资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,六,（,5,）,班主题班会,养成一个好习惯,安排每一天,六（5）班主题班会养成一个好习惯安排每一,猜猜看：,我不是你的影子，但我与你亲密无间。,我不是机器，但我全心全意听命于你。,对成功的人来说，我是功臣；,对失败的人来说，我是罪人。,培训我，我会为你赢得整个人生；,放纵我，我会毁掉你的终身。,我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,（ ）,习惯,猜猜看：习惯,小组讨论：,我们到底应该养成哪些好习惯,举止文明的习惯 诚实守信的习惯,尊重他人的习惯 惜时守时的习惯,懂得感恩的习惯 勤俭节约的习惯,遵守秩序的习惯 勤于动手的习惯,锻炼身体的习惯 讲究卫生的习惯,小组讨论：我们到底应该养成哪些好习惯举止文明的习惯,下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答。题目：,1.,请说出三句文明礼貌用语。,2 .,请举出三种良好的学习习惯。,3.,课堂发言要注意什么？,4.,保持校园洁净要怎样做？,5.,如何对待孤寡、残疾人、弱小者？,6.,父母不在家，有客人来访该怎么办？,竞答,下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,20,世纪,60,年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。 他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢,?,就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。,20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加,刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来。不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！,启示,刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大,习惯需时间养成,人生由习惯而起,习惯需时间养成人生由习惯而起,你的时间都丢到哪里了？,你的时间都丢到哪里了？,拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西,拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西,你没有错失玩耍，却一直在错失时间！,你没有错失玩耍，,时 光 大 盗,打扰 （电话、电视、电脑、家人闲聊）,做事随意随性，没有目标、次序和计划,缺乏自律，没有坚持,时 光 大 盗 打扰 （电话、电视、电脑、家人,管理你的时间,我们是每分钟的主人，,否则便是每分钟的奴隶，,我们利用时间，,否则时间利用我们。,管理你的时间我们是每分钟的主人，,1,、制定合理的计划,2,、现在就做,3,、抓紧学习的每一分钟，而不仅是抓紧每一分钟学习,1、制定合理的计划2、现在就做3、抓紧学习的每一分钟，而不仅,怎么办,？,清洁的抽屉代表你有序的思维,利用课程表及学习计划表来提供控制调整你的思路,先处理当天作业，过滤干扰（关掉电脑、电视、家人闲聊等）,条理不清,你有怎样的习惯,怎么办？ 清洁的抽屉代表你有序的思维条理不清你有怎样,什么是良好的学习习惯呢？,课前我们应该怎么做？,（,1,）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习；,（,2,）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。,什么是良好的学习习惯呢？课前我们应该怎么做？（1）课前要预,什么是良好的学习习惯呢？,课堂上我们应该怎么做？,（,1,）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回 答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。,（,2,）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。,（,3,）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。,什么是良好的学习习惯呢？课堂上我们应该怎么做？（1）上课认,什么是良好的学习习惯呢？,课后我们应该怎么做？,（,1,）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。,（,2,）按时、独立、认真地完成作业。,什么是良好的学习习惯呢？课后我们应该怎么做？（1）先复习课,播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一份成功,播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一份成功,
展开阅读全文