阿里巴巴B2模式

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,阿里巴巴B2模式,31、园日涉以成趣，门虽设而常关。,32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。,33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。,34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。,35、丈夫志四海，我愿不知老。,阿里巴巴B2模式阿里巴巴B2模式31、园日涉以成趣，门虽设而常关。,32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。,33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。,34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。,35、丈夫志四海，我愿不知老。FABIANNE,阿里巴巴,梁丽冰卢浩张丹张文健周丝莲,回里巴巴简,0,务模,技术解决方案,电子商务对国际贸易的意义与阿里巴巴的成功因,阿里巴巴的未来发展与阿里巴巴成功的启示,各,分 FABIANNE,FABISOON E,阿里巴巴简介,0,阿里巴巴网站是一个互联网上的国际贸易平台。阿里巴巴的,发展方向是为商人建立一个全球最大的网上商业机会信息交流站,点,这种为商人与商人之间实现电子商务的服务很快就引起了美,国硅谷和风险投资者的关注。当时被国内外媒体、硅谷和国外风,险投资家誉为与 Yahoo、 Amazon、eBay比肩的互联网第四种,模式。下面,将分别从阿里巴巴的发展历程、网站建设等方面对,阿里巴巴进行简要介绍。,各,分 FABIANNE,汉字，是世界上最美的文字，没有任何一种语言可以和汉语媲美，它，直观大方，深奥委婉，中国人应该为自己的祖国创造这种语言文字感到无比骄傲，但随着电脑的普及，各界人士对汉字的规范化书写也越来越被忽视，为改变这一现状，中小学语文教师更要把写字课教学作为教育线上的攻坚战。以下为我在写字课教学中的最初策略 。,一、调查现状，摸清底细,在教学中，要掌握指导学生规范书写汉字的方法、步骤和措施，作为实验者，必须要摸清学生的写字现状和教师的教学情况，我对我班的学生，围绕写字教学进行了调查分析，发现了学生写字方面的问题：,（一）写字姿势不正确,如：歪头写字；前胸紧挨着桌子写字；双腿交叉写字；扭着身子写字；一条腿压着另一条腿写字；双脚悬空写字；左手放在桌子下写字；一条腿正放，一条腿斜放着写字。,（二）执笔方法不对,如：用食指第一节握住笔，用力过大；捏笔手指与指尖的距离过近；小指外伸。,（三）书写习惯不好,如：习惯把本子斜放；在桌子上堆放杂物；不爱惜书本文具，纸面不洁净。,二、教师的写字教学现状分析,1.教学中重识字词轻写字的现象极为严重。,2.教学要求不严，学生写字习惯差。进入课堂，可以看到，学生写字时的坐姿和执笔方法非常糟糕。翻开学生的各科作业，仍有字迹潦草、行款不整齐、卷面不整洁等现象很普遍。,3.教学模式僵化，写字教学枯燥乏味,在写字教学中存在着模式单一僵化的现象。写字教学中“满堂灌”、“满堂练”的状况极为普遍，在写字课堂上常常是教师讲一笔，学生练一笔，或是教师大讲特讲书写技巧，学生却听得漫不经心。,三、采取对策，提高质量,写字是一项重要的语文基本功，是人文内涵的外在显现。在汉字进入电脑以前，写字曾被普遍看成了读书人的“门面”，不能不重视；但电脑和汉字输入技术却使写字的必要性越来越小。,（一）统一认识,教师自身充分认识写字教学的重要意义。其实，写字的好处不仅仅在实用，其更大意义在于练习写字的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。因此，在信息化时代来临的今天，写字教学仍然要引起学校、家庭、社会多方的重视。,（二）多管齐下,作为语文教师，重视写字教学，当然是责无旁贷，但要想让绝大多数的学生写好字，光靠语文教师是不够的，我们必须取得其他任课老师和家长的支持，因此在写字教学中要努力做到以下三个结合：课内指导与课外练习相结合；写字作业与各科作业相结合；教师水平提高与学生水平提高相结合，形成一个“门门学科不松劲，学校家庭共努力”的练字氛围。,（三）故事激趣,学生爱听、爱讲故事，教师可以经常给学生讲些书法家练字的故事，一方面让学生在枯燥的练字过程中得到适当的调节，另一方面也可以让他们从故事中学到书法家勤学苦练的品质。如张芝临池，池水?M墨；智永习字闭门不出十余载，退笔成冢；黄庭坚观船夫划桨而行笔法等等，都可以通过讲故事的形式使学生增加对书法的了解，从而成为提高学生写字兴趣的源泉。,（四）教师示范,俗话说“打铁还得自身硬”，教师是学生模仿的对象，教师写得一手好字，会对学生产生潜移默化的影响。,教师要努力提高自身素质，加强自身写字基本功的训练。黑板上的板书，作业本上的评语，平时的教学记录等都应认真书写。课后，教师也应坚持练字，定期向学生展示自己的作品。,（五）直观字形结构,写字教学是比较枯燥的，写字的用笔方法用语言表述往往很难道清其微妙之处。在教学过程中，教师可根据具体的教学内容，积极利用多种手段进行直观教学。比如：为了让学生看清运笔过程，可直接在实物投影上进行范写；为了让学生掌握间架结构，也可用卡片拼凑的方法等。例如：我教学生学写“蚂蚁”两字，虽然都是虫字旁，但在田字格中，这两个虫字占的空间是不一样的，前一个为了给“马”字的长横让路，虫字要向上一点，后一个虫为了和“义”结合得更紧密，就要往下一点。学生们理解了字的疏密结构，达到了我的教学目的。,（六）联系生活,在教学主笔为“横”一类字的书写时，我这样引导学生：格子就像是一个房间，笔画就像是房间中的家具，而主笔“横”就是房间中最重要的一件家具，它的摆放影响到整个房间的美观。学生通过观察发现：主笔横有时在上半格，如“意”；有时在下半格，如“美、善”等；有时刚好在横中线，如“音、肯”。为了帮助学生写时突出主笔，我又设计了如下环节：“汉字也像我们人一样有爱美之心，可并不是谁都能如愿，总有一些长得不太美的。为了满足汉字们的心愿，我开了一家汉字整容院，开张第一天，就来了一拨客人。”接着，我出示了几个没有突出主笔的字，引导学生找出问题所在：“同学们，这几个字有一个共同的毛病，如果请你为它们整容，你觉得应该从哪里入手呢？”由于在教学中紧密联系学生生活，学生参与的积极性很高。,（七）互教互学,师生角色互换，同桌互教互学，在写字教学中都值得一试。师生角色互换，如在上课之前，布置学生备课：你认为今天要学的字中哪个字最难写，哪一笔该注意，如果你来教，你会采用什么方法？在学生准备好了之后，由学生上台尝试教学；或由小组讨论后派一名学生进行教学，其他学生作补充。教师也可故意设置一些情境，如：“糟”字笔画那么多，老师怎么也写不好，你能教教老师吗？今天练的字你认为哪一个最好，能介绍一下经验吗？经过几次这样的实践，学生探究书法的兴趣也就会越来越浓。同桌互教互学，比如同桌互相讨论切磋：这个字该怎么写？那个字该注意什么？或可采取同桌互比的方法：即在练字的过程中，请每个学生在同桌的练字本上写同一个字，然后比一比，谁写得好，为什么？学生都不服输，每当这个时候，都会写得特别认真，效果特好。,总之，写字教学是全面实施素质教育的一个重要组成部分，将书写训练形成常态化的教学模式，充分利用语文教材资源，持之以恒地以学生发展为本。努力改进写字教学方法，让学生提高书写能力，继承优秀的民族文化传统，让祖国汉字名扬天下，源远流长！,自新课改实施以来，多种教学方式、教学手段出现在课堂教学中，极大地激发了学生的学习兴趣，调动了他们学习的积极性、主动性，并且学生思维异常活跃，形成了自主学习、合作探究的浓厚氛围，表现出了很强的学习愿望，他们不再是以前的“闷嘴葫芦”，而是相互交流、彼此分享成功的喜悦，充分体现了以学生为主体的教学理念。然而，随着新课改的继续深入，一些问题随之暴露，这不得不引起我们的高度重视。下面我针对语文课改后出现的教学问题进行反思，并提出解决策略。,一、初中语文课堂教学存在的问题,1.时间安排问题。在课堂教学中，教师创设探究问题的情境，并参与其中，成为学生学习的伙伴。在教师的指导下，学生彼此讨论得十分愉快，此时教师布置了一个任务，让学生在五分钟内写一段评析性的文字。随着时间的推移，能按时完成的同学寥寥无几，教师为了下面的教学不得不放弃，从而无法完成所布置的任务，形同虚设。,2.错别字问题。解决字、词是语文教学的首要任务，也是重视基础的体现。然而，通过语文测试发现，学生的错别字随处可见，教师批改试卷变成了“纠字”工程，其他学科的老师也纷纷反映“白字先生”太多。,3.缺乏实效问题。听完一堂文言文教学课，听课教师被课堂上活跃的气氛和精彩的点评倾倒，不料在反馈时却惊讶地发现，学生对本应掌握的重点文言词语是一点不会其实，像这样的问题还有很多，在此不多再举。,上述问题不得不引起我们的深度思考。一节语文课究竟关注什么？是关注学生学习目标的实现，还是看在华丽外衣掩盖下的所谓精彩课堂。在新课改理念引领下的语文课堂教学中，我们要重新审视当下的语文基础知识训练。,语文老师在为课堂教学改革所带来的可喜变化而高兴的同时，也要清醒地看到新课改存在的问题。在相当长的时间里，由于比较偏重对基础知识的训练，学生的字、词、旬、篇等基本功很扎实，极少出现错别字；在进行现代文阅读时，往往逻辑思维比较有条理，答题规范；至于文言文，重视实词、虚词的积累，在进行课外文言文阅读时比较容易理解。现在的语文课堂教学过多关注课文的内涵分析，注重启发学生的发散思维和心智的培养，课堂上着力引导学生交流，这固然使课堂气氛活跃，学生的表达能力、思维能力得到培养，但学生的基础知识相对被削弱，如错别字连篇、文言文阅读困难等。在语文课堂教学中要返璞归真，在进行人文教育的同时，注重基础知识的训练，这是培养学生语文素养的基础和前提。,二、解决的策略,针对目前初中语文课堂教学存在的问题，语文教师要高度重视，并进行认真的反思。那么，怎样才能在教学中把基础知识训练到位呢？我们可以采用以下策略：,首先，提高认识，养成预习的习惯。,预习是重要的学习方法，养成课前预习的习惯很重要。既可以让学生梳理知识点，解决字、词，丰富词汇，又可以感知文本，了解课文段落大意，还可以使学生把疑难问题做好标记，待到课堂教学时有针对性地进行学习，从而有效解决这些问题。另外，为了督促学生识记字词，我们还可以利用课前或课后的五六分钟对文中出现的字词进行提问或听写，这样会提高学生对字词的重视程度，使他们有意识地识记字词。,其次，品味语言，探究内涵。,在教学中，不但要让学生把握文章内涵，使之与文章产生情感共鸣，还要能品味文章语言，领略文章精妙写作方法，更重要的是要学生学会运用，提高学生运用语言的能力。在课改教学模式中，有两个环节是最主要的，一个是探究文章的内涵，另一个是品味文章语言。前者不过多陈述，我只想在这里谈谈对文章语言的品味。在教学时，我们常常会让学生体会文中有哪些优美语段，品味它们好在哪里。如在济南的冬天里有这么一句：“一个老城，有山有水，全在蓝天底下，很暖和安适地睡着，只等春风把它们唤醒”学生通过咀嚼与品味这段话，描绘了一幅温馨、和睦而又惬意的画面。这既加深了学生对语言含义的理解，又提高了学生运用语言的能力。,再次，注重文言文知识的积累。,文言文是语文课堂教学的重要组成部分，其内涵丰富，富有哲理，耐人寻味，启迪人生，让人陶醉，往往把文言文当做重点内容进行教学。但由于文言文所处的年代较久，有些文字、语言的含义与现代汉语不同，学生学习会有一些困难，因此在文言文教学中采用多种形式的手段，加强语言、文字的训练，使其获得文言文知识“量”的积累，从而提高学生的理解能力和运用能力，并产生“质”变化。,最后，注意汉语知识的学习。,虽然这不是考试的内容，但多学一点汉语知识可以帮助学生规范语言。这一项活动其实并不用抽出具体课时进行，只要在每次阅读教学后利用剩余时间学习课后小方框的内容即可。,“万丈高楼平地起”，说的是基础的重要性。对于语文学习来说，如果说把传承人类文明，培养语文素养作为重要目标的话，那么实现这一目标的根基就是基础知识，这一点就连崇尚开放、自由的西方教育家也丝毫不怀疑。相反，他们也在效仿中国的基础教育，加强基础知识的学习与训练，弥补教育的不足，这不能不引起我们的深度思考。,FABIANNE,阿里巴巴,梁丽冰卢浩张丹张文健周丝莲,回里巴巴简,0,务模,技术解决方案,电子商务对国际贸易的意义与阿里巴巴的成功因,阿里巴巴的未来发展与阿里巴巴成功的启示,各,分 FABIANNE,FABISOON E,阿里巴巴简介,0,阿里巴巴网站是一个互联网上的国际贸易平台。阿里巴巴的,发展方向是为商人建立一个全球最大的网上商业机会信息交流站,点,这种为商人与商人之间实现电子商务的服务很快就引起了美,国硅谷和风险投资者的关注。当时被国内外媒体、硅谷和国外风,险投资家誉为与 Yahoo、 Amazon、eBay比肩的互联网第四种,模式。下面,将分别从阿里巴巴的发展历程、网站建设等方面对,阿里巴巴进行简要介绍。,各,分 FABIANNE,FAB|8从E,阿里巴巴的发展历程,0,1999年,阿里巴巴集团成立,2000410月|推出“中国供应商”服务以促进中国卖家出口贸易,20018月|为国际卖家推出国际站“诚信通”会员服务,J从事中国国内贸易的卖家和买家推出中国站“诚信通”服务,20027月国际交易市场推出“关键词”服务,20039年1月推出通讯软件“贸易通”,让买方和卖方通过网络进行实时沟,通交流,2005年3月中国交易市场推出“关键词竞价”服务,2007年3月中国交易市场推出客户品牌推广展位服务,2007年9月在三个主要地区推出阿里软件外贸版,在中国交易市场推出黄,金展位服务,2007年10月与中国建设银行及中国工商银行合作为中小企业提供商业贷款,007年11月阿里巴巴成功于港交所主板上市,2007年12月推出更新版阿里巴巴日本网站,2008年3月阿里巴巴成为恒生综合指数及恒生流通指数成份股,FAB|8从E,国内诚信通会员的分布,阿里巴巴是综合类B2B。,服务提供商,其主要服务。,群为中国供应商会员服务,与诚信通会员服务。中国,供应商会员服务主要是针,对外贸的服务,诚信通会,軍巴巴信通会员分布,员服务主要是针对内贸的,工,15浙广东囗江苏,服务。截止2006年2月22,P上来北日阿里巴巴大陆企业会员,问北,319,河北南总计1125671,其诚信通,但辽中口天准空激会员约117657收费比为,四川北湖南1045%,山东,543,5,江西口陕西在内贸方面阿里巴巴的,上海,10547,9,p面口重口果过主要的竞争对手是慧聪。,云南口吉林口内古,在外贸方面,阿里巴巴,江苏21639,贵州口新磴口甘肃,海南口宁昱青海,也有不俗的表现,但是相,30745,回西费,对其主要的竞争对手环玲,资源网还是有定的差距,各,分 FABIANNE,FABISOON E,里巴巴的网站建设,0,日前,阿里巴巴网站由三个相连网站组成:中国站,( china. alibaba. com),主要为国内市场服务;因际站,(alibaba.om),面句全球商人提供专业服务;日本站,Gapan alibaba. com),主要为日本当地市场服务,负责将贸易机会、产品及企业信息过滤,按照27个行业类别,及1000多个小类产品分类整理、发布,提供多个行业资讯、价格行情、相关贸易服务、商务推广服,务、网站建设服务和电子商务解决方案服务等。,从最简单、易行的BBS模式发畏起来的,买卖比方通过BBS在,网上阅读和发布供求信息,阿里巴巴纯粹信息发布的功能肯定是不足以支撑,的期望的。阿里巴巴也意识到这个问題,积极地,叶,叫国供应嗬和“诚信通”服务。,阿里巴巴是全球领光的BB电子商务网上贸易平台一冒,AXSON E,p,b,京件)痂女看门)收惠夹(工票江)帮助旧,性素“资讯MG1B核合书,已栏枝0个日泽,0置,D,页画,E|出口得1购充8公将问世旺,圆里巴巴的上,肖面丝而江知工三于比W出刚业板京长,度讯论安博,味找发商专业批发供应信息可以城了1点查看,中国上大(计,究来:防全内十光,的卓越网电子购物,水2:,习可盒,总阿工数料,四大创业持权,EC种中,音通:2bsd盟 hikiMi2 RI sly y理,工h,机碱泵门轴求摸月蓄件,子Ic二极三极曾连持器,个人为)全上的因图体,的五出T其工出配件门窗五金山功T县红县户灯灯具配鬥白灯灯,正上外卖,歌空育,五吧是,狂拿安防座材报,FAB|8从E,0,“中国供应商”就是人们常用来形睿阿里巴巴的那个网,上大集市。在这个超大型的平台上,中因企业展示自,己的产品与服务,而同为会员的国内外需求者都可以,看到详细资料和联糸方法。这是让供需信息在全世界,范围内最快传递的一个捷径。,诚信通”是阿里巴巴与全球领先的企业资信调查机,构邓白氏 Dun&Bradstreet、澳美资讯有限公司( Asian,CS)、华夏国际企业信用咨询有限公司合作,于2001,年9月10日推出的。它旨在解决网上交易的诚信安金问,题,各,分 FABIANNE,阿里巴巴,FABIANNE,Alibaba com cn,阿里巴巴业务模式分析,商业模式盈利模式经营模式第二方物。,流服务,各,分 FABIANNE,刘世英彭征著,类盒在本制料长某斜共鼎力推,当出出的时零,他即国第一上幅斯志时画的盒业家,里巴巴评为全电子新,啪中出,口edem=vs,阿里巴,虽孕已注团(销巨达发形问县,点此下世阿旺旺,与百万向人在远生盒,萌页加工库存二手批发创业如盟展会耐务买家,视频高友资讯论坛博客國库,请输八区的产品名称,【扰产品_标王直达,求信息,热门兴键字:瑞丽十子绣式亓幼布材地机刀电池161草果茶片质鞋,你向,我答,大旺 Inport旺铺知识堂开张啦!,我也要旺,阿里中园陋大会娛传雨,轨界人样系是积新一代天籁优杨登场,社册会员入荷通,厂是司,发布信息,首选,寻找买家阿里软件,发布,布,在线谈生震工具条,专业批信息个8党区,下大更时间最新供应息动团机、气动.I,是明日90最新零购后且贴二手压路机,创业M这里开始,上网生京,首选进信通头卖无风险,北文付宝,声票保贴,一票通行,月你不得不细的事音弹选: a b clchidefghi ik1 moPar slsh1 t u vLu W I y ZHi,金点子帮你松匪钱,联市加闸让变鼓,工业品,发信息,机梳泵门轴具,电子IC二极管三极管,饮开一家火一家,千元创业上仅此一次,齿轮|风机|机麻|胡归,购虫机,毖|端子|IE,压出,女包数万火爆包业机,焊机|洗机|零件加工|全,小吃特色,娲市场,方曝光,行业投备纺机望料机键良品机楲,电工开关,电缆开关电源代理,环保设备|节胎设备|工左机械|化工设备|电池|吧动机,理加盟免安加罗05千5干1万15万,包识备印机|农业槟|液压机屈,低压加工|更多,五金工具五全配件门窗五金电动工具灯具户外灯灯具配件白炽灯HID,31,、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。,黑格尔,32,、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。,普列姆昌德,33,、希望是人生的乳母。,科策布,34,、形成天才的决定因素应该是勤奋。,郭沫若,35,、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。,洛克,