第2节串、并联电路中电压规律课件

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资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,尖子生学案人教版物理 九年级上册,第十六章 电压 电阻,第,2,节,串、并联电路中,电压的规律,对串联电路电压规律的理解,(,规律方法,),在串联电路中,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,完全相同的用电器的两端电压相同,不同的用电器两端的电压一般不同,;,在并联电路中,总电压等于各支路电压,无论各支路上的用电器是否相同,各支路两端的电压均相等,.,按如图,16,-,24,甲所示的电路图连接好电路,闭合开关,V,1,V,2,指针指示的情况如图乙所示,请你判断,:V,1,选用了,的量程,V,2,选用了,的量程,电灯,L,1,两端的电压为,.,0 15V,例,1,思路图解,0 3V,3V,1.,如下图所示的电路中,电压表,V,1,V,2,和,V,3,分别测量的是,、,和,两端的电压,;,如果电压表,V,1,V,2,的示数分别为,6 V,和,4 V,那么电压表,V,3,的示数为,V,.,电源,L,1,L,2,2,例,2,在如图,16,-,25,所示的电路中,闭合开关,S,后,电压表的示数将,(,),A,.,不变,B,.,增大,C.,减小,D.,无法确定,B,解析,当,S,断开时,灯泡,L,1,和,L,2,串联,电压表测,L,1,两端电压,;,当,S,闭合后,灯,L,2,被短路,即电流不经过,L,2,而经过与,L,2,并联的那根导线,此时电路中只有,L,1,工作,因此电压表既是测电源电压,又是测灯,L,1,两端电压,它们是相等的,.,由于电源的电压大于,S,断开时,L,1,两端的电压,所以电压表示数增大了,.,故正确答案为,B,.,.,电压表示数变化的判断,(,易错点,),2.,如下图所示,电源电压保持不变,开关,S,1,已闭合,.,若再闭合开关,S,2,则,的示数变大,小灯泡,L,1,的亮度,(,填,“,增强,”“,减弱,”,或,“,不变,”,),.,电流表,不变,故障分析题,(,漳州中考,),如图,16,-,26,所示的电路,闭合开关,S,后发现两灯均不发光,电流表指针不动,电压表指针有明显偏转,则电路的故障可能是,(,),例,1,B,A,.,灯,L,1,短路,B,.,灯,L,1,开路,C,.,灯,L,2,短路,D,.,灯,L,2,开路,解析,当闭合开关后,两灯都不亮,电流表的指针几乎不动,说明电路中某处发生了开路,.,如果是灯泡,L,2,开路,则电路中电压表与灯泡,L,1,直接构成一个,“,圈,”,测量,L,1,的电压,但由于没有电流通过,L,1,所以将其视为一段导线,它两端的电压为零,电压表的示数为零,这与题意不符,.,如果是灯泡,L,1,开路,则将电流表看作导线,将没有电流通过的,L,2,也看作导线,这样电压表就会与电源直接构成一个,“,圈,”,测量的就是电源电压,它的指针就会有明显的偏转,.,故正确答案为,B,.,【解题归纳】,根据电压表判断电路故障时,应注意若电压表有示数,则它的两端到电源的正、负极之间为通路,不会有断路现象,但有可能有短路现象,;,若电压表示数为零,则被测电路短路或者是电压表的两端到电源正、负极之间发生了断路现象,.,另外,将电路中的电流表视为导线,将电压表视为断路,都是分析复杂电路结构、判断电路故障常用的行之有效的方法,希望大家能够熟练掌握,.,作图题,将图,16,-,27,中的元件用笔画线代替导线连接起来,要求两节干电池串联,电灯,L,1,与,L,2,串联,电压表,V,1,测,L,1,两端的电压,V,2,测,L,2,两端的电压,.,解析,电源为两节干电池串联,则总电压为,3 V,故电压表,V,1,和,V,2,均应选用,“,-,”,和,“,3,”,两接线柱,;,连接电路时,先将除电压表之外的元件依次连接,连接好后,最后根据电压表的测量要求,将电压表分别与被测的灯泡并联,同时要注意正负接线柱的正确接法,;,连接时,接线点必须在接线柱上,导线不能交叉,.,例,2,答案如图,16,-,28,所示,.,探索创新题,如图,16,-,29,甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱,A,B,C,盒内有三个,5,号电池插槽,六个接线柱,a,b,c,d,e,f,部分连接好的导线已画出,如图乙中虚线所示,.,选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得,1,.,5 V,3 V,4,.,5 V,三种输出电压,.,请你在图乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池,(,用元件符号表示,),连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求,:,例,3,解析,(1),A,B,间电压,1,.,5 V(,A,为负极,B,为正极,),将一节干电池固定在,a,d,之间,a,与干电池的负极相连,d,与干电池的正极相连,.,(2),B,C,间电压,3 V(,B,为负极,C,为正极,),将一节干电池固定在,b,e,之间,b,与干电池的正极相连,e,与干电池的负极相连,并连接,de,;,再将一节干电池固定在,c,f,之间,c,与干电池负极相连,f,与干电池正极相连,并连接,bc.,(3),A,C,间电压,4,.,5 V(,A,为负极,C,为正极,),将已经连接完的干电池,根据干电池串联后的总电压等于干电池电压之和进行验证,.,答案,如图所示,.,实验探究题,(2015,巴彦淖尔中考,),某同学对,“,串联电路电压规律,”,进行探究,.,【设计与进行实验】,(1),按如图,16,-,31,所示电路图连接电路,;,例,4,(2),闭合开关,用电压表测出,L,1,两端的电压,;,(3),在测量,L,2,两端电压时,为了节省时间采用以下办法,:,电压表所接的,B,接点不动,只断开,A,接点,并改接到,C,接点上,;,(4),测出,AC,间的电压,.,【交流与评估】,(1),在拆接电路时,开关必须,.,(2),该同学用上面的方法,(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),测出,L,2,两端的电压,原因是,.,(3),方法改进后,所测出的,AB,BC,AC,间的电压记录在下表中,分析数据可以得出本次实验的结论是,:,串联电路总电压,(,填,“,等于,”,或,“,不等于,”,),各用电器两端电压之和,.,U,AB,/,V,U,BC,/,V,U,AC,/,V,2,.,1,1,.,7,3,.,7,(4),这个实验在设计上还存在的不足之处是,.,断开,不能,电压表正负接线柱接反了,不等于,测量次数太少,解析,(1),拆接电路时,为了安全,开关必须断开,;(2),当电压表,B,点不动,只断开,A,点,并改接到,C,点上时,虽然电压表此时与,L,2,并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出,L,2,两端的电压,;(3),由表中数据可知,U,AB,+U,BC,=,3,.,8 V,这与,U,AC,间电压不相等,所以他的结论与猜想不相符,是由实验误差造成的,;(4),不足之处是,:,他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论具有偶然性,不能得出正确规律,.,答案,(1),断开,(2),不能,电压表正负接线柱接反了,(3),不等于,(4),测量次数太少,
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