望洞庭湖赠张丞相 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2009/3/19 Thursday,#,望洞庭湖赠张丞相,孟浩然,学习目标,1,、了解孟浩然的相关知识；反复朗读、背诵古诗。,2,、品味诗歌语言，体会诗歌的内涵，受到美的熏陶和感染。,3,、感悟作者在诗词中抒发的情怀。,走近作者,孟浩然,，,唐代,诗人。本名不详（一说名浩），汉族，襄州襄阳,(,今湖北襄阳,),人。字,浩然,，世称,孟襄阳,，与另一位,山水田园诗,人,王维,合称为“,王孟,”。以写,田园山水诗,为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居,鹿门山,。其代表作有,过故人庄,望洞庭湖赠张丞相,晚泊浔阳望庐山,早寒江上有怀,写作背景：,望洞庭湖赠张丞相,写于唐玄宗开元二十一年（,733,），当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦于无人引荐，于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首,干谒诗,。“干谒”的意思是：,求取，谋取，希望得以引荐或重用。,注音,混（,h,n,）,楫（,j,）,蒸,(zhng,),涵虚： 济： 端居： 耻： 坐观：,指水映天空。,渡过。,闲居不仕。,有愧于。,旁观。,徒有,：,空有、白白地有。,词语解释：,朗读诗歌，感受语言美,八月,湖水平，涵虚混太清。,翻译,：,八月,的洞庭湖，秋水上漲，和岸上,几,乎平接。 （天光映入湖面）湖水彷彿涵融著整個天空，水天相接，混合成整個渾然一氣的天空。,赏析：,秋水,盛涨，八月的洞庭湖水装得满满的，水面与湖岸相平。,近看,远远望去，水天一色，洞庭湖与天空相接，混而为一，是水？是天？已经分不清了。,开头,两句，将洞庭湖描写得极为雄浑，汪洋浩淼，那润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹，使人视野极为开阔。,气,蒸云梦泽，波撼岳阳城。,水,气,蒸,腾,，,弥,漫整個,云,夢大,泽。波涛汹涌,，,几,乎要撼,动,了這座岳陽城。,翻译：,赏析,：,这,两句是实写洞庭湖，被称为描写洞庭湖的名句。,“,云梦泽,”,是古代的一个大泽，,“,气蒸,”,写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。,“,波撼,”,衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。虚空何以包含在水中？因为水面蒸发出来的水气，将整个云梦泽都笼罩了，湖水丰厚的蕴积，使周围广大的沼泽地带都受到滋养哺育，才显得郁郁葱葱，草木繁茂。而摇撼动荡的湖水极富气势，澎湃动荡，波涛汹涌，撼天动地，震撼着岳阳城,在洞庭湖东北岸，是观赏洞庭湖的胜地,，使这座湖滨城市瑟缩在自己的脚下，是何等的豪迈！,诗人笔下的洞庭湖不仅广阔无边，烟波浩淼，云气缭绕，而且充满活力，涛声震天。,动静结合，虚实结合，视觉与听觉结合,欲,济无舟楫，端居耻圣明。,翻译,：,面,对,浩浩的湖水，想渡,过,湖去卻沒有,船只,。在這個,圣明,的太平盛世，自己居然閑居無事，想想,深,觉,可,耻,。,赏析,：,书,.,说命上,中有“若济巨川，用汝作舟楫”表明自己推重对方,在太平圣世时，闲着不做事，有愧于圣上，对不起这个时代,。,表明,虽然归隐田园，但是并非初衷，而是苦于没有机会，无人援引，对于出仕作官自己还是心所向往的。同时也有在盛世自己才华横溢却怀才不遇的,牢骚,坐,观垂钓者，徒有羡鱼情。,翻译,：,徒然,看著那湖畔垂釣的人們,，,空自,倾羡,他們釣得魚獲，只有聊表欣慕之情！,赏析,：,表达,自己空有羡鱼的感情，只能坐观,“垂钓者”当朝,做官的人，这里指张丞相,。,这,两句话，诗人巧妙运用了“临渊羡鱼，不如退而织网”,淮南子,说林训,的典故，另翻新意；而且“垂钓”与“湖水”照应,。称颂,对方不留痕迹，有求与人，希望自己得到执政者的赏识，却不卑不亢，不失身份。,此四句抒怀，含蓄委婉，不落俗套，与写景中表达感情，恰倒好处,明明求人引荐，却无一句求荐的话,表达出自己的感慨与渴望,。,后来得到张九龄的赏识，收为幕僚但依旧没有作官，最终依然失意而归,如何评价这首诗的艺术特色,?,干谒诗是不大容易写好的，它往往会写得低三下四，露出寒气相。这首干谒诗却写得得体，有分寸，不失身份，委婉含蓄又表达充分。在写洞庭湖的广阔浩大之后，巧妙化用,淮南子,说林训,中的“临渊羡鱼，不如归家结网”这,古语，翻出新意，实属难得。,诗歌主题：,这首诗先描写了洞庭湖的壮丽雄伟，再借此含蓄地表达希望得到引荐，积极用世的愿望。,