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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标 六年级 语文 上册,石柱渝中实验小学 方翠琴,唯一的听众,1,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。我感到十分沮丧。不敢在家里练琴。,后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。,2,3,唯一的听众,4,“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这里坐一会儿。”“我想你一定拉的非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”,“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?每天早晨。”,“真不错 。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”,5,我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。,我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。,我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧!,也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?每天早晨?,6,真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。,以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说一句,7,很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众,总是早早地坐在木椅上等我。,8,有一次,她,竟,说我的琴声能给她带来快乐和幸福。,改为直接引用:,老太太说:_,9,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,,平静地望着我,。,她一直很,平静地望着我,。,她慈祥的眼神,平静地望着我,,像深深的潭水,10,当我沮丧地想离开小树林时,她平静地望着我,仿佛在说,当我每天去小树林拉琴时,她平静地望着我,仿佛在说,当我渐渐奏出真正的音乐时,她慈祥的眼神平静地望着我,仿佛在说,拓展训练,平静的神态背后,老人在想什么呢?请同学们联系上下文,发挥想象,描写一段老人的心理活动,可选一两处写。,11,一个人的成功,既离不开别人的鼓励、欣赏,也离不开自信、努力。只有在爱的土壤里,只有在汗水的浇灌下,人生才会开出美丽的花朵。,12,谢谢!,再见!,13,
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