三年级上册课件16找骆驼 人教新课标 (共11张PPT)

4516*.找 骆 驼 初 读 课 文1. 自 由 朗 读 课 文 , 标 上 每 个 自 然段 序 号 。2.遇 到 生 字 拼 读 一 下 括 号 里 的 注音 ， 读 不 通 的 长 句 子 反 复 读 几 遍 。遇 到 不 认 识 的 字 或 不 理 解 的 词 语查 字 典 。 默 读 课 文 ： 思 考 课 文 主 要 讲 了 一 件 什 么 事 ？ 研 读 问 题 问 题 一 ： 商 人 丢 失 的 骆 驼 有 哪些 特 点 ？ 问 题 二 ： 老 人 是 怎 么 知 道 骆 驼的 这 些 特 点 的 ？ 自 读 课 文 ， 边 读 边 想 ：n 一 、 商 人 丢 失 的 骆 驼 有 难 些 特 点 ?n 二 、 老 人 是 怎 么 知 道 骆 驼 的 这 些 特 点 的 ？n 请 在 课 文 中 找 到 答 案 ， 并 标 上 记 号 ，然 后 在 小 组 中 交 流 讨 论 ， 比 比 谁 找 的 答案 最 合 理 。 第 一 关 想 一 想 这 是 谁 说 的 话 ？ 体 会 人 物说 话 时 的 心 情 ， 试 试 读 出 人 物 情 感n “ 老 人 家 ， 您 看 见 一 只 骆 驼 了 吗 ？ ”n “ 你 问 的 那 只 骆 驼 ， 是 不 是 左 脚 有 点 跛 ？ ”“ 是 的 。 ”“ 是 不 是 左 边 驮 着 蜜 ， 右 边 驮 着 米 ？ ”“ 不 错 。 ”“ 是 不 是 缺 了 一 颗 牙 齿 ？ ”“ 对 极 了 ！ 您 看 见 它 往 哪 儿 去 了 ？ ”“ 那 我 可 不 知 道 。 ”“ 别 哄 我 了 ， 一 定 是 你 把 我 的 骆 驼 藏 起 来 了 。要 不 ， 你 怎 么 会 知 道 得 这 样 详 细 ？ ” n 老 人 不 紧 不 慢 地 说 ： “ 干 吗 生 气 呢 ， 听我 说 嘛 。 刚 才 我 看 见 路 上 有 骆 驼 的 脚 印 ，右 边 深 、 左 边 浅 ， 就 知 道 骆 驼 的 左 脚 有点 跛 。 我 又 看 见 路 的 左 边 有 一 些 蜜 ， 右边 有 一 些 米 。 我 想 骆 驼 驮 的 一 定 是 这 两样 东 西 。 我 还 看 见 骆 驼 啃 过 的 树 叶 ， 上面 留 下 了 牙 齿 印 ， 所 以 知 道 它 缺 了 一 颗牙 齿 。 至 于 骆 驼 往 哪 儿 去 了 ， 应 该 顺 着它 的 脚 印 去 找 。 ” 第 二 关 请 帮 老 人 用 下 面 的 句 式 向 商 人 解 释n 之 所 以 知 道 （ ） ， 是 因 为 （ ） 。n 之 所 以 知 道 （ ） ， 是 因 为 （ ） 。n 之 所 以 知 道 （ ） ， 是 因 为 我 （ ） 。 第 三 关n按 照 老 人 的 指 点 ， 商 人 去 寻找 自 己 的 骆 驼 ， 想 一 想 他 在寻 找 骆 驼 的 过 程 中 会 遇 到 什么 麻 烦 ？ 他 是 怎 样 克 服 的 ？ 作 业 超 市 ： 两 题 任 选 一 题n 1、 向 你 的 朋 友 说 说 你 知 道 的 通过 仔 细 观 察 思 考 ， 发 现 的 故 事 和自 己 在 生 活 中 通 过 观 察 思 考 获 得的 新 发 现 ， 并 试 着 把 你 的 新 发 现写 下 来 。n 2、 表 演 课 本 剧