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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文必修一教材知识点梳理,语文必修一教材知识点梳理,必修,1,复习 提纲,必修1,沁园春,长沙,毛泽东（一九二五年）,独立寒秋， 湘江北去，,橘,子洲头。,怅,寥廓,， 问苍茫大地， 谁主沉浮？,携来百侣曾游， 忆往昔，,峥嵘,岁月,稠,。,曾记否， 到中流击水， 浪,遏,飞舟？,看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百,舸,争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。,恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方,遒,。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。,沁园春长沙 携来百侣曾游，,雨巷作者：戴望舒,戴望舒（,19051950,），浙江杭县人，中国现代著名诗人。,雨巷,是戴望舒早期的成名作和代表作。,雨巷,最初发表在,1928,年,小说月报,上，引起很大反响，叶圣陶称,雨巷,“,替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。,彳 亍 惆 怅 颓 圮,丁香开花在仲春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐。,ch ch cho,ch,ng tu, p,雨巷作者：戴望舒 戴望舒（19051950），浙江杭,徐志摩（,1896-1931,），浙江海宁人。,1920,年曾留学英国。,1923,年加入新月社，成为新月派的代表诗人。诗人闻一多,20,年代曾提倡现代诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”，,再别康桥,一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。,青 荇 长篙 漫溯 笙 箫,Xng go s shng,应该注意的读音,统音字：,青荇,xng,长篙,go,漫溯,s,漪,y,沦,罗绮,q,酵成,jio,干燥,zo,佝,gu,偻,粗糙,co,叫嚣,xio,侵蚀,sh,诅,z,咒,倾圮,p,沼,zho,泽 踟,ch,蹰,ch,多音字：,满载,zi,（高考重要考点）,佝偻,lu,伛偻,yl,提携（欧阳修,醉翁亭记,）,徐志摩（1896-1931），浙江海宁人。1920年曾留学英,“,载”的读音,“音从义”原则：意义决定读音。,读,zi,：,1,、年。如：一年半载、三年五载、千载难逢,2,、刊登、记录。如：刊载,读,zi,：,1,、装载。如：车载斗量、载誉而归、 载重、载体,2,、充满。 如：风雪载途、怨声载道,3,、连用，载,载,：又,又,。,如：载歌载舞、载笑载言。,“载”的读音,区别：阴,荫,茵,阴：日光照不到的地方。如：树阴、绿阴、 榆阴、林阴道、阴凉,文化常识：阴,山北水南；阳,山南水北,荫：, y,n,如：荫蔽、荫庇、荫凉、,封妻荫子,茵：垫子；褥子。如：绿草如茵、茵席,阴凉：因物体遮住阳光而凉爽。,荫凉：因阳光照射不到而凉爽潮湿。,区别：阴荫茵阴：日光照不到的地方。如：树阴、绿阴、,区别：燥,躁,燥：干、干热。,如：,枯燥、口干舌燥,躁：性急；不冷静。,如：,焦躁、烦躁、急躁、,暴躁、躁动、戒骄戒躁,区别：燥躁 燥：干、干热。,应该注意区别的字,我甘心,做,（作）一条水草,撑一支长,篙,（蒿）,在星辉,斑,（班）,斓,里放歌,悄悄是别离的笙,箫,（萧）,应该注意区别的字我甘心做（作）一条水草,回溯：向前追溯；回忆；回顾。如：,历史，开拓未来。,上溯：同“追溯”，从现在向过去的年代推算,/,比喻逆着时间探求事物的根源。,如：汉字的出现，可以,到五千多年前。,2004,山东卷,岫岩古称大宁镇，其采玉的历史可以,-,到汉代以前。,回溯：向前追溯；回忆；回顾。如：历史，开拓未来。2004山,大堰河,我的保姆,作者 艾青,青苔 檐头 火钵 碾 忸怩不安 团箕 叱骂 跫音,ti yn b nin ni n j ch qing,ti,舌苔,断章,卞之琳,你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你,.,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦,.,大堰河我的保姆 作者 艾青ti yn,第二单元,烛之武退秦师,一、重点实词,1.,贰,“,二”的大写。例：“国不堪贰，君将若之何？”（,左传,隐公元年,）,副职。例：“其内任卿贰以上。”梁启超（,少年中国说,）,不专一。例：“贰则疑惑。”（,荀子,解蔽,）,离叛，背叛。例：“夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。”（,左传,）,再，重复。例：“不迁怒，不贰过。”（,论语,雍也,）,从属二主。例：“以其无礼于晋，且贰于楚也。”,2.,鄙,边远的地方。例：“蜀之鄙有二僧。”（,为学,）,庸俗，鄙陋。例：“肉食者鄙，未能远谋。”（,左传,庄公十年,）,看不起，轻视。例：“我皆有礼，夫犹鄙我。”（,左传,昭公十六年,）,3.,许,准许。（同现代汉语）,答应，听从。例：“许之。”“许君焦、暇,”,赞同。例：“杂然相许。”（,愚公移山,）,约数。例：“潭中鱼可百许头。”（,小石潭记,）,表处所。例：“先生，不知何许人也。”（陶渊明,五柳先生传,）,4.,阙,qu,古代宫殿前两边的高建筑物。,qu,城楼。,qu,皇宫，引申为朝廷。,qu,通“缺”。引申为侵损，削减。,5.,微,细小，轻微。（同现义）,衰败，国势衰微。,卑贱。例：“参如微时，与萧何善。”（,史记,曹相国世家,）,幽微，精妙。例：微言大义（成语）,隐蔽，不显露。例：见微知著（成语）,如果没有。例：“微斯人，吾谁与归？”（,岳阳楼记,）,6.,敝,坏，破旧。例：“使史更敝衣草屦。”（方苞,左忠毅公逸事,）,谦词。敝人。,疲惫。例：“曹操之众，远来疲敝。”（,资治通鉴,）,损害，衰败。例：因人之力以敝之。,4.阙,二、虚词,1.,以,以其无礼于晋 因为，连词,敢以烦执事 拿，用，介词,越国以鄙远 表顺承，连词,焉用亡郑以陪邻？ 表顺承，连词,若舍郑以为东道主 把，介词,2.,而,今急而求子 才，连词，表顺承,夜缒而出 表修饰，连词,若亡郑而有益于君 表顺承，连词,朝济而夕设版焉 表转折，连词,3.,焉,子亦有不利焉 语气词，表陈述,焉用亡郑以陪邻？ 疑问副词，为什么,若不阙秦，将焉取之 疑问,代词，哪里（从哪里）,且焉置土石 疑问代词，哪里,（在哪里）,以俟夫观人风者得焉 代词，之,永之人争奔走焉 兼词，于此,4.“,之”的意义和用法见课后第三题。,二、虚词,三、词类活用,（,1,）晋军函陵。（名词作动词）,（,2,）若亡郑而有益于君。（使郑亡，动词使动用法）,（,3,）邻之厚，君之薄也。（“厚”“薄”都是形容词活用作名词）,（,4,）越国以鄙远。（鄙，名词的意动用法，以,为鄙；远，形容词用作名词，远地）,（,5,）朝济而夕设版焉。（“朝”“夕”，名词活用作时间副词）,（,6,）既东封邻，又欲肆其西封。（“东”“西”均为方位名词作状语；封，名词活用作动词，作疆界）,四、通假字,（,1,）共其乏困 共，通“供”,（,2,）何厌之有？ 厌，通“餍”，满足,（,3,）秦伯说 说，通“悦”,（,4,）失其所与，不知 知，通“智”,五、古今异义,（,1,）行李之往来（行李，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹）,（,2,）若舍郑以为东道主（以为，古义：把,作为；今义：认为）,（,3,）微夫人之力不及此（夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子）,（,4,）亦去之（去，古义：离开；今义：往，到）,三、词类活用,六、文言句式,（,1,）以其无礼于晋 介词结构后置,（,2,）佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置,（,3,）夫晋，何厌之有？ 宾语前置，“有何厌”。,（,4,）是寡人之过也 判断句,荆轲刺秦王,一、字音,谒见（y）樊於期（w）戮没（l） 揕击（zhn） 濡缕（r）淬火（cu）忤视（w）唱和（h）,瞋目（,chn,）,中庶（,sh,）子惊愕（,）目眩（,xun,）,箕踞（jj） 被八创（chun）,六、文言句式,二、重点实虚词,（1）臣愿得谒之谒：请。,（2）可谓深矣深：刻毒。,（,3,）而右手揕其胸揕：刺。,（4）秦王必喜而善见臣善：好好地。,（5）血濡缕濡：浸渍，沾湿。,（6）人不敢与忤视忤：逆。,（7）士皆瞋目瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。,（8）燕王诚振怖大王之威振，通“震”，惧怕。,（9）而得奉守先王之宗庙得：能够。,（10）唯大王命之唯，副词，希望语气。,（11）秦王还柱而走还：通“环”，绕。,（12）至易水上，既祖，取道祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。,（13）卒起不意，尽失其度卒，通“猝”突然。,二、重点实虚词,三、词类活用,（,1,）进兵北略地北，向北。名词作状语。,（,2,）秦王购之金千斤，邑万家 邑，封邑，名词作动词。,（,3,）函封之函：用函名词作状语。,（,4,）太子迟之迟，以,为迟疑，意动用法。,（,5,）又前而为歌曰前：上前，名词作状语。,（,6,）使使以闻大王闻：使,听到，使动用法。,（,7,）群臣怪之怪：以,为怪，意动用法。,四、特殊句式,1.,倒装句,而报将军之仇者，何如（“何如”是“如何”的倒装）,为之奈何（是“奈何为之”的倒装）,秦王购之金千斤，邑万家（定语后置句）,太子及宾客知其事者（定语后置句）,群臣侍殿上者，不得持尺兵（定语后置句）,三、词类活用,2.,被动句式,而燕国见陵之耻除矣 “见”表被动,皆为戮没“为”表被动,3.,省略句式,又前而为歌曰 在“为”后省略“之”,五、一词多义,假如没有,微太子言，臣愿得谒之,悄悄地，暗暗地,微察公子，公子颜色愈如（,信陵君窃符救赵,）,如果没有,微斯人吾谁与归？,略微,东坡现右足，鲁直现左足，各微侧,名声小，身份卑微,勃三尺微命，一介书生（,滕王阁序,）,副词，果真，表假设 诚能得樊将军首,副词，实在，确实 战败而亡，诚不得已（,六国论,）,真心，真心实意 帝感其诚，命夸娥氏二子负二山,你，你的 家祭无忘告乃翁,副词，才，就 乃今得闻教,副词：竟然，居然 问今是何世，乃不知 有汉，无论魏晋,副词，只是 仅仅 至东城，乃有二十八骑（,项羽本纪,）,副词，用在判断句中，起系词的作用。是，就是 当立者乃公子扶苏）,解除 可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如,微,诚,乃,2.被动句式假如没有 微太子言，臣愿得谒之副词，果真，表假,宰 庖丁为文惠君解牛,排解 少年大骇，急解令休止,劝解 后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答,解开 毁其盆，悉埋于地，解其棕缚,绕 秦王还柱而走,回来 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还,回转、调转 居十日，扁鹊望桓侯而还走,归还 每假借于藏书之家，计日以还,受伤 秦王复击轲，被八创,“,披” 同舍生皆被绮绣,遭遇 世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣,表被动 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也,“披”散开 屈原至于江滨，被发行吟泽畔,解,还,被,宰 庖丁为文惠君解牛绕 秦王还,五、文化常识,对人的称呼,1.,敬称：,（,1,）陛下：古代对君主的尊称。,（,2,）殿下：古代对仅次于天子的侯王或皇太子的尊称。,（,3,）阁下：对人的一种尊敬称呼。,（,4,）麾下：对人的一种尊敬称呼。,（,5,）足下：对人的敬称。,（,6,）膝下：古代儿女对父母的敬称。,（,7,）卿：古代君对臣的一种尊称。,（,8,）公：古代对长辈或同辈的敬称。,（,9,）子：古代对成年男子的尊敬或美称。,（,10,）夫子：古代对成年男子的敬称，语气重于“子”。,（,11,）吾子：对对方一种亲昵的称呼。,（,12,）父（,f,）：古代对男子的美称或对老年人的敬称。,（,13,）令堂：对对方母亲的敬称。,（,14,）令尊：对对方父亲的敬称。,五、文化常识,2.,谦称：,（,1,）孤：古代侯王的自称，亦为谦称。,（,2,）寡人：君主侯王的谦称。,（,3,）鄙人：古代表谦卑的自称。,（,4,）仆：古人表谦卑的自称。,（,5,）不才、不佞：古人表谦卑的自称。,（,6,）贱息：谦称自己的子女。,（,7,）犬子：古代对小儿的爱称或对自己儿子的谦称。,（,8,）竖子：古代鄙贱的称谓。,2.谦称：,一、重点字词,飨士卒（,xin,）美姬（,j,）鲰生（,zu,）卮酒（,zh,） 樊哙（,kui,）说关羽（,shu,）目眦（,z,）跽（,j,）,参乘（,shn,）啖之（,dn,）王关中（,wn,） 好（,ho,）,为击破沛公军（,wi,）,二、重点实词,1.,沛公军霸上 军：名词作动词，驻军。,2.,沛公欲王关中 王：名词作动词，称王。,3.,素善留侯张良 善：形容词作动词，交好。,4.,项伯乃夜驰之沛公军 夜：名词作状语，连夜。之：到。,5.,距关，毋内诸侯 距：通“拒”，把守。内：通“纳”，使进入。,6.,且为之奈何 且：将。,7.,秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 游：交往。活：使动用法，使之活。,8.,孰与君少长 即“与君孰少孰长”，（他）跟你比，谁大谁小？,9.,吾得兄事之 兄：名词作状语，像兄长一样。,10.,张良出，要项伯 要：通“邀”。,11.,沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 寿：动词，敬酒。婚姻：儿女亲家。,12.,籍吏民 籍：名词作动词，登记。,13.,故遣将守关者，备他盗出入与非常也 所以：,的原因。非常：意外的变故。,14.,愿伯具言臣之不敢倍德也 具：全。之：取独。倍：通“背”。,一、重点字词,15.,旦日不可不蚤自来谢项王 蚤：通“早”。谢：道歉。,16.,令将军与臣有郤 郤：通“隙”，隔阂，嫌怨。,17.,范增数目项王 目：名词作动词，使眼色。,18.,因击沛公于坐 因：趁机。坐：通“座”。,19.,常以身翼蔽沛公 翼：名词作状语，像翅膀一样。,20.,道芷阳间行 道：取道。间行：抄小路走。,21.,度我至军中，公乃入 度：估计。乃：才。,三、通假字、异体字,1.,距,拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。,2.,内,纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。,3.,要,邀：张良出，要项伯。,4.,倍,背：愿伯具言臣之不敢倍德也。,5.,蚤,早：旦日不可不蚤自来谢项王。,6.,郤,隙：今者有小人之言，令将军与臣有郤,7.,杓,勺：沛公不胜杯杓，不能辞。,8.,坐,座：置之坐上。,四、古今异义,1.,山东 古：指崤山以东地区。 今：指太行山东边的一个省。,2.,非常 古：意外的变故。今：程度副词，很不一般。,3.,河北 古：黄河以北地区。今：黄河北部的一个省。,4.,河南 古：黄河以南地区。今：黄河南部的一个省。,5.,寿 古：敬酒。今：长寿。,15.旦日不可不蚤自来谢项王 蚤：通“早”。谢：道歉。,谢罪、道歉： 旦日不可不蚤自来谢项王。,感谢： 哙拜谢，起，立而饮之。,辞谢、告别： 乃令张良留谢。,推辞： 臣死且不避，卮酒安足辞！,告别： 今者出，未辞也，为之奈何,？,故旧、交情： 君安与项伯有故？,因此：故听之。,特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。,将： 且为之奈何？,况且： 臣死且不避，卮酒安足辞！,宠幸、亲近：妇女无所幸。,幸亏、幸而：故幸来告良。,五、一词多义,谢,辞,故,且,幸,谢罪、道歉： 旦日不可不蚤自来谢项王。推辞： 臣死且,到： 项伯乃夜驰之沛公军。,代词，这： 为之奈何？,取消句子的独立性： 愿伯具言臣之不敢倍德也。,结构助词，的： 今者有小人之言。,助词，衬字，无义： 珍宝尽有之。,距离：相去四十里。,离去，离开： 脱身独去,。,向，对：沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰,比：长于臣。,在：得复见将军于此。,就此： 不如因善遇之。,就、于是： 项王即日因留沛公与饮。,趁势、趁机： 因击沛公于坐，杀之。,任，做：使子婴为相。,替，给：旦日飨士卒，为击破沛公军！,被：不者，若属皆且为所虏！,作为： 军中无以为乐。,是： 如今人方为刀俎，我为鱼肉。,句末语气词： 何辞为？,之,去,为,因,于,到： 项伯乃夜驰之沛公军。,六、词类活用,1.,名词用如动词,沛公军（驻军，动词）霸上。,沛公左司马曹无伤使人言（告诉，动词）于项羽曰,沛公欲王（为王、称王，动词）关中。,不可不语（告诉，动词）。,吾得兄事（做事、侍奉，动词）之。,籍（登记，动词）吏民。,范增数目（使眼色，动词）项王。,刑（施加肉刑，动词）人如恐不胜。,道（取道，动词）芷阳。,2.,形容词用如动词,素善（友善、交好，动词）留侯张良。,六、词类活用,3.,使动,先破秦入咸阳者王之（使之为王，称王，使动）。,项伯杀人，臣活之（使之活，救了他的命，使动）。,沛公旦日从（使,跟从，意即带领，使动）百余骑来见项王。,交戟之卫士欲止（使之止，制止，使动）不内。,4.,名词作状语,君为我呼入，吾得兄（用对待兄长的礼节）事之。,项伯亦拔剑起舞，常以身翼（像鸟用翅膀）蔽沛公。,5.,数词作谓语,举所佩玉玦以示之者三。,七、句式,“具告以事”即“以事具告”，,状语后置,。,“与俱去”“毋从俱死也”，介词“与”“从”后面的宾语省略。,省略句,3.使动,“,谁为大王为此计者？”,疑问句,，主语“为大王为此计者”与谓语“（是）谁”倒置。也可以说不是主谓倒置，那么“者”就是语气助词。,“孰与君少长？”,疑问句,，宾语疑问代词前置。,“故遣将守关者，备他盗出入与非常也。”,判断句,，特殊指示代词“所”、“者”构成“所,者”式名词短语充当主语，作说明、解释的对象。,客何为者？（何为,为何）,大王来何操？（何操,操何）,沛公安在？（安在,在安）,1.,判断句,楚左尹项伯者，项羽季父也。,沛公之参乘樊哙者也。,如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？,2.,省略句,欲呼张良与（省略“之”）俱去。,毋从（省略“之”）俱死也。,“谁为大王为此计者？”疑问句，主语“为大王为此计者”与谓语“,奉卮酒为（省略“之”）寿。,旦日（省略主语“沛公”）不可不蚤自来谢项王。,将军战（省略“于”）河北，臣战（省略“于”）河南。,加彘肩（省略“于其”）上。,八、成语凝集,1.,项庄舞剑，意在沛公,出自本文“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”。原意是项庄挥剑起舞，表面是给大家助兴，实际是想乘机刺杀刘邦。现用来比喻表面上有一个堂皇的名目，实际上却另有所图。例如：他的话里含有骨头，真是项庄舞剑，意在沛公啊。,2.,秋毫无犯,出自本文“吾入关，秋毫不敢有所近”及,史记,淮阴侯列传,“,大王之入武关，秋毫无所害”。原指任何细小的东西不侵犯，现多形容军队纪律严明。丝毫不侵犯群众的利益。例如：部队整齐，旗帜鲜明，平买平卖，对百姓秋毫无犯。,3.,劳苦功高,出自本文“劳苦而功高如此，未有封侯之赏”。意思是做事勤劳，功劳很大。例如：这位老战士过去英勇作战，劳苦功高，受到人们的尊敬。,4.,人为刀俎，我为鱼肉,出自本文“如今人方为刀俎，我为鱼肉”，别人是刀和砧板，自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉。比喻生杀之权掌握在他人手里，自己处于被人宰割的地位。例如：为了不使我中华民族处于“人为刀俎，我为鱼肉”的危险境地，只有奋起反抗，把侵略者赶出国土。,奉卮酒为（省略“之”）寿。,九、诗歌积累,垓下歌,项 羽,力拔山兮气盖世，,时不利兮骓不逝。,骓不逝兮可奈何，,虞兮虞兮奈若何！,大风歌,刘 邦,大风起兮云飞扬，,威加海内兮归故乡，,安得猛士兮守四方。,简析：拔山，形容力大无比，甚至能把高山拔起来。盖世，气势高昂，可以压倒世上的一切。“逝”，奔驰。这首楚辞体的诗歌大意是：自命不凡的天子不想承认眼前的现实，他认为这种局面是“时不利兮骓不逝”造成的，并非他的过错。而失败的关键是在历次战斗中一往无前的乌骓今天竟不肯率先冲出重围。他认为乌骓暗示着一切：过去的荣耀、现在的困境和未来的毁灭。最后，他走投无路，只有对勇敢跟随在身边的虞姬哭诉：“我可怎么安排你呀？”,简析：这首歌是刘邦打败项羽，统一天下后在平定黥布叛乱回京（长安）途中，转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里的沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义，而最终只有他刘邦威望远扬天下。,九、诗歌积累大风歌 简析：拔山，,记念刘和珍君 鲁迅,真的猛士，,这是怎样的哀痛者和幸福者？,惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。,敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。,沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。,寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤 踌 躇 桀骜 赁屋 黯然,不惮 喋血 攒射 屠戮 惩创 浸渍 山阿 殒身不恤,lio d,ng f,i d,ch,uch,ji,o l,n,n,dn di cun l chung z yn x,干练 洋溢 诧异 尸骸 虐杀 阴谋诡计 嫉恶如仇,hi,n,记念刘和珍君 鲁迅,巴金：现当代作家，原名李尧堂，字芾甘，四川成都人。,爱情三部曲,雾,雨,电,激流三部曲,家,春,秋,抗战三部曲,火,之一、之二、之三,散文集,新声集,赞歌集,随想录,100,岁时国务院授予“人民作家”称号。,“,20,世纪全世界的良心”,巴金：现当代作家，原名李尧堂，字芾甘，四川成都人。,小狗包弟,巴金,随想录,中的名篇,Y,po yn sh chn,作揖 解剖 款待 绿草如茵 舔舐 舐犊情深 忏悔,j, q ch,缉毒 修葺 编辑 胆战心惊 叱骂 堕落 煎熬,w,x,zh, l jing,戊戌 叱咤风云 莅校 迥乎不同 短小精悍 激亢,k,nghu j bng,箜 篌 博闻强记 蓟北 稳健 洪亮 宏亮 屏息以待,m, gun s,大汗淋漓 麋皮 毡子 熙熙攘攘 鳏寡 汜水,小狗包弟巴金随想录中的名篇,下列加点字注音有两个错误的一组是,A,租赁（,lng,）喋血（,di,）沾襟（,jn,）长歌当哭（,dng,）,B,洗涤（,d,）尸骸（,h,）作揖（,y,）舐犊情深（,tin,）,C,叱骂（,ch,）修葺（,q,）爪牙（,zho,）殒身不恤（,yn,）,D,堕落（,zhu,）解剖（,p,）莅临（,wi,）迥乎不同（,jing,）,B(B,项“骸”读“,hi”, “,舐”读“,sh”,；,A,项“赁”读“,ln”,；,C,项全对；,D,项“堕”读“,du”,“,剖”读“,pu”,“,莅”读“,l”,。,),下列词语书写全都正确的一组是,A,弥慢 精悍 谦逊 涕泗交流,B,款待 包袱 煎熬 起承转和,C,编缉 屠戮 噩耗 博闻强记,D,攒射 干练 浸渍 面面相觑,D(A,项“弥慢”应为“弥漫”；,B,项“起承转和”应为“起承转合”；,C,项“编缉”应为“编辑”。）,下列加点字注音有两个错误的一组是B(B项“骸”读“hi”,下列各句横线处应填入的一组词语是,然而在这样的生活艰难中，,预定了,莽原,全年的就有她。,听说，她，刘和珍君，那时是,前往的。,真的猛士，将更,而前行。,A,欣然 奋然 毅然,B,毅然 奋然 欣然,C,毅然 欣然 奋然,D,欣然 毅然 奋然,C,下面对本单元作家作品的表述，不准确的一项是（）（,2,分）,A ,记念刘和珍君,以作者的悲愤感情为线索，边叙边议，是一篇记叙、抒情和议论结合得很完美的文章。,B ,小狗包弟,一文思路清晰，行文自然；以身边琐事入文，抒发了真挚的情感，在构思上做到了以小见大。,C ,记梁任公先生的一次演讲,一文，篇幅虽然非常简短，但文意深刻、高远，格调高雅，气势雄浑。,D,本单元的课文都是回忆性、纪念性的文章，或写悲惨、忧伤之事，表愤怒、悲悼之情；或写名人之事，表赞美、颂扬之情。,C,（“气势雄浑”说法欠妥。）,下列各句横线处应填入的一组词语是C 下面对本单元作家作品的表,指出下列各句所运用的修辞手法，并说说它的作用。,中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。,陶潜说过：“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。,有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。,反语，讽刺了中外反动者的卑劣凶残，揭露了他们屠杀中国人的罪恶。,引用，作者引用陶诗，有青山埋忠骨之意，寄托了原死者与青山同在的深挚感情。,拟人，“作揖”“讨”“引人发笑”本来都是描述人的动作，用在小狗身上，就写出了它的伶俐可爱。,指出下列各句所运用的修辞手法，并说说它的作用。反语，讽刺了,文学常识填空,鲁迅，原名周树人，,1918,年发表了中国现代文学史上第一,部白话小说,。建国后，其作品结集成,鲁迅全,集,20,卷，其中包括,、,、,三部小说集。,巴金，原名李尧堂，又名李芾甘，现代著名作家，作品主,要有“爱情三部曲”（,、,、,）和“激流三部曲”,（,、,、,）。,狂人日记,呐喊,彷徨,故事新编,雾,雨,电,家,春,秋,文学常识填空狂人日记 呐喊彷徨故事新编 雾,人物描写包括,肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写等,四个主要方面，它以形神兼备为主。利用本单元所学到的有关人物描写的知识，依次指出下列各段所运用的描写方式以及它们所表现出的人物的性格或情感。,五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。（鲁迅,祝福,）,肖像描写。形象的写出了祥林嫂的麻木绝望，濒于死亡,王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得。便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得，瞋甚，复于地取内口中，啮破，即吐之。（刘义庆,世说新语,）,动作描写。表现了王蓝田性格急躁，脾气火爆。,人物描写包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写等,当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食。项王患之，为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰：约为兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”（司马迁,史记,）,语言描写。体现了项羽粗暴蛮横，刘邦则奸诈、无赖。,当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食。项王患之，为高俎，置太公其,第四单元,包身工,作者夏衍，原名沈端先，他是我国著名的剧作家。,紫荆花 婆娑起舞 噩梦 撰写 步履 废墟 窒息 绿树成阴,蠕动 睡眼惺忪 衣衫褴褛 执拗 游说 木栅子 轧票处,轧坏 佳肴 揩地板 五卅 欺侮 谄媚 骷髅 蹒跚,翌年 扭转乾坤 横亘 炽热 祷告 弄堂 偌大,Jng p su zhun l x zh,r lnl ni shu zh,y yo ki s w chn klu pnshn,y qinkn hnggn ch lng ru,Jng p su zhu,必修一,文言文复习,必修一,古 文 阅 读,古文阅读抓,积累,高考,考试说明,要求“能阅读浅易的古代诗文”这就是说古文阅读要,抓积累,，,抓基,本能力的训练。,具体来说，就是要抓住文言,实词、虚词和特殊句式,。,古 文 阅 读 古文阅读抓积累,烛 之 武 退 秦 师,左传,烛 之 武 退 秦 师左传,晋侯、秦伯围郑，,以,其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。,佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，,若,使烛之武见秦君，师必退。”公从之。,辞,曰：“臣之壮也，,犹,不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，,是,寡人之,过,也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。,夜,缒,而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑,既,知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦,执事,。越国以,鄙远,，君知其难也。,焉用,亡郑以,陪,邻,?,邻之厚，君之薄也。,（,1,）灭郑有害。,烛 之 武 退 秦 师,晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦,若舍郑以为,东道主,，,行李,之往来，,共,其,乏困,，君亦无所害。,（,2,）舍郑有益。,且,君尝,为,晋君,赐,矣，许君焦、瑕，朝,济,而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何,厌,之有,?,（,3,）回顾历史，挑拨离间。,既,东封,郑，又欲,肆,其西封，若不,阙,秦，将,焉,取之,?,阙秦以利晋，,唯,君图之。”,（,4,）展望未来，明确观点。,秦伯,说,，与郑人,盟,。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。,子犯请击之，公曰：“不可。,微,夫人之力不及此。,因,人之力而,敝,之，不仁；失其所,与,，不,知,；以乱易整，不,武,。吾,其,还也。”亦去之。,若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所,词类活用,晋,军,函陵,(,名词作动词,驻扎，驻军。,),若,亡,郑而有益于君。,(,使郑亡,，动词使动用法,),越国以,鄙远,(,鄙，边邑。,名词的意动用法，,以,为鄙；,远，形容词用作名词，,远地,),既,东,封,郑，又欲,肆,其,西,封。,(“,东”、“西”均为方位名词作状语；封，名词活用作动词，,作疆界,。,),词类活用晋军函陵(名词作动词,驻扎，驻军。),通假字,共,其乏困,(,共，通“供”,),何,厌,之有？,(,厌，通“餍”，满足,),秦伯,说,(,说，通“悦”,),失其所与，不,知,(,知，通“智”,),通假字,古今异义：,行李,之往来,(,行李，古义：出行的人；,今义：出门所带的包裹,),若舍郑,以为,东道主,(,以为，古义：把,作为；,今义：认为,),微,夫人,之力不及此。,(,夫人，古义：那人；,今义：一般人的妻子,),亦,去,之,(,去，古义：离开；,今义：往，到,),古今异义：,以,以,其无礼于晋,(,因为，连词,),敢,以,烦执事,(,拿，用，介词,),越国,以,鄙远,(,表顺承，连词,),焉用亡郑,以,陪邻？,(,表顺承，连词,),若舍郑,以,为东道主,(,把，介词,),而,今急,而,求子,(,才，连词，表顺承,),夜缒,而,出,(,表修饰，连词,),若亡郑,而,有利于君,(,表顺承，连词,),朝济,而,夕设版焉。,(,表转折，连词,),以 以其无礼于晋 (因为，连词)而 今急而求子,焉,子亦有不利,焉,。,(,语气词，表陈述,),焉,用亡郑以陪邻？,(,疑问词，为什么,),若不阙秦，将,焉,取之,(,疑问词，哪里,),且,焉,置土石,(,疑问词，哪里,),以俟夫观人风者得,焉,(,代词，之,),永之人争奔走,焉,(,兼词，于此,),焉 子亦有不利焉。(语气词，表陈述),文言句式,以其无礼,于晋,介词结构后置,佚之狐言,于郑伯,曰,介词结构后置,夫晋，,何厌之有？,宾语前置，“有何厌”。,是,寡人之过,也,。,判断句,。,文言句式,作文链接,【适用话题】,选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、,发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通、小我与大我、个人与集体、道德与利益、关键时刻彰显个人品质、站在他人的角度才能说服他人、迂回比正面进攻的效果好、双赢、目的与策略、机遇与准备,【素材运用】,举例,1,：,“,不鸣则已，一鸣惊人。”在郑伯执政的几十年间，他从未受到重用。可又有什么关系呢？,天生我材必有用。,人们总是感叹机会与我们擦肩而过。养精蓄锐，机遇只要抓住最关键的一次就行了。在几十年的寂寞隐忍中，他没有自暴自弃，也没有妄自菲薄，而是以惊人的毅力韬光养晦，终于在他生命的最后时期，为自己的人生画上了一个完美的句号。,作文链接 【适用话题】 【素材运用】举,【素材运用】举例,2,岁月给了太多的落寞与不甘，磨砺了他的沉稳和敏锐，救国于危难之间，又体现了他的,爱国之心,，即使壮时未被重用，亦为国,不计私怨，顾全大局,。,烛之武原先没有被重用，在关键时刻却能不计前嫌，深明大义，从国家的利益出发，显现了一个公民的高度,社会责任感。,【素材运用】举例2,荆轲刺秦王,荆轲刺秦王,春秋战国四大刺客,专诸 要离,聂政 荆轲,春秋战国四大刺客 专诸 要离,掌握下列字词的读音,虏,赵王（,l,）樊,於,期（,w,）,拊,心（,f,）,戮没,（,l m,） 骨,髓,（,su,）,刎,（,wn,）,揕,其胸（,zhn,）变,徵,(zh),濡,缕（,r,）,偏,袒扼腕,（,tn w,n,）,惶,急（,hung,）,被八创,（,bi chung,）,箕,踞（,j,）,掌握下列字词的读音虏赵王（l）樊於期（w）拊心（f）,文章思路,（,1,、,2,段）,行刺,缘由,；,（,3-9,段）,行刺,准备,（准备信物、准备利刃、配备助手）；,（,10-17,段）,行刺,过程,高潮,：廷刺秦王。,18,段：行刺,结局,，荆轲被斩杀。,文章思路,顾,:,1.,回头看,环视,.,相如遂登车而去,终已不顾,;,2.,表轻微转折,只是,不过,.,吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳,.,3.,看望,拜访,.,三顾茅庐,.,4.,表示反问,难道,.,人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉,?,5.,顾念,顾虑,.,大行不顾细谨,，大礼,不,辞小让,.,诚,:,真诚,诚实,.,1.,确实,的确,臣诚知不如徐公美。,战国策,齐策,2.,果真,;,如果楚诚能绝 齐,秦愿献 商于之地六百里。, ,史记,屈原贾生列传,顾:1.回头看,环视. 相如遂登车而去,终已不,通假字,秦王必,说,见臣（“说”通“悦”，高兴）,往而不,反,者，竖子也（“反”通“返”，返回）,燕王诚,振,怖大王之威（“振”通“震”，惧怕）,秦王,还,柱而走（“还”通“环，绕）,卒,起不意（“卒”通“猝”，突然）,日,以,尽矣（“以”通“已”，已经）,请辞,决,矣（“决”通“诀”，诀别）,图穷而匕首,见,（“见”通“现”，出现）,通假字秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴）,仰天太息流,涕,樊将军以,穷困,来归丹,丹不忍以己之私，而伤,长者,之意,将军岂,有意,乎,秦之,遇,将军，可谓,深,矣,于是,太子预求天下之利匕首,终已,不顾,古 今 异 义 词,古义：眼泪,古义：走投无路，陷于困境,今义：生活贫困，经济困难,古义：品德高尚之人，此指樊将军,今义：年长之人,古义：有心意，此引申为同意、愿意,今义含有“故意”之意,古义：对待,今义：遇到，碰巧,古义：刻毒,今义：有深度，与“浅”相对,古义：在这时,今义；表顺承关系或另提一事,古义：不回头,今义：不照顾，不考虑不顾忌,今义：鼻涕,仰天太息流涕 古 今 异 义 词 古义：眼,风萧萧兮易水寒，,壮士一去兮不复还！,中国古代最有名的刺客杀手,一心杀人，却赢得无数人的尊敬,荆轲刺秦王,荆轲刺秦王,素材运用,我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用,诚实、信用、执著,的信念支撑的人的结构。,那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔,对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。,他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地,捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。,（高考满分作文,守住心灵的契约,）,【运用示例】,素材运用 我常常怀念远古，那是一个充满,鸿 门 宴,史记,司马迁,鸿 门 宴史记司马迁,史记,二十四史中的第一部,中国第一部纪传体通史,史记,是我国第一部诗歌总集,是我国第一部叙事详细的编年体史书,是我国第一部国别史书。,是我国第一部纪传体通史。,是我国第一部断代史。,是我国古代最长的叙事诗。,是我国古代最长的抒情诗。,是我国第一部诗歌总集,史记,全书一百三十篇，包括,、,、,、,、,，共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约,000,年的历史；是我国第一部纪传体通史。目的是,“,究天人之际,通古今之变,成一家之言,”（,报任安书,）。,史记,是作为正史的二十四史中的第一部，鲁迅赞誉它为“,史家之绝唱，无韵之离骚”,，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。,十二本纪,十表,八书,三十世家,七十列传,史记全书一百三十篇，包括、,本纪,:,叙述历代,帝王,的历史,世家,:,叙述,贵族王侯,的历史,列传,:,历代诸侯之外,名官名人,的事迹,表：,各个历史时期的简单大事记,书：,记载典章制度，天文地理,本纪: 叙述历代帝王的历史,司马迁,史记,作者司马迁,，字子长，西汉夏阳人，伟大的史学家、文学家和思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋著书，历尽艰辛，著成,史记,。,司马迁史记作者司马迁，字子长，西汉夏阳人，伟大的史学家、,力拔山兮气盖世，,时不利兮骓不逝。,骓不逝兮可奈何，,虞兮虞兮奈若何！,垓下歌,注：兵困垓下时作。,力拔山兮气盖世，垓下歌 注：兵困垓下时作。,大风起兮云飞扬，,威加海内兮归故乡。,安得猛士兮守四方。,注：统一天下转道故乡沛县时作。,大风歌,大风起兮云飞扬，注：统一天下转道故乡沛县时作。 大风歌,阵营,主帅,谋士,武士,内奸,刘营,项营,刘邦,项羽,张良,范增,樊哙,项庄,曹无伤,项伯,主要人物关系,阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项,刘邦：,圆滑机警，能言善辩,多谋善断。,项羽：,光明磊落，坦率粗豪，自大轻敌，寡谋轻信，优柔寡断，有勇少谋。,张良：,老练多谋。,范增：,老谋深算。,樊哙：,忠勇豪爽。,刘邦：圆滑机警，能言善辩,多谋善断。项羽：光明磊落，坦率粗豪,全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为,宴前、宴中与宴后,三个部分。,全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中与宴,宴会前,幕后活动,无伤告密,亚父定计,项伯夜访,刘邦定策,项王许诺,宴会前无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策项王许诺,刘邦谢罪,项羽留饮,范增示意,项羽不应,项庄舞剑,项伯翼蔽,张良召哙,樊哙闯帐,义责项羽,项无以应,宴会中,明争暗斗,（内部矛盾项由主动变被动）,（团结一致刘由被动变主动）,刘邦谢罪项羽留饮张良召哙樊哙闯帐宴会中明争暗斗（内部矛,沛公脱险,张良留谢,项王受璧,范增怒骂,刘邦锄奸,宴会后,脱身除患,沛公脱险张良留谢项王受璧范增怒骂刘邦锄奸宴会后,一、通假字,1.,距,关，毋,内,诸侯：,“,距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳。,2.,旦日不可不,蚤,自来谢项王：,“,蚤”通“早”。,3.,令将军与臣有,卻,：,“,卻”通“隙”，隔阂，嫌怨。,4.,愿伯具言臣之不敢,倍,德也：,“,倍”通“背”，背弃。,5.,要,项伯：,“,要”通“邀”，邀请。,7.,因击沛公于,坐,：,“,坐”通“座”，座位,。,6.,不,者：,“,不”通“否”，否则。,文言知识整理,一、通假字1.距关，毋内诸侯：“距”通“拒”，把守。“内”通,二、词类活用,1.,沛公,军,霸上：,2.,素,善,留侯张良：,3.,臣,活,之：,4.,吾得,兄,事之：,5,.,籍,吏民：,7.,常以身,翼,蔽沛公：,8.,头发,上,指：,9.,刑,人如恐不胜：,驻扎。名词用作动词。,交好，形容词用作动词。,使,活。使动用法。,像对待兄长一样，名词作状语。,登记户籍，名词用作动词。,像鸟翅膀一样，名词用作状语。,向上。名词用作状语。,处以刑罚，名词用作动词。,6,、沛公旦日,从,百余骑来见项王,让,跟随。使动,二、词类活用1.沛公军霸上：2.素善留侯张良：3.臣活之：4,11.,范增数,目,项王,12.,道,芷阳,间,行,暗示，示意。名词作动词,取道。名词作动词,从小路。名词作状语,称王，名词用作动词。,10.,沛公欲,王,关中,11.范增数目项王 12.道芷阳间行暗示，示意。名词作动词取,1,、备他盗之,出入,与,非常,也,2,、而听,细说,3,、将军战,河北；,沛公居,山东,时,古,：意外的变故。,今,：副词，很。,古,：小人的谗言。,今,：详细说来。,三、古今异义,四、偏义复词,：偏义复词，是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义；而另一个语素只是作为陪衬，只有一个形式，只起到构词的作用。例如：,（出入，公姥。）,1、备他盗之出入与非常也古：意外的变故。 今：副词,五、解释下列加点的,“为”,字（,动词，介词，语气词,）,皆,为,龙虎；如今人方,为,刀俎，我,为,鱼肉,臣,为,韩王送沛公,为,之奈何,何辞,为,吾属今,为,之虏矣,奉卮酒,为,寿,约,为,婚姻,是,介词，给，替,对付，处理,祝,结为，成为,呢，疑问语气词,介词，被,五、解释下列加点的“为”字（动词，介词，语气词）是介词，给，,（一）省略句,1.,为（ ）击破沛公军,2.,急击（ ）勿失（ ）,3.,欲呼张良与（ ）俱去,4.,则与（ ）斗卮酒,5.,则与（ ） 一生彘肩,6.,竖子不足与（ ）谋,7.,沛公奉卮酒为（ ）寿,8.,加彘肩（ ）上,我,之 时机,之,之,之,之,于其,之,省介宾短语,省宾语,六、特殊句式,（一）省略句1. 为（ ）击破沛公军2. 急击（,特殊句式,今日之事,何如
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