创文明城市主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/25,#,创文明城市主题班会,ppt,课件,汇报人：某某某,创文明城市主题班会ppt课件汇报人：某某某,1,家后，他发现老母亲的鞋子已经很旧了，他对自己说，回去以后一定要给母亲买双鞋。几日后，他回去了，可是忘了。一年过去了，当他踏上回家的旅程，发现自己没买鞋，便对自己说：反正母亲还年轻，下次给她带回来。第二年，当他再一次踏上回家的旅程时，由于想和一群老朋友见面，又把这事耽搁下来了。,n,年过去了,;,作文当他听过老母亲病重时，他急匆匆地去商店给母亲买鞋，当他第,n,次踏上回家的旅程，回到家终于带上了一双鞋时，母亲,创建文明城市主题班会课件,宣讲人：某某某 时间：,20XX.XX,家后，他发现老母亲的鞋子已经很旧了，他对自己说，回去以后一定,已经成为了一座新坟。商人痛哭流涕，伤心欲绝。不过，一切都晚了。自那以后，我便有了启示。所以在每一次家人出门前我都会叮嘱一声：路上小心。我不想错过，让它也同样成为我人生的遗憾。所以我在家人有需要帮助的时候尽可能的帮助他们。我们都很珍惜与家人相处的时间，避免争吵，即使避无可避也会各自退让一步。世上有多少人抱着像商人一样的心态，最终使自己许下的诺言变成了人生的遗憾。抓紧时间，做自己想做的事情，别让它成为,目,录,一、全国文明城市值多少？,二、不文明行为有哪些？,三、我们的家园该怎么办？,已经成为了一座新坟。商人痛哭流涕，伤心欲绝。不过，一切都晚了,人生追悔莫及的遗憾！,岁月静好,;,记得第一次看到这四个字的时候是在胡兰成和张爱玲的婚书上，那时的自己就深深地被这句话给感动了，,;,岁月静好，现世安稳，张爱玲与胡兰成结为夫妇。,;,可是他终究没能给予她岁月静好的爱情，他耐不住现实的寂寞，走向了爱情、婚姻的双重背叛，他终究是负了她。后来我无数次的在想，要怎样岁月静好，现世安稳呢？现在我明白了岁月静好可以拥有，而现世安稳是需要你有超然物外的心的，偏偏现在的人,第一部分,全国文明城市值多少？,creating courseware of civilized city theme class meeting creating,civilized city theme class meeting,人生追悔莫及的遗憾！岁月静好第一部分全国文明城市值多少？c,“全国文明城市”的定义是什么？,是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。,几年评选一次？,1,2,“全国文明城市”每三年评选一次,全国文明城市值多少？,“全国文明城市”的定义是什么？是指在全面建设小康社会，推,提高城市的文明程度,提高市民的文明素质,并提高市民的幸福指数,提高城市的文明程度提高市民的文明素质并提高市民的幸福指数,创建文明城市对市容市貌有哪些要求,?,第一,规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；,第二,街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；,第三,公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。,创建文明城市对市容市貌有哪些要求?第一规划合理，公共建筑、雕,公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；,所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；,影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。,创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求,?,公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文,车辆、行人各行其道；,交通,意识,机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；,保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；,车辆、行人服从交警指挥；,在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。,禁止酒后驾车。,创建文明城市市民应具备哪些交通意识,?,车辆、行人各行其道；交通机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马,群众对党政机关行政效能的满意度,90%,；,群众对反腐倡廉工作的满意度,90%,；,全民法制宣传教育的普及率,80%,；,市民对政府诚信的满意度,90%,；,市民对义务教育的满意度,75%,；,市民对见义勇为行为的赞同与支持率,90%,；,市民种绿、护绿等公益活动参与率,70%,；,市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率,50%,；,创建文明城市对市民的满意度有什么要求,?,群众对党政机关行政效能的满意度90%；群众对反腐倡廉工,创建文明城市对市民的满意度有什么要求,?,市民对本市的道德模范的知晓率,80%,；,市民对本地网吧行业形象的满意率,70%,；,市民对公交站点布局与交通便捷的满意率,60%,；,群众安全感,85%,；,科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率,80%,；,家庭美德的知晓率,80%,；,市民对创建工作的支持率,80%,。,创建文明城市对市民的满意度有什么要求?市民对本市的道德模范的,公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；,友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；,公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。,建立公共场所人际互助关系有哪些要求,?,公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外,第二部分,不文明行为有哪些？,creating courseware of civilized city theme class meeting creating,civilized city theme class meeting,第二部分不文明行为有哪些？creating coursewa,1.,自觉排队,2.,在禁烟区吸烟,7.,乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰,6.,随处吐口香糖弄脏环境,3.,说脏话粗话,4.,践踏花草破坏绿化,5.,侵占或故意损坏公物,8.,乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行,9.,乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上,10.,在影剧院边看演出边饮食影响他人,1.自觉排队2.在禁烟区吸烟7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰,11.,高声喧哗影响他人,12.,随处张贴、涂鸦,13.,在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人,14.,高空掷物,15.,拒绝给老幼、孕妇让座,16.,制造噪音深夜扰民,17.,宠物扰人或任由宠物随处大小便,18.,随处晾晒衣物影响市容,20.,在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅,19.,对服务人员态度恶劣,不文明行为,11.高声喧哗影响他人12.随处张贴、涂鸦13.在会场、影剧,不文明行为,21.,侵占公共用地乱摆摊,22.,堵塞走火通道或破坏消防设施,23.,服务人员怠慢待客,24.,开会或观看演出不守时,25.,卖东西以次充好或短斤缺两,26.,不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽,27.,醉酒闹事,28.,不理睬问路人,29.,闯红灯,30.,逆向行驶,不文明行为21.侵占公共用地乱摆摊22.堵塞走火通道或破坏消,第三部分,我们的家园该怎么办？,creating courseware of civilized city theme class meeting creating,civilized city theme class meeting,第三部分我们的家园该怎么办？creating coursew,做到不说脏话，不打架骂人。,见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。,爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。,不攀践踏花草树木，不随地吐痰。,做到不说脏话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学,1.,爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。,2.,乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为游客服务。,3.,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。,我们该如何爱护自己的家园,1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。2.乘车，,同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有不文明的行为。,努力做个好学生、好市民。为我们的城市成为文明之城献上自己的一份力量吧！,创文明城市主题班会课件,学习争先虽重要，,文明礼貌也要好。,学校规定都遵守，,见到老师有礼貌。,同学之间相友爱，,友谊小手牵的牢。,爱护公物放心上，,树立新风我做到。,文明礼仪记心头,学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。,有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。,“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。,坐立走，要端庄，举止文明有修养。,常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。,同学间，邻里情，民族习惯要尊重。,见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。,重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。,学习争先虽重要， 文明礼仪记心头学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”,创建文明城市主题班会课件,creating courseware of civilized city theme class meeting creating,civilized city theme class meeting,演示完毕感谢您的观看,创建文明城市主题班会课件creating coursewar,