寡人之于国也

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寡人之于国也,1,孟子故里邹城市，位于山东省南部，与孔子的故乡曲阜毗邻，很早就被人们合称为,“,邹鲁,”,。,2,3,孟子,，,名轲，字子舆，战国邹人。著名的思想家、政治家、教育家。他受业于子思（孔子的孙子的门人） ，是继孔子之后儒家学派的一位大师，后世多把他与孔子并称,“,孔孟,”,。早年曾游历齐、宋、魏等国，曾任齐宣王客卿。,孟子,一书是记载战国时代孟子言行的。共七篇，儒家经典之一，全书共三万五千多字，基本上是对话语录集。它比较详细地记载了孟子游说各国时与各诸侯王以及其他一些人讨论各种问题的经过和彼此的重要言论。中心思想是,“,仁义,”,，提出,“,省刑罚，薄税敛,”,的仁政主张和,“,民为贵，君为轻,”,的民本思想。书中的文章笔带锋芒，,长于辩论，善用譬喻,，颇富有雄辩家的气概。无论从篇章结构和言辞文采上都较,论语,有了很大发展，对后世散文的发展有很大的影响。,4,5,孟子,与,论语,大学,中庸,并称“四书”，与“五经”（,诗,书,礼,易,春秋,）并称，是儒家的经典。,孟子与孟母三迁（先迁于坟，再迁于市，后迁于学）,已学文章：,得道多助，失道寡助,生于忧患，死于安乐,6,一 、第一段,1,.,字词句重点：,凶、河东、河内 、无如、加,寡人之,于,国也,则移其民,于,河东，移其粟,于,河内,寡人,之,于国也（无如寡人,之,用心者）,察邻国,之,政（邻国,之,民不加少）,于,之,7,译文,：梁惠王说：“我,对于,国家，尽了心了。,黄河以北发生灾荒,，就把那里的老百姓迁移,到黄河以东,东去，把黄河以东的粮食转移,到,黄河以北；黄河以东遇到灾荒也是,这样,。,考察,邻国的政治，,没有像,我,这样,用心的。邻国的百姓不,更加,减少，我的百姓不更加增多，这是为什么呢？”,2,.,梁惠王施行的政策是什么？困惑有哪里？,于国尽心：移民 移粟,困惑在：民不加多,8,第二、三自然段,1,.,注音：,王好（,ha,）战 弃甲曳（,y,）兵,2,.,重点词句：,好、请、填然鼓之 弃甲曳兵而走,或百步而后止 直不百步耳，是亦走也,9,译文：,孟子回答说：“大王,喜欢,打仗，请允许我用战争打比方吧。咚咚地,敲响战鼓,，两军的兵器已经接触，士兵扔掉盔甲,拖着,武器,逃跑,。,有人,逃跑了一百步,然后,停了下来，有的人逃跑了五十步然后停下来。,凭,自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那么,怎么样,呢？”,梁惠王说：“不行，,只是,没有跑上一百步,罢了,，,这,也是逃跑啊。”,10,3,.,梁惠王自谓“尽心于国”，问孟子“民不加多”的原因，那么孟子有没有正面回答呢？,孟子没有正面回答梁惠王的问题，而是用设喻的方式，这样既不容易激怒对方，又便于启发对方。,比喻梁惠王的治国与邻国之君本质上没有什么区别。,成语：五十步笑百步。比喻缺点或错误的性质相同，只是情节轻或重的区别,4.,孟子用“五十步笑百步”这个事例来比喻什么？,11,.,如何理解“王知如此，则无望民之多于邻国也”一句？,这句话既回答了“民不加多”的原因，又揭示了五十步笑百步的寓意：梁惠王的“移民移粟”跟邻国统治者的治国不尽心，实质上没有什么区别，只是形式上数量上不同而已。这里,暗示着梁惠王搞小恩小惠并不能使民加多，要使民加多，必须施仁政、行王道。,12,第四段,重点字词：,1,.,注音：,胜（,shng,）食 数（,c,）罟（,g,） 衣（,y,）帛 鸡豚（,tn,）狗彘（,zh,）之畜（,x,） 庠（,xing,）序 孝悌（,t,） 然而不王（,wng,）,13,谷不可,胜,食,数罟 以,时,可以,衣,帛矣,庠序,颁,白者不负,戴,于道路,然而,不,王,者,树之,以,桑,申之,以,孝悌之义,颁白者不负戴,于,道路,未,之,有也,尽 密网 按照 穿 学校 同,“,斑,”,，斑白。 顶着东西 这样却 称王,状语后置 状语后置 状语后置 宾语前置,2,.,解释下列加点的词：,14,译文：“,孟子说：“大王如果懂得这个道理，就,不要指望,自己的百姓比邻国多了,。,不违背农时，粮食就会,吃不完,。,密网,不下到池塘里，鱼鳖就会吃不完。斧子,按,一定的季节进入山林砍伐，木材就会用不完。粮食和鱼鳖吃不完，木材用不完，这就使百姓对,供养活人、安葬死人,没有什么遗憾了。百姓对生养死葬没有什么遗憾，这是王道的开始。”,“,五亩大的住宅，种上桑树，五十岁的人就可以,穿,丝织品,了。鸡、猪、狗的畜养，,不要错过,它们生长繁衍的时节，七十岁的人就可以吃肉了。百亩大的田地，不要,耽误,它的生产季节，几口之家就可以没有饥饿了。,谨慎地兴办,学校教育，,把孝敬父母、敬爱兄长的道理反复向百性陈述,，,头发花白,的老人就不会在路上,背负或头顶重物,了。七十岁的人穿丝织品吃肉，百姓不挨饿受冻，这样却还不能称王的，没有这样的事。”,15,3.,孟子在指出梁惠王的缺点之后，那怎样才能使民加多呢？,孟子自然而然地,引出自己,“,仁政,”,的主张,。,那么，孟子的主张有哪些呢？,16,措施 效果,不违,谷,不可胜食也。,主张一,数罟,鱼鳖,不可胜食也。,斧斤,材木不可胜用也。,养生丧死无憾,王道之始,侧重于发展农业生产,五亩之宅，树之以桑 鸡豚狗彘之畜，无失其时 百亩之田，勿夺其时 谨庠序之教，申之以孝悌之义,主张二,七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也（,王道之成,）,除了要合理发展生产，治民之产外，还有教化百姓的主张,17,注音：,饿,殍（,pi,o,）,重点字词：,食,人,食,不知,检,涂,有饿,殍不知,发,岁,也,王,无罪,岁,斯,天下之民至焉,狗彘食人食,而,不知检,是何异于刺人,而,杀之,吃，动词；食物，名词。约束,“,途,”,，道路。打开 年成 动词，归咎、归罪,则，那么,转折连词 递进连词,18,译文,：“（贵族家的）猪狗,吃,人所吃的,食物,，却不知道,约束,；,道路上,有,饿死的人,，不知道,开仓赈济,。百姓死了，就说：这不是我（的过错），（是因为）,年成,（不好）。这,和,拿刀把人杀死后，说杀死人的不是我，是兵器,有什么不同,？大王,不要归罪,于年成，,那么,天下的百姓都会来归顺了。,19,对比,狗彘食人食,诸侯贵族,涂有饿殍,下层百姓,通过对比，写出了社会的不平等，同时也对梁惠王自认为,“,于国尽心,”,的驳斥,劝勉梁惠王抛弃虐政，消除自满，施行仁政，才能,“,天下之民至焉,”,目的,20,凶,（,1,）,不吉祥，不幸,应之以治则吉，应之以乱则凶（,荀子,） （顺应自然的变化，采取正确的措施就吉利；顺应自然的变化采取错误的措施就凶险）,（,2,）,庄稼收成不好,河东凶亦然（,寡人之于国也,）,（,3,）,凶残、残暴,攘除奸凶（,出师表,）,（,4,）,恐惧而喧嚷骚动,敌入而凶（,国语,）,（由于敌人入侵因恐惧而喧嚷骚动）,21,察,（,1,）,观察、仔细看,徐而察之（,石钟山记,）,（,2,）,考察,向察众人之议（,赤壁之战,）,小大之狱，虽不能察，必以情（,曹刿论战,）,察临国之政（,寡人之于国也,）,（,3,）,考察后推荐,察臣孝廉（,陈情表,）,（,4,）,明智、精明,水至清则无鱼，人至察则无徒（东方朔,答客难,）,22,喻,（,1,）,告诉，使人,知道,今将喻子五篇之诗（,汉书,）,（,2,）,明白、知道,成语有“家喻户晓”,（,3,）,比喻,王好战，请以战喻,（,寡人之于国也,）,（,4,）,通“愉”,庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与（,庄子,齐物论,）,23,兵,（,1,）,兵器、武器,兵刃既接（,寡人之于国也,）,斩木为兵，揭竿为旗（,过秦论,）,（,2,）,军事、战争,兵者，国之大事（,孙子兵法,）,（,3,）,军队,赵亦盛设兵以待秦（,廉颇蔺相如列传,）,（,4,）,士兵,可汗大点兵（,木兰诗,）,24,直,（,1,）,与“弯”相对,木受绳则直（,劝学,）,（,2,）,正确的、正直的,与贵酋处二十日，争曲直（,指南录,后序,）,（,3,）,面对、遇到,与单于相直（,汉书,） （与单于相面对）,（,4,）,价值，后写作“值”,系向牛头充炭直（,卖炭翁,）,（,5,）,副词，仅、只是。,直不百步耳，是亦走也（,寡人之于国也,）,（,6,）,副词，径直、一直。,侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐（,信陵君窃符救赵,）,（,7,）,副词，竟然,可以为富安天下，而直为此廪廪也（,论积贮疏,）,25,数,sh,（,1,）,数目、数量,愿令得补黑衣之数（,触龙说赵太后,）,（,2,）,几，几个,以刀劈狼首，又数刀毙之（,狼,）,（,3,）,命运,则胜负之数，存亡之理，当与秦相较（,六国论,）,c,（,4,）,密，与“疏”,相对,数罟不入洿池（,寡人之于国也,）,sh,（,5,）,计算,蒙冲斗舰乃以千数（,赤壁之战,）,shu,（,6,）,屡次,扶苏以数谏故，上使外将兵（,陈涉世家,）,26,树,（,1,）,种植,一年之计，莫如树谷（,管子,）,树之以桑（,寡人之于国也,）,（,2,）,树立、建立,树帜曰“谢庄团练冯”（,冯婉贞,）,（,3,）,培养,终生之计，莫如树人（,管子,）,（,4,）,树木,夹岸数百步，中无杂树（,桃花源记,）,（,5,）,量词,树木一株、一棵称一树,27,通假字,（,1,）,颁,白者不负戴于道路者,颁,通“,斑,”,（,2,）涂有饿殍而不知发,涂,通“,途,”,（,3,）狗彘食人食而不知检,检,通“,敛,”,（,4,）则无望民之多于邻国也,无,通“,毋,”,28,例题,1,1.,下列有关“以”的意义和用法不同于其他三项的是,A.,树之以桑,B.,以五十步笑百步,C.,请以战喻,D.,愿得补黑衣之数，以为王宫,答案：,D,29,例题,2,下列画线字解释正确的一项是,A.,河内,凶,（有战乱）,B.,邻国之民不,加,（增加）少,C.,填然鼓,之,（代词，代“鼓”）,D.,弃甲,曳,（拖着）兵而走,答案,D,30,例题,3,下面画线字意义不同的一组是,A.,涂有饿殍而不知,发,春心莫共花争,发,B.,弃甲曳,兵,而走,斩木为,兵,C.,或,五十步而后止,人固有一死，,或,轻于鸿毛，,或,重于泰山,D.,是,亦走也,是,使民养生丧死无憾也,答案,A,31,例题,4,对下列各句中“之”的分类正确的一项是,斯天下之民至焉,鸡豚狗彘之畜,树之以桑,未之有也,邻国之民不加少,A,/ / ,B,/ / ,C,/ ,D, ,/ ,答案,A,32,例题,5,下列各句中有词类活用现象的一句,A.,请以战喻,B.,寡人之于国也,C.,王无罪岁,D.,是何异于刺人而杀之,答案,C,33,