危险废固教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,【精品】危险废固,1、战鼓一响，法律无声。英国,2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理法律，也-即明示道理。爱科克,3、法律是最保险的头盔。爱科克,4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。塞内加,5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。波洛克,【精品】危险废固【精品】危险废固1、战鼓一响，法律无声。英国,2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理法律，也-即明示道理。爱科克,3、法律是最保险的头盔。爱科克,4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。塞内加,5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。波洛克务制增医疗弃物调查与研究,制作人?喻背,湖南省医疗废物处理处置现状,医疗废物产生量:全省年产生量为2929855吨(数据采集基础年为,2003年,医疗废物流向分析:2004年起对全省有处理处置设施的医疗机构进行了普查共,调查全省14个市、州的医疗机构376家,其中综合医院64家,占17%;中医院,56家,占15%;其它医院256家,占68%,综合医院,17%,口综合医院,口中医院,口其它医院,其它医院,68%,中医院,15%,所谓情境教学，是指教师借助各种手段创设与教学内容相适应的、有利于丰富学生感知、启迪学生探究、引发学生联想和想象的教学环境和氛围的一种教学方法。对于初中政治而言，实施情境教学可以使学生感受政治原理的真实性，引导学生由原来的“厌学”向“乐学”进行转变，从而获得良好的课堂教学效果。下面，我就对如何创设教学情境，激活政治课堂这一论题展开详细论述和说明。,一、利用现代化教学手段，创设直观式教学情境,如今，随着素质教育和新课程改革在我国的全面推行和发展，一种现代化教学手段在各学科的教学中得到迅速推广及应用即多媒体技术。所以，在初中政治教学中，我们可以根据具体教学内容，适时、合理地引入多媒体技术，从而为学生创设一种直观式教学情境，以激发学生学习的兴趣和热情，深化学生对政治知识的理解和掌握。,比如，在学习八年级下册第三单元中中华民族大家庭这节内容时，为了让学生知道我国是一个统一的多民族国家，了解少数民族各具特色的生活方式和文化，我运用多媒体技术让学生观看了大量有关介绍少数民族民族文化和风俗习惯的图片及录像资料，如传统节日、饮食习惯、风土人情、民族建筑、宗教信仰等等，这样，学生就运用一种直观、生动的方式对各个民族的文化习俗有了详细了解，并意识到了尊重各民族生活习惯、文化传统的重要性，同时为我们后面活动的展开做好了铺垫。,二、利用背景音乐的导入，创设情感式教学情境,古代伟大学者孔子曾说：“兴于诗，立于礼，成于乐。”的确，音乐是一门诉诸人类听觉的艺术。在初中政治教学中，如果我们恰当地引入背景音乐，就能够做到吸引学生注意力，帮助学生迅速进入课文角色。,比如，在学习七年级上册第一单元中新的起点时，在正式上课之前，我们可为学生播放由杨培安演唱的我相信这首歌，当杨培安用他那雄浑激昂的嗓音唱到：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园，I do believe”时，学生的情绪也被触动了，这时我们再趁机进行新课导入，很容易就使学生进入了课堂角色，也能帮助学生深刻体会本节内容所表达的树立远大理想，坚定信念，从现在做起，扬帆起航，驶向理想彼岸的中心思想。,三、利用角色扮演，创设体验式教学情境,在初中政治教学中，我们可以利用初中学生好奇、好动、表现欲望强等特点，采用角色表演方式，为学生创设体验式教学情境，以缩短学生与教学内容的距离，让学生产生身临其境、感同身受之感，从而使学生对学到的政治内容由感性认识上升到理性认识，并使学生的综合能力和综合素质得到锻炼与提高。,比如，在学习七年级下册第五单元中在社区中生活这节内容时，我们可在班里选取几名学生分成几个小组，让他们利用表演小品的方式，将邻里之间不同的相处情形展示出来，如互帮互助、和谐相处、老死不相往来、爱打听别人隐私、只顾自己不管他人等等，因为与以往教学活动形式不同，学生都有极高的参与兴致，同时也使学生认识和了解了邻里关系的重要性和怎样保持良好的邻里关系。,总之，教学有法，教无定法，贵在得法。希望广大教师能够根据具体教学内容和学生特点，创设出适合学生且富有情感的教学情境，从而使学生在充满灵气和生气的课堂中形成良好的道德品质和行为素养。,在农村中学如何稳步提高农村初中英语教学的质量，这是我们英语教师值得深思的问题，也是摆在我们老师面前十分艰巨的任务。以下是我个人之见，不足之处，望大家指正。,一、提高自身素质，正确引导学生，积极提高兴趣,很多事实证明，学习英语并不是无用的，比如农村的电脑和家用电器用法操作都是英语，买的食物、药物、生活用品等说明上面有很多英语的缩写，此时英语就是一门知识型技术了。另外，大家都知道读书使人进步，知识就是力量，知识越多，人越聪明，教师要把自身学习英语同实际生活联系起来，调动学生学习的自觉性和主动性。比如在课下、校园里、大街上遇见学生时要求用英语打招呼对话等，教师要充分利用学生的成功愿望和表现心理，在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验，在获得成功的过程中，激发他们的热情，使他们树立起学好英语的信心和决心，从而不断提高学习英语的兴趣，也可以全面提高我们的教学质量。,二、融洽师生关系，时刻帮助学生，全面提高质量,影响学生学习成绩的原因是多方面的，相比之下，绝大部分是由于非智力因素的影响所致。我们常说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”所以我们应该主动去关心他们、去亲近他们，让他们对老师产生亲近感、信任感，消除师生间的心理隔阂。我教八年级时，到下学期有一个学生偏科已经很严重了，数学总是100多分，可是英语最高是60分，他自己也很头疼，上我的课的时候总有一种逃避的感觉，我试着和他沟通无果，便在放学后打电话和他谈心，他很感动，表示自己愿意配合我。我分析了一下他是由于开始学习英语时，懒得背单词，导致现在的词汇量不够用，而且我们每天都学新知识，久而久之，即使会点语法也不会做题了。我给他制订了计划包括复习六年级至八年级上册词汇，而且每天中午我都有测试3个小题，他看我下这么大功夫陪着他，自己不好意思偷懒了，再加上我在课上及时地引导和鼓励，他升入九年级考试英语得了97分。所以说，只要把握时机、正确引导、增强信心，给学生多讲道理，给他们多加帮助，他们一定能把英语学好。,三、改进教学方法，触类旁通，提高课堂效率,学习方法是个一直在探讨和改进的问题。“头悬梁，锥刺股”对于现在的孩子来说真的很难，如何快乐地学习、主动地接受值得我们思考。举两个例子，我把英语的枯燥的语法变成了大家喜欢的“顺口溜”，举个单词f或fe结尾变复数的歌诀“树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去割粮，架（shelf）后窜出一只狼（wolf），吓得强盗（theif）逃命（life）亡”。自从我开创了这个例子，学生们自己也编了不少语法歌诀，有的同学还配上了流行歌曲的乐谱，学生们喜欢得不得了，自然就背过了。还有课堂笔记是少不了的，用大家熟悉的数学符号“=”用来记忆近义词，“,务制增医疗弃物调查与研究,制作人?喻背,湖南省医疗废物处理处置现状,医疗废物产生量:全省年产生量为2929855吨(数据采集基础年为,2003年,医疗废物流向分析:2004年起对全省有处理处置设施的医疗机构进行了普查共,调查全省14个市、州的医疗机构376家,其中综合医院64家,占17%;中医院,56家,占15%;其它医院256家,占68%,综合医院,17%,口综合医院,口中医院,口其它医院,其它医院,68%,中医院,15%,医疗废物的焚烧,全省有处置设施的医疗废物年产生量是02899万,吨;处置量约占全省医疗废物产生量的10%左右。,处置设施在全省各地均有分布,其中以省会长沙,市较为集中。处置方式主要是简易焚烧,其余的,混入了生活垃圾或以其它方式进入环境中,危险医疗废物非法收购加工,本次普查医院临床废物HW01的产生量居首位,占,调查总产生量的98%;医疗废物的处置以简易焚烧,处理为主,居总产生量的64%;医疗废物综合利用,率和安全填埋率分别是12%和05%全省医疗废物,向外输出率为31%,表1湖南省医疗废物产生及流向情况(吨年),废物代号废物类别产生量综合利用量贮存量焚烧量安全填埋量排放量向外输出量,HwoI医院临床废物|268445,4.07,0,1715.38,73.54,84129,HW02,医药废物,23.05,0.01,Hw03废药物、药品30.94,3000,0,0.65,0.03,0.25,Hw16感光材料废物148,000,Hw8焚烧处置残渣095,0.95,总计,2749.19,34.13,0,1760.l8,14.32,9777,842.77,表2湖南省医疗废物经营情况汇总(吨/年),废物代号,废物类别,废物经营数量,废物向内转入量,废物向外输出量,医院临床废物,4472.18,1728,总计,4472.l8,l172.l8,普査得知,我省医疗废物的经营量较少,其经营,数量仅占全省年医疗废物产生量的15%。目前省,内医疗废物收集和集中处置量最大的企业为湖南,省一片净材料公司,年经营数量为1000吨。该企,业地处常德市鼎城区武陵镇,利用医疗废物主要,生产产品是塑料,由于其选址、运输、利用、处,置及经营方式存在较大的环境缺陷,至今仍未获,得危险废物经营许可证。,全省已建成医疗废物集中处置设施11座,张家界市/常德市,阳,吉首市,益阳市,长沙市,怀化市,娄底市,市,未建成,邵阳市,衡阳市,永州市,郴州市,已建成点火运营医疗废物处理中心日处理能力对比,10,口怀化市,口邵阳市,口郴州市,口湘西州,益阳市,口张家界市,常德市,口岳阳市,株洲市,口永州市,日处理量(吨),娄底市,全省已建成医疗废物集中处置设施,11座,其中完全民营投资3座,总投资约17亿元,国家,投资约6400万元,形成处置能力68吨/天,集中处,置覆盖床位数6万个,覆盖率达60%。此外,按照,国家发改委、原国家环保总局等五部委关于实,行危险废物处置收费制度促进危险废物处置产业,化的通知的要求,全省已建成医疗废物处置中,心的市州先后对已运行的医废处置中心核准了收,费标准,基本为1.8-2.0元床,确保医疗废物处置,设施的正常运行。据统计,2010年已运行的医疗,废物处置中心共处置医疗废物近2万吨,建设与运营,衡阳、长沙市医疗废物处置中心建设遭遇重重困难,建成的娄底医废中心已在4月20日点火运行,KKIEI,31,、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。,黑格尔,32,、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。,普列姆昌德,33,、希望是人生的乳母。,科策布,34,、形成天才的决定因素应该是勤奋。,郭沫若,35,、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。,洛克,