业务学习结直肠癌的护理课件

, ,结、直肠癌的护理,结、直肠癌的护理,大肠的相关解剖,阑尾,盲肠,结肠,直肠,肛管,（全长,1.5m,，容量,8001000ml,吸收水分,分泌黏液,储存和处理食物残渣,使之形成粪便,),大肠的相关解剖阑尾,流行病学现状,好发于40,60岁，在我国大肠癌发病中，以直肠癌占第一位，结肠癌好发于乙状结肠,发病率随年龄增加为上升，我国青年人患大肠癌比例较高,大肠癌患者性别差异不大,流行病学现状好发于4060岁，在我国大肠癌发病中，以直肠癌,病理分型,肿块型,溃疡型,浸润型,大体分型：,病理分型肿块型溃疡型浸润型大体分型：,浸润型,肿块型,浸润型肿块型,组织学分型包括：,腺癌：,约占四分之三，腺癌细胞排列成腺管状或腺泡状。,粘液腺癌：,癌细胞分泌粘液，在细胞内可将细胞核挤到一边（状似戒指），分化低，预后较腺癌差。,未分化癌：,癌细胞小，形状与排列不规则，易侵入小血管及淋巴管，浸润明显。分化很低，预后最差 。,组织学分型包括：,转移方式,淋巴转移：,是结肠癌的,主要,转移方式。,血行转移：,一般癌细胞或癌栓子沿门静脉系统先达肝脏，后到肺、脑、骨等其它组织脏器。,腹腔种植转移：,癌细胞脱落在肠腔内，可种植到别处粘膜上，脱落在腹腔内，可种植在腹膜上。,直接浸润：,一般沿肠管横轴呈环状侵润，并向肠壁深层发展，沿纵轴上下扩散较慢。癌侵及浆膜后，常与周围组织、邻近脏器及腹膜粘连。,转移方式淋巴转移：是结肠癌的主要转移方式。,Dukes,分期,A,期：,癌肿局限于,肠壁,，未超过浆膜层。,B,期：,癌肿侵入浆膜或浆膜外组织、器官，尚能整块切除，但,无淋巴结转移,。,C,期：,癌肿侵及肠壁任何一层，且,有淋巴结转移,。,D,期：,癌肿已发生,远处转移,或腹腔转移或侵犯邻近脏器。,Dukes分期A期：癌肿局限于肠壁，未超过浆膜层。,护理评估,护理评估,健康史,身心状况,诊断检查,护理评估护理评估健康史身心状况诊断检查,健康史,结肠、直肠癌的病因目前尚不完全清楚，一般认为与下列因素有关,饮食习惯：高脂饮食、高蛋白、低纤维素食物,癌前病变、良性病变：家族性结肠息肉病、结肠慢性炎性疾病、结肠腺瘤等,遗传,健康史结肠、直肠癌的病因目前尚不完全清楚，一般认为与下列因素,世界卫生组织提出通过合理的生活饮食习惯预防癌症的,4,条建议是：,世界卫生组织提出通过合理的生活饮食习惯预防癌症的4条建议是：,身体状况,结肠癌,排便习惯与粪便性状的改变,腹痛,腹部肿块,肠梗阻症状,全身症状,结肠癌,身体状况结肠癌排便习惯与粪便性状的改变腹痛腹部肿块肠梗阻症,身体状况,结肠癌,结肠癌,特点,左半结肠癌：,肠梗阻,便秘,腹泻,便血等,右半结肠癌：,全身症状,贫血,腹部肿块,身体状况结肠癌结肠癌左半结肠癌：右半结肠癌：,身体状况,直肠癌,1,2,3,4,直肠,刺激,症状,黏液,血便,排便变细,和,排便困难,转移,症状,身体状况直肠癌1234直肠黏液排便变细转移,辅助检查,1,、,大便潜血试验：,最简单、最有价值的方法之一,2,、,直肠指诊：,诊断直肠癌最主要的方法,3,、,内镜检查：,最直观的方法之一,4,、,钡剂灌肠或气钡双重造影检查,5,、,B,超或,CT,6,、,血清癌胚抗原（,CEA）:,最有价值的随访指标之一,辅助检查1、大便潜血试验：最简单、最有价值的方法之一,肛管直肠检查,体位,1.,胸膝位,2.,截石位,3.,左侧卧位,4.,蹲位,肛管直肠检查体位1.胸膝位,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,钡灌肠,钡灌肠,CT,检查,CT检查,（腔内超声）,（腔内超声）,治疗原则,姑息性手术,姑息性手术,结肠癌根治术,左半结肠切除术,乙状结肠切除术,直肠癌根治术,Miles,手术,Dixon,手术,手术治疗,右半结肠切除术,横结肠切除术,以,手术治疗,为主，辅以化学治疗和放射治疗,Hartmann,手术,治疗原则姑息性手术姑息性手术结肠癌根治术左半结肠切除术乙状结,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,业务学习结直肠癌的护理课件,腹会阴联合直肠癌根治术：适应于腹膜返折以下的肿瘤,不保留肛门，于病人左下腹行永久性结肠造口。,腹会阴联合直肠癌根治术：适应于腹膜返折以下的肿瘤不保留肛,经腹直肠癌切除术：,距肛缘,5cm,以上的直肠癌,可保留肛门,经腹直肠癌切除术：,经腹直肠癌切除、近端造口、远端封闭,(Hartmann,手术）：不能行,miles,手术或,dixon,手术的患者,经腹直肠癌切除、近端造口、远端封闭(Hartman,护理诊断及合作性问题,1,、,焦虑或恐惧,与担心预后和生活方式有关,2,、,营养失调：,低于机体需要量 与腹泻、食欲减退及肿瘤消耗有关,3,、,自我形象紊乱,与结肠造口后排便方式改变有关,4,、,知识缺乏,与缺乏人工肛门护理知识有关,5,、,潜在并发症：,术后尿潴留、出血、感染、切口感染、造口并发症及肠粘连等,护理诊断及合作性问题 1、焦虑或恐惧 与担心预后,护理措施,术前护理,1,、病情,观察,观察生命体征、腹部体征等。,2,、,卧位,及休息,3,、,饮食,护理 少渣、高热量、高维生素,4,、,治疗,5,、,心理护理,6,、,健康教育,7,、,术前准备,：,肠道准备,、肛门坐浴、留置导尿、胃管、完善检查、备皮、皮试等,护理措施术前护理,配合治疗,术前口服肠道不吸收的抗生素,(,如甲硝唑片，左氧片等）,舒泰清四盒术前晚口服（现不提倡灌肠）,术前应摄入高蛋白、高热量、高维生素、易消化的少渣饮食,目的：避免术中污染、术后腹胀、和切口感染,配合治疗术前口服肠道不吸收的抗生素(如甲硝唑片，左氧片等）,流质饮食,静脉补液,必要时输血，增强手术耐受力，减少手术并发症的发生,流质饮食,护理措施,术前戒烟,2.,咳痰法,3.,防止肺部感染,护理措施术前戒烟2.咳痰法3.防止肺部感染,护理措施,术后护理,1,、,体位：,病情平稳者取半卧位，利于呼吸和腹腔引流,2,、,饮食：,2,3,日后肛门排气或造口开放后即可拔出胃管，进流质饮食，逐步过渡到普食，以高热量、高蛋白、高维生素、低渣为主,3,、,病情观察：,生命体征、刀口敷料等,4,、,引流管护理：,避免扭曲、受压、堵塞及脱落；观察记录引流液色、质、量；一般保持,5,7,天，引流减少、色变淡，方可考虑拔除,5,、,造口护理,护理措施术后护理,结肠造口护理（人工肛门）,当肿瘤距齿状线,5cm,以内时，术中肛门无法保留,将结肠断端固定于腹壁，粪便经此排出,结肠造口护理（人工肛门）当肿瘤距齿状线5cm以内时，术中肛门,造口开放前,：及时更换敷料，防止感染，观察有无肠段回缩、出血、坏死,造口开放,：取造口侧卧位，防造口流出物污染腹部切口敷料,造口开放初期：,保持造口周围皮肤清洁、干燥，每次造口排便后，以凡士林纱布覆盖外翻的肠粘膜，起到保护作用,正确使用人工肛门袋,结肠造口护理,造口开放前：及时更换敷料，防止感染，观察有无肠段回缩、出血、,5.,注意饮食卫生：,避免进食胀气性、刺激性气味、腐败及引起便秘的食物,6.,造口常见并发症：,造口狭窄、造口会缩、造口脱垂、造口旁疝、造口出血肠梗阻、便秘、,结肠造口护理,5. 注意饮食卫生：避免进食胀气性、刺激性气味、腐败及引起便,造 口 狭 窄,造口常见并发症,原因,-造口周边愈合不良,-血循环不良,-造口黏膜缝线感染,-筋膜或皮肤疤痕组织收缩,处理,- 手指扩宽造口 (轻症),- 外科手术治疗 (严重),造 口 狭 窄造口常见并发症原因,造 口 回 缩,造口常见并发症,原因,-,造口肠段系膜解剖不足,-,肠段牵挂回缩,-,造口感染,-,患者术后腹胀,处理：,手术重建造口,造 口 回 缩造口常见并发症原因,造 口 脱 垂,造口常见并发症,原因,-,肠管腹壁固定不牢固,-,腹壁肌层开口过大,-,腹部肌肉软弱,-,腹压增加,处理,-,轻症者不需特殊处理,-,重症者用生理盐水纱布覆盖,肠造口黏膜部位，顺势缓慢,的将肠造口推回腹腔内，并,用弹性绷带稍加压包扎,-,严重者需切除脱垂的肠段,重建肠造口,造 口 脱 垂造口常见并发症原因,造 口 旁 疝,造口常见并发症,原因,-,造口位于腹直肌外,-,筋膜切口过大,-,腹部肌肉软弱,-,腹部造口周围有多次手术史,-,腹压持续性增加,处理,-,术后,6-8,周应避免提举重物,-,减轻腹压,如咳嗽时用手按压造口部位,-,减轻体重,-,不宜结肠灌洗,造 口 旁 疝造口常见并发症原因,造 口 出 血,造口常见并发症,原因,-,肠造口黏膜与皮肤连接处的毛细血管,及小静脉出血。,-,肠系膜小动脉未结扎或结扎线脱落,处理,-,出血量少用棉球和纱布稍加压迫,-,出血量较多用,1%,肾上腺素溶液浸湿的纱布压迫或用云南白药粉外敷,-,更多量出血需缝扎止血,造 口 出 血造口常见并发症原因,一件式造口袋,结肠造口护理,一件式造口袋结肠造口护理,结肠造口护理,两件式造口袋,结肠造口护理两件式造口袋,预防肺部感染,术后,6 h,血压平稳后,及时取半卧位,有利于呼吸,定时协助患者翻身、叩背,;,指导患者深呼吸及有效咳嗽、咯痰,2.,预防患者发生机械性肠梗阻、应督促患者早日离床活动指导患者早日离床活动,其他并发症的预防,3 .,预防压疮、预防下肢静脉血栓、泌尿系统感染,预防肺部感染, 术后6 h血压平稳后, 及时取半卧位, 有利,出院健康指导,宣传预防结肠癌的知识均衡饮食,积极治疗慢性肠道病,高危人群定期作内镜检查,教会患者自我护理人工肛门,掌握适当活动强度,保持心情舒畅,坚持术后化疗, 3-6,个月门诊复查一次,出院健康指导宣传预防结肠癌的知识均衡饮食,Thank You !,Thank You !,