祖国啊我亲爱的祖国（简单）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,歌颂祖国，是永恒的主题。历代诗人一路高歌，从古到今，留下了不少名篇佳作。,1979,年,4,月，从十年动乱的坎坷中走来的青年诗人舒婷，面对灾难深重后刚刚获得新生的祖国，感慨万千，热血沸腾，用自己的青春与激情，写下了感人的诗章,祖国啊，我亲爱的祖国,。今天，让我们一起来用心学习，用心体验。,【,学习要求,】,1,、总体上了解现、当代著名诗人及其作品。,2,、初步掌握鉴赏新诗的方法。,3,、对诗歌的“意象”有所领悟。,新诗,“五四”时期始创和发展起来的一种新诗体。不讲究语言的外在格律，抒情性更强。,以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗。,如何鉴赏新诗,反复诵读，品,读,节奏美。,抓住意象，领悟意境美。,深入分析，欣赏主题美。,中国现代、当代诗人诗作一览,01,、郭沫若：诗集,女神,。,02,、徐志摩：诗歌,再别康桥,等。,03,、闻一多：诗集,红烛,、,死水,。,04,、冰 心：诗集,繁星,、,春水,。,05,、戴望舒：诗歌,雨巷,等,06,、臧克家：诗歌,有的人,、,老马,等。,07,、艾 青：诗集,大堰河,。,08,、何其芳：诗歌,我为少男少女们歌唱,等。,09,、郭小川：诗歌,青纱帐,甘蔗林,、,秋歌,等。,10,、李 季：诗歌,王贵与李香香,等。,11,、贺敬之：诗歌,回延安,、,三门峡,梳妆台,等。,12,、李 瑛：诗歌,纸船,、,一月的哀思,等。,13,、舒 婷：诗歌,祖国我亲爱的祖国,致像树,等。,14,、顾 城：诗歌,一代人,等。,15,、海 子：诗歌,面朝大海，春暖花开,等。,16,、梁小斌：诗歌,我热爱秋天的风光,等。,我是你十亿分之一，,是你九百六十万平方的总和；,你以伤痕累累的乳房,喂养了,迷惘的我、深思的我、沸腾的我；,那就从我的血肉之躯上,去取得,你的富饶、你的荣光、你的自由；,祖国啊，,我亲爱的祖国！,舒婷,，,当代女诗人，朦胧诗派的代表作家之一 。,1952,年生，福建厦门人,。,1969,年开始写作，其诗在知青中流传。,1979,年开始在,诗刊,正式发表作品。,1980,年,福建文艺,编辑部对她的作品展开近一年讨论，讨论涉及到新诗的一系列根本性问题。两次获全国性诗歌奖。,1982,年出版诗集,双桅船,和,舒婷、顾城抒情诗选,。代表作,祖国，我亲爱的祖国,、,致像树,等。,写作背景：,1979,年,4,月，从十年动乱的坎坷中走来的青年诗人舒婷，面对灾难深重后刚刚获得新生的祖国，感慨万千，热血沸腾，用自己的青春与激情，写下了感人的诗章,祖国啊，我亲爱的祖国,。,我,/,是你河边上,/,破旧,的,老水车,，,数百年,来,/,纺着,/,疲惫,的歌；,我,/,是你额上,/,熏黑,的,矿灯,，,照你,/,在,历史,的隧洞里,/,蜗行摸索,；,我,/,是,干瘪,的,稻穗,；是,/,失修,的,路基,；,是,/,淤滩上的,驳船,把纤绳,/,深深,勒进,/,你的肩膊，,祖国,啊！,我,/,是,贫困,，,我,/,是,悲哀,。,我,/,是你祖祖辈辈,痛苦,的,希望,啊，,是,/,“,飞天,”,袖间,千百年,/,未落到地面,的,花朵,，,祖国,啊！,我,/,是你簇新的,理想,，,刚从神话的,蛛网,里,/,挣脱,；,我,/,是你,雪被,下,/,古莲的,胚芽,；,我,/,是你挂着,眼泪,的,/,笑涡,；,我,/,是,新刷出,的,/,雪白的,起跑线,；,是,/,绯红,的,黎明,正在,/,喷薄,；,祖国,啊！,我,/,是你,十亿分之一,，,是你,九百六十万平方,的,/,总和,；,你,/,以,伤痕累累,的乳房,喂养,了,迷惘,的我、,深思,的我、,沸腾,的我；,那就,/,从我的,血肉之躯,上,去取得,你的,富饶,、你的,荣光,、你的,自由,；,祖国,啊，,我亲爱,的,/,祖国,！,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,一、诗歌一开始就是,“,我是你河边上破旧的老水车,”,，,“,我是,”,的句式贯穿全诗， 这里的,“,我,”,指谁？能否换成,“,你,”,？,“,我是,”,的句式有什么效果？,品读、赏析：,“,我,”,可以作多种解读，诗人自身的,“,我,”,，诗人这一代人的,“,我们,”,，再推而广之，还可以理解为,“,中华民族,”,。,换成,“,你,”,，就表达不出上面说的三种意思了，而且读起来像是在斥骂，比如,“,你是河边上破旧的老水车,”,，表现出对祖国的不屑。,“,我是,”,的句式在内容上起的作用是，将彼此并不关联的形象组合在一起,比如老水车、矿灯，使得独立的形象成为一个完整的象征体，超越了各自的意义，蕴含了丰厚的社会内容；在形式上起的作用，一是能将自己的主观感情抒发得充分、酣畅，二是读来朗朗上口，富有音乐美。,水车 矿灯 遂洞 稻穗 路基 驳船 纤绳 蛛网 古莲 笑涡 起跑线 黎明,大量使用意象,强化意象特征,破旧的,干瘪的,勒肩的,挂泪的,熏黑的,失修的,神话的,新刷的,历 史 的,淤摊上的,雪被下的,绯 红 的,二、在这首诗中,诗人抒发了对祖国怎样的感情,?,这种感情又是通过哪些事物来表现的,?,这些事物有什么特点,?,诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了强烈的爱国之情和有历史责任感。,如,“,老水车,”“,矿灯,”“,稻穗,”“,路基,”“,驳船,”,等，象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。,借助缤纷的意象（具体事物），抒发真挚的情感 。,三、如何把握本诗的内容、感情和语调？,内容,感情,语调,第一小节：,贫困、落后的祖国,深沉、悲痛,舒缓、低沉,第二小节：,痛苦、追求的祖国,痛苦、希望,舒缓,第三小节：,新生、希望的祖国,希望、欣喜,高昂,第四小节：,养育、献身的祖国,深情,高昂,五、朗读本诗时，要正确传达出诗人的感,情，最巧妙的方法是什么？,抓住四个诗段句末的“祖国啊”，分别读出痛苦、沉重、欣喜、激昂的感情，并以此作为本诗段的感情基调，这样就能比较正确地传达出诗人的感情。,四、诗中四处,“,祖国啊,”,，感情表达上有什,么差异吗？,有明显差异。分别表达痛苦、沉重、欣喜、,激昂的感情。,六、诗中,“,迷惘,”“,深思,”“,沸腾,”,仅仅是诗人的情感历程吗？请结合中国的历史谈谈你的看法。,这不仅仅是走过,“,文革,”,的青年一代的情感历程，而且也是中华民族心灵历程的高度概括。综观历史，多少炎黄子孙为贫穷落后的祖国,“,迷惘,”“,深思,”,，为新生的、腾飞的祖国而,“,沸腾,”,、奉献、牺牲。,七、舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。这首诗的哪些地方体现了这一特点？,诗的第一节和第二节，写祖国的过去。诗人写的虽是贫穷和苦难，情感中却始终流动着对祖国的挚爱、依恋和赞颂。,例如：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌”，“老水车”这个形象，经历了漫长的岁月，虽然“疲惫”，却仍保持着顽强的生命力。同样，下文的“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等，都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。“我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是飞天袖间千百年未落到地面的花朵”，这几行，写的是中国人民屡受挫折却从不泯灭的希望。以上种种，都是对中华民族生生不息的民族精神的赞扬。,八、这首诗是如何表现对祖国母亲赤诚的爱和神圣的责任感的？,这首诗构思巧妙，感情深沉，表现了诗人对祖国深邃的思考。作者在前两节中运用了一系列新颖独创的意象，如,“,老水车,”“,矿灯,”“,路基,”“,驳船,”,等，写出了祖国承受的巨大灾难和面临的严重困难。但是诗人并没有被这种沉重负担所压倒，在诗的后两节中毅然跃起，接着用：,“,簇新的理想,”“,雪被下古莲的胚芽,”“,挂着眼泪的笑涡,”“,雪白的起跑线,”,等诗句，使读者看到祖国的新生和希望。在诗的末尾，诗人满怀深情地向祖国母亲表示，愿意,“,从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由,”,，诗的感情达到了高潮，表现了这一代年轻儿女对祖国母亲赤诚的爱和神圣的责任感。,1,、意象平凡而新颖：本诗抒发的是热爱祖国的高亢伟大的情感，但诗人选取的意象却是很普通，如,“,老水车,”,、,“,稻穗,”,、,“,矿灯,”,、,“,路基,”,、,“,驳船,”,等等。诗人从这些平凡的事物中挖掘出诗歌的主题，表达自己对祖国的真挚情感。同时，这些意象在以往赞颂祖国的诗歌中几乎难以找到，因此，它们在表现爱国情感的运用中又具有新颖性。,2,、象征手法的运用：本诗是中国当代朦胧诗的代表，它具有朦胧诗的许多特点，象征手法的运用就是其一。诗人选取丰富的物象，赋予其个人的情感，使其成为具有象征深意的意象。如用,“,矿灯,”,、,“,路基,”,、,“,驳船,”,等，象征祖国的工业情景。用,“,老水车,”,、,“,稻穗,”,等，象征祖国农业的情景等等。,写作特点：,首先，它有一种情感美。诗人以她真挚的情感、热烈的气势，尽情抒发对祖国的深深眷恋和无限敬爱，让人觉得她的心是坦澈的、透明的，让我们也受到了一次心灵的洗礼。在这首诗面前，你无法伪装，无法拒绝，毫无理性的招架之力。即使是不爱国的人，也会受到很大的冲击。,其次，它有一种意境美。作者采撷生活中平凡而又典型的事物，组成一幅幅或凄美或壮美的意境，让你时而感受到祖国的贫困落后，时而感到祖国的新生活力，,“,熏黑的矿灯,”,让我们黯然，,“,绯红的黎明,”,使我们感奋。,再次，它有一种结构美。四个诗段，都以,“,我是,”,或,“,我是你,”,的句式开头，结尾又都以,“,祖国啊,”,包合，单一中体现着变化，简约中蕴含着丰富。,最后，它还有一种音韵美。全诗语音亮丽，清新和谐，朗朗上口，能很自然地让我们开口读起来，并且一读起来就停不下来。马上就能把你带到情境里去，不会读诗的人也会读出信心，读出精神。,赏析诗歌的“美”：,意境,与,意象,意境,指诗歌中描写某种事物所达到的艺术境界。它是作家的思想感情和生活图景的和谐统一的结果。,意象,就是诗人借以寄托感情的具体物象。,意 象 是 体 现 意 境 的 基 础。,