8,股动脉指压法,图,3-3-7,手指出血的指压法,3.2,止血带止血法,止血带止血法是利用有弹性的胶皮管、较软的布带或三角巾折成的布带等在出血部位的近心端将整个肢体进行绑扎，以阻断通向肢体的动脉血流，使末端没有血液供应，从而达到止血目的。止血带止血法适用于四肢较大动脉出血的止血。有时，在现场找不到胶皮类止血带时，可用听诊器胶管或三角巾、绷带、手帕等代用，但不可用绳索、电线或铁丝等物品代替止血带。,3.2.1,橡皮止血带止血法,方法：在绑扎部位用毛巾或衣服垫好，用左手的拇指、中指、食指持止血带的一端（距上端,8,10 cm,），然后用右手拉紧止血带的另一端绕伤肢缠两圈，将止血带的末端放入止血带下面左手的食指、中指之间，最后两指夹住止血带拉回固定，如图,3-3-9,所示。,图,3-3-9,橡皮止血带止血法,3.2.2,绞紧止血法,方法：将绷带卷或将毛巾、纱布折成绷带卷大小放在伤口近心端的动脉干上，用布带子放在其上绕肢体两圈后拉紧，待两端合拢后打一活结，将绞棒插在后一圈的下面提起绞紧，然后将绞棒的一端插入活结内，最后将活结拉紧固定绞棒，如图,3-3-10,所示。,图,3-3-10,绞紧止血法,3.3,加压包扎止血法,3.3.1,敷料加压包扎止血法,敷料加压包扎止血法是在伤口处填塞以干净的纱布后，再用绷带进行加压包扎的方法。该方法主要适用于较小的血管引起的出血或渗血，有骨折或有异物存在时则不适用。,止血时，除在伤口处填塞纱布外，有条件时可在创口处撒上止血药物的粉末，如云南白药粉或明胶海绵等，然后再加压包扎以取得更好的止血效果。要注意的是，创口一定要保持清洁，不得任意用黄土、棉花或香灰等止血。,3.3.2,屈肢加垫止血法,肢体的关节部位下端出血时，首先在关节屈侧加棉垫、毛巾团或折叠好的三角巾，然后将伤肢关节屈曲后进行固定，以达到止血的目的，如图,3-3-11,所示。,图,3-3-11,屈肢加垫止血法,【,注意事项,】,1.,使用止血带止血法时，必须记住或记录开始使用止血带的时间，如果时间较长，应每,1 h,内放松一次，每次,1,3 min,，使肢体在短时间内恢复血液的循环。,2.,使用止血带止血法时，止血带的松紧以不流血为度。过松时，起不到止血效果；压迫过紧时，易损伤神经和引起组织坏死。,3.,使用止血带止血法时，应先将伤肢抬高片刻，使静脉回流。,4.,使用止血带止血法时，止血带应安置在距离伤口的近心端，但又不要直接接触伤口。,5.,使用止血带止血法时，上臂不应扎在中,1,3,处，以免损伤桡神经，应扎在上臂的上,1,3,或前臂的最上部。,6.,使用止血带止血法时，前臂和小腿有两根骨骼，止血带止血效果不好，可安置在上臂或大腿的下,1/3,部位。,7.,安放止血带时，应在肢体上用绷带或布类物品等包裹在止血带的下面，再将止血带扎紧在绷带等物品的上面，以免损伤神经。,8.,压迫颈总动脉时，不宜两侧同时进行。,【,实操评估,】,2,名学员,1,组进行止血法的操作，其中,1,名学员为模拟病人，交互进行。,教师发出操作指令后，,1,组中的学员以另,1,名学员为模拟患者进行实操。,【,提问评估,】,（,1,）出血形式分哪几种？（动脉出血、静脉出血和毛细血管出血）,（,2,）动脉指压法只能起到暂时止血作用，如果伤员需转送医院，需采用其他哪些有效的止血方法？ （止血带止血法、加压包扎止血法）,（,3,）压迫颈总动脉止血可以经常使用吗？为什么？能够双侧同时按压吗？（不能，压迫颈总动脉容易引起病人脑缺氧、昏迷、脉搏变慢、血压下降等，所以不是特别紧急的情况不宜使用此法，更不宜两侧同时进行）,（,4,）止血带止血法使用不当的并发症是什么？（引起或加重肢端坏死、急性肾功能不全）,（,5,）止血带适用哪种情况下的止血？能经常使用吗？（主要用于四肢的动脉出血，如果不是较大的动脉出血，可不必使用止血带止血法）,止血技术评估标准,（,6,）上止血带前将伤肢抬高片刻的目的是什么？（使静脉回流）,（,7,）上臂上止血带不应扎在什么部位？为什么？（上臂中,1,3,处，以免损伤桡神经）,（,8,）前臂和小腿有两根骨骼，止血带应扎在什么部位？（上臂或大腿的下,1/3,部位）,（,9,）止血带每隔多长时间放松一次？放松多长时间？（每,1 h,内放松,1,次，每次,1,3 min,）,（,10,）敷料加压包扎止血法适用什么情况下的出血？哪种情况不适用？（适用于较小的血管引起的出血或渗血，有骨折或有异物存在时则不适用）,（,11,）屈肢加垫止血法适用哪些部位的止血？（肢体的关节部位下端出血）,【,评估标准,】,（,1,）合格,方法正确、部位准确、操作规范，回答问题全部正确或只错,1,题。,（,2,）不合格,方法错误、部位不正确或错,2,题以上。,4,溺水病人的抢救,【,教学组织,】,学员以班为单位，由,2,名教师组织训练。由,1,名教师集中讲授溺水复苏的步骤后，,2,名学员为,1,组练习，同时,2,名教师现场辅导。,【,设备要求,】,电脑人体心肺复苏模型,2,具，枕头,30,个，纱布，,75%,酒精棉球，草席,30,张。,【,教学目的及要求,】,熟悉溺水（淹溺）的临床表现，掌握淹溺复苏的步骤。,4.1,淹溺的分类和机理,淹溺（溺水）人淹没于水中，水、水中污泥和杂草堵塞呼吸道或因反射性喉、气管、支气管痉挛引起窒息称为溺水。此外，水大量吸收到血液循环可引起血浆渗透压改变、电解质紊乱和组织损伤。溺水若急救不及时，可导致呼吸和心跳停止而死亡。,溺水根据其发病机理可分为两种类型：干性溺水和湿性溺水。,（,1,）干性溺水,人落水后，因惊慌、恐惧或骤然寒冷等强烈刺激而引起喉头痉挛，以致呼吸道完全梗阻造成窒息和（或）反射性心搏骤停而死亡，据估计，干性溺水占溺水死亡的,10%,。,（,2,）湿性溺水,发生溺水后，最初患者在水中剧烈挣扎，本能地屏气，以避免水进入呼吸道。不久由于缺氧不能继续屏气，水随着吸气而大量进入呼吸道和肺泡，造成呼吸道阻塞，阻碍肺内气体交换从而发生窒息。湿性溺水约占溺水死亡的,90%,。,4.2,淹溺的临床表现,溺水患者出水后的表现为神志不清，呼吸停止，心跳、脉搏微弱，四肢厥冷，血压下降或测不到，上腹部膨隆，眼睛充血、发红，甚至心跳停止。患者面色青紫或灰白，面部浮肿，口鼻充满泡沫、泥沙或杂草。有的患者还合并颅脑及四肢损伤。,4.3,溺水病人的抢救,4.3.1,下水迅速救上岸,由于溺水可能造成死亡的过程很短，所以应以最快的速度将其从水里救上岸。,（,1,）溺水者仍浮在水面时，抢救者可向水中抛投木板、竹竿等救护器材，让溺水者抓住这些器具游上岸（船）。,（,2,）溺水者已下沉水底，抢救者应迅速潜入水中急救。若溺水者还在挣扎，最好不要从正面接近，以免被溺水者抱住而无法施救，甚或被抱入水底。抢救者可以从侧面托住溺水者的腋窝部或下颌，或从背部将其头部托起或从上面拉起其胸部，然后将溺水者拖带出水面，使其面部露出水，并采用仰泳法将溺水者拖上岸或船。,4.3.2,排除呼吸道积水,多数溺水者被救起时已处于昏迷状态（儿童溺水,2 min,就会失去意识），抢救不及时,4,6 min,即死亡。,（,1,）清除口鼻里的堵塞物,溺水者被救上岸后，使其头朝下，立刻撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物，再用手掌迅速连续击打其肩后背部，让其呼吸道畅通，并确保舌头不会向后堵住呼吸通道。,（,2,）倒出呼吸道内积水,方法一（图,3-4-1,）：抢救者单,腿跪地；另一腿屈起，将溺水者俯,卧置于屈起的大腿上，使其头足下,垂。然后颤动大腿或压迫其背部，,使其呼吸道内积水倾出。,图,3-4-1,倒出积水（方法一）,方法二（图,3-4-2,）：将溺水者俯卧置于抢救者肩部，使其头部下垂，抢救者作跑动姿态就可倾出其呼吸道内积水。,方法三（图,3-4-3,）：俯卧压背法 使病员俯卧位，腹下垫枕，头向下略低，面部转向一侧，以防口、鼻触地，一前臂弯曲垫在头下，另臂伸直 ；急救者跪跨在病人大腿两侧，将手放在患者背部的两侧下方，脊柱骨左右，大拇指靠近脊柱骨，其余四指稍开微弯。以身体重量即上肢和躯干部的力量向下后方压迫；然后挺身松手。如此反复进行,2,3,次。这种方法最常用。,图,3-4-2,倒出积水（方法二）,图,3-4-3,俯卧压背法,4.3.3,水吐出后心肺复苏,对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，要迅速进行胸外心脏按压，同时做口对口（鼻）式的人工呼吸，分秒必争，千万不可只顾倾水（倒水）而延误呼吸心跳的抢救，尤其是开始数分钟。抢救工作最好能由两人来进行，二人徒手心肺复苏术；如果只有一人，一人徒手心肺复苏术；每人工呼吸,2,次就要胸外按压,30,次。并尽快与医疗急救机构联系。,4.3.4,吸氧,事故现场如果具备较好的医疗条件，可给氧；对心跳微弱者，可注射强心药物；对呼吸微弱者，可注射呼吸兴奋剂可拉明、洛贝林等；现场没有兴奋剂则用手或针刺溺水者的人中等穴位。,4.3.5,喝下热水,经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其喝下热水或其他营养汤汁后静卧，注意保暖。仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医院继续进行复苏处理及预防性治疗。,【,注意事项,】,1.,教师模拟溺水者在水中的状态，学员如何将溺水者救上岸。,2.,溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口、鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌尖拉出口外，松解衣领，以免影响呼吸及抢救。,3.,开通呼吸道后，应迅速排除呼吸道积水。,溺水病人的抢救评估标准,【,实操评估,】,2,名学员一组，,1,名为抢救者、另,1,名为模拟溺水者。,教师发出溺水抢救的指令后，,1,组中的学员以另,1,名学员为模拟溺水者进行溺水复苏实操。,【,提问评估,】,教师提出如下问题中的任意,3,题，由一名学员回答：,（,1,）溺水可分为几种类型？（,2,种类型：干性溺水和湿性溺水）,（,2,）溺水者已下沉水底，若溺水者还在挣扎，抢救者应从何方向接近溺水者？（侧面或背部）,（,3,）倒出呼吸道内积水的方法有几种？（,3,种）,（,4,）最常用的排出呼吸道内积水的方法是什么？（俯卧压背法）,（,5,）为了节约抢救时间，是否可以不清理呼吸道？（不可以）,（,6,）抢救溺水者成功后是否注意保暖？（是）,（,7,）抢救者将溺水者拖带出水面，使其面部露出水，并采用什么游泳法将溺水者拖上岸或船？（仰泳法）,（,8,）心肺复苏术（无论一人或二人）的胸外按压与人工呼吸比为多少？（,302,）,【,评估标准,】,（,1,）合格,对溺水者的排除呼吸道积水的操作正确、心肺复苏的操作正确，回答问题全部正确或只错,1,题。,（,2,）不合格,对溺水者的排除呼吸道积水的操作不正确，或心肺复苏的操作不正确，或答错,2,题以上。,