学习类型测试

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从认知模式解析学生的行为特点,1,职业学校：培养人物而不是培养人才,1有效比正确重要,2观看是一种文化,3了解学生、了解自己,2,五 种 认 知 类 型,一、视觉学习型,二、听觉学习型,三、触觉学习型,四、味觉学习型,五、嗅觉学习型,3,五种认知类型,4,五种认知类型测试,5,五种认知类型测试,6,五种认知类型测试,7,五种认知类型测试,8,测试结果,A代表：视觉学习型,B代表：听觉学习型,C代表：感觉学习型,D代表：味觉学习型,E代表：嗅觉学习型,9,八种智能,1、语言智能 2、逻辑数理智能,3、音乐智能 4、人际智能,5、肢体智能 6、自我认知智,7、空间智能 8、博物智能,10,第三部分 八种智能,强,中,弱,语言智能,逻辑-数理,音乐智能,自我认知智能,空间智能,博物智能,人际智能,身体运动,11,语言智能金庸,12,语言智能鲁迅,13,语言智能黄健翔,14,逻辑数理智能陈景润,15,音乐智能朗朗,16,身体运动智能杨丽萍,17,空间智能霍金,18,空间智能朱德庸,19,人际智能陈纪新,20,自我认知智能韩寒,21,博物智能阎福兴,22,八种智能测试第一组,23,八种智能测试第二组,24,八种智能测试第三组,25,八种智能测试第四组,26,八种智能测试第五组,27,八种智能测试第六组,28,八种智能测试第七组,29,八种智能测试第八组,30,八种智能测试结果,31,注入心里资源,32,