储雪平浅谈幼儿园安全工作一日常规管理课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,浅谈幼儿园安全工作一日常规管理,浅谈幼儿园安全工作一日常规管理,在,2016,年,3,月,1,日起施行的,幼儿园工作规程,中专设了“幼儿园的安全”一章，要求教职工具有责任意识和防护能力。新,规程,明确了在紧急情况下优先保护幼儿的人身安全是每一位幼儿园教职工的责任。教职工不仅要具有高度的安全和责任意识，还必须具备防险救护的基本方法。,在2016年3月1日起施行的幼儿园工作规程中专设了“幼儿,在幼儿园的日常工作中，幼儿的安全问题是我们保教工作的重中之重,所以坚持防患于未然，消除事故隐患，提前采取应对措施也就成了我们日常工作的一大重点。,我觉得应该对每个环节进行细致规范的管理，细心对待每一个幼儿，才能确保幼儿的健康和安全。,在幼儿园的日常工作中,一、入园,二、户外活动,三、区域活动,四、集中教学活动,五、喝水、洗手、如厕环节,六、午餐,七、午睡,八、离园,九、环境,一、入园,一、入园：把好入园的细节，保证幼儿每天的健康和安全。,入园是幼儿一日生活各环节的开始，把好入园的细节，可消除不安全因素，保证幼儿一日活动顺利进行。,一是要求家长把幼儿交到我们手中。,二是晨检。,一、入园：把好入园的细节，保证幼儿每天的健康和安全。入园是幼,晨检是幼儿入园的第一个关，晨检的目的在于排除一切安全隐患，对幼儿的疾病能够做到早发现、早诊断、早治疗。,晨检还可以发现幼儿是否携带了易造成幼儿意外伤害的物品和玩具，并及时处理。,晨检是幼儿入园的第一个关，晨检的目的在于排除一切安全隐患，对,晨检的具体步骤包括,一看,二摸,三问,四查,五记,晨检的具体步骤包括,二、户外活动：精心组织，细心观察确保活动的安全顺利进行。,户外游戏设施的维修和管理不善,教师组织与管理户外游戏的疏忽,幼儿自我保护意识和能力弱,二、户外活动：精心组织，细心观察确保活动的安全顺利进行。,怎样才能让幼儿不受到一些不必要的伤害呢？,上下楼梯,提醒幼儿放慢脚步，靠边走，一只手扶楼梯，眼睛看着楼梯行走，不推不挤，不打闹，确保不发生推搡拥挤踩踏事故。,活动前,我们要检查幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔倒。让保育员一定要不怕麻烦，认真检查活动场地、各种器具、设备的安全，发现有隐患要及时处理并排除。,怎样才能让幼儿不受到一些不必要的伤害呢？ 上下楼梯提醒幼儿放,活动中,我们要观察场地上每一个幼儿的活动状况，提前发现可能存在的安全隐患并及时制止幼儿的不当行为。,另外：,我们要保育员注意班里比较特殊的体弱儿、肥胖儿等，对他们做好特殊的照顾和给予适时的帮助。,活动中我们要观察场地上每一个幼儿的活动状况，提前发现可能存在,三、区域活动：细心观察，及时排查安全隐患。,制作原材料在制作前进行彻底的清洁消毒，材料应是圆滑的、柔软的、无尖角的。,幼儿游戏时我们如果注意到了危险的存在，就要采取有效的管理措施或亲自处理以免伤害发生。,活动后进行整理归类，发现不安全的隐患要及时整改 。,三、区域活动：细心观察，及时排查安全隐患。制作原材料在制作前,四、集中教学活动：活动时合理安排座位，推动安全行为养成。,集中教学活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。,合理的安排座位，便于幼儿关注教学活动中的每一个细节，可能就会减少幼儿推人、抓人、手指被桌子或椅子夹伤等事故发生。,四、集中教学活动：活动时合理安排座位，推动安全行为养成。集中,五、喝水、洗手、如厕环节：培养幼儿良好的生活常规，避免事故发生。,我们要和孩子一起制定规则、张贴标志图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。,加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，培养幼儿良好的生活常规，避免事故发生。,五、喝水、洗手、如厕环节：培养幼儿良好的生活常规，避免事故发,六、幼儿就餐的安全管理：和保育员分工合作，防止幼儿伤害事故发生。,幼儿就餐时间是伤害事故的多发阶段，要和保育员分工合作，一个分饭菜一个维持秩序，防止幼儿嬉闹发生伤害事故。,平时，我们还要做好饮食安全教育。,教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。,饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。,六、幼儿就餐的安全管理：和保育员分工合作，防止幼儿伤害事故发,七、午睡：细心午检，认真巡视，保障幼儿身心的健康发展。,很多老师都以为孩子睡了，终于可以松一口气了，其实午睡时间也是事故多发时段，并且很多案例都属于责任事故，所以我们一定要做好这期间的管理工作。,上床前的工作,午睡期间的工作,严禁带班教师离开幼儿寝室，聚众聊天、睡觉或干私活,起床期间的工作,七、午睡：细心午检，认真巡视，保障幼儿身心的健康发展。很多老,八、离园：细心检查和核对，确保幼儿安全、整洁、快乐的回家,一是幼儿离园检查。在离园前，对每一个幼儿进行检查，了解安全、卫生、情绪、状态等各个方面的情况。,二是做好家长接幼儿的确认工作。一是做好和幼儿监护人的确认，二是做好幼儿对来接人员的确认，双方吻合确认无误，落实好签字手续后才可接走幼儿。,八、离园：细心检查和核对，确保幼儿安全、整洁、快乐的回家一是,为幼儿创设安全的学习生活环境,认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，为幼儿提供安全的学习用具、玩具和场地。,发现问题要尽快上报，并督促维修。为幼儿创设一个温馨安全的生活学习环境。,为幼儿创设安全的学习生活环境认真贯彻“安全第一，预防为主”的,安全教育容不得半点疏忽,幼儿教育指导纲要,指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”孩子的安全时刻牵挂在我们每个人的心上，大家深知责任的重大。,孩子发生意外事件时作为老师，千万不能逃避，慌张，或者推卸责任，而是要镇静面对，要妥善解决，要从有利于孩子方面去思考、行动。,事后我们要在不利中查找问题，在问题中学习，在问题中反思，从而在问题中得到提升和收获，从根本上解决安全管理问题。,安全教育容不得半点疏忽 幼儿教育指导纲要指出：“幼儿园必,美好的人生从安全开始，只有,保证了健康和安全，才能创造美,好的未来。安全工作是挂在嘴上,的话，也是记在心里的事。,美好的人生从安全开始，只有,谢谢大家！,谢谢大家！,