人物装饰画课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部门：教育系,主讲：吴振宇,第 七 章,人物装饰画设计,部门：教育系第 七 章人物装饰画设计,1,一、人物装饰图案,二、人物装饰图案的变形,三、多人物装饰图案的构图,优秀作品欣赏,视频欣赏,一、人物装饰图案二、人物装饰图案的变形三、多人物装饰图案的构,2,一、人物装饰图案,人物装饰不注重画面深度表现而注重画面的空间分割、位置布局、面积比例。,不探究意境的刻画与生活的真实，注重画面理想的装饰效果。,一、人物装饰图案人物装饰不注重画面深度表现而注重画面的空间分,3,人物装饰图案的美感因素,形体动态美,服饰美,细节美,人物装饰图案的美感因素形体动态美,4,人物装饰图案素材的选择,选择人物装饰图案素材，最好选用舞蹈、戏剧和少数民族等服饰特点突出的资料。,素材本身本身就具备了很强的装饰形，夸张变形易于入手。,人物装饰图案素材的选择选择人物装饰图案素材，最好选用舞蹈、戏,5,人物装饰画课件,6,装饰人物图案的训练步骤：,人物头像的装饰变化,人物半身像的装饰变化,人物全身像的装饰变化,装饰人物图案的训练步骤：人物头像的装饰变化,7,1.人物头像的装饰变化：,重点在脸部,五官,的刻画及,头发、头饰,的变化，着重表现各种人物的神情及装饰美。,1.人物头像的装饰变化：,8,人物装饰画课件,9,人物装饰画课件,10,2.人物半身像的装饰变化：,既要重视脸部及头部的表现，又要涉及一定的动态和服饰的表现。,特别注意头、颈、肩和双手的表现，联系到人物动态和内心感情的表露。,2.人物半身像的装饰变化：,11,人物装饰画课件,12,人物装饰画课件,13,3.人物全身像的装饰变化：,侧重动态的处理，注意选取富于情感和美感表现的动态。,选取动态，表现动态，夸张动态,。,全面考虑人体结构、动态涉及和服饰特征，可相对放松面部与头饰的刻画。,3.人物全身像的装饰变化：,14,人物装饰画课件,15,人物装饰画课件,16,二、人物装饰图案的变形,人物形象“拉长”,人物形象“压扁”,人物形象省略概括,二、人物装饰图案的变形人物形象“拉长”,17,1.人物形象拉长,把人物形象的自然比例拉长超出正常人的人体比例，拉长后的人物形象头部、躯干、四肢等部分也要一致拉长。,画面中的其他形象也要一致拉长。,适合表现歌舞、运动、科技、幻想以及某些浪漫风格的题材。,1.人物形象拉长,18,人物装饰画课件,19,泼水节生命的赞歌,泼水节生命的赞歌,20,2.人物形象压扁,压扁就是把人物形象画矮画胖，把头部画大，头部可占身高的1/5,1/4甚至更多。,适合表现传统和民间的风土人情等绘画题材。,2.人物形象压扁,21,3.人物形象省略概括的方法,省略某些局部的细节，以加强整体感。,如敦煌壁画，永乐宫壁画中的人物造型。,3.人物形象省略概括的方法,22,敦煌壁画之,反弹琵琶,敦煌壁画之,23,人物装饰画课件,24,人物装饰画课件,25,三、多人物装饰图案的构图,多人物装饰图案构图的特点：,竭力追求形式美,画面布局的问题,强调程式的运用,三、多人物装饰图案的构图多人物装饰图案构图的特点：,26,装饰人物常用的构图形式：,对称式构图,平衡式构图,适合式构图,装饰人物常用的构图形式：,27,对称式构图：,具有强烈的均衡感，给人以完整、圆满、规律、稳定的感受。,任何内容的纹样使用对称的组织形式，美感都会油然而生。,对称式构图：,28,人物装饰画课件,29,平衡式构图：,图案在假定的中轴线的左右或上下布局不同的形象，但在视觉上的分量相等。,具有灵活多变的装饰美。,平衡式构图：,30,人物装饰画课件,31,适合式构图：,适合式的构图，最能显示装饰性的特点其他画种极少采用这样的构图形式。,适合式构图：,32,人物装饰画课件,33,优秀作品欣赏,优秀作品欣赏,34,人物装饰画课件,35,人物装饰画课件,36,人物装饰画课件,37,人物装饰画课件,38,人物装饰画课件,39,人物装饰画课件,40,人物装饰画课件,41,人物装饰画课件,42,视频欣赏,中国当代画家系列 丁绍光的重彩人生, 丁绍光的重彩人生,43,