二年级上册《植物妈妈有办法》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,( )的大自然,( )的大自然,金黄的菜花,金黄的菜花,粉红的桃花,粉红的桃花,蒲,公英,蒲公英,带刺的苍耳,带刺的苍耳,豌,豆,豌豆,孩子如果已经长大,,就,得,告别妈妈,四海为家,牛有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,孩子如果已经长大,,3,植物妈妈有办法,3 植物妈妈有办法,旅 蒲 降 娃 纷 苍,洼 啪 炸 蹦 察 识,l,p,jin,w,fn,cn,w,p,zh,bn,ch,sh,旅 蒲 降 娃 纷 苍lpji,旅,蒲,降,娃,纷,苍,洼,啪,炸,察,蹦,识,旅蒲降娃纷苍洼啪炸察蹦识,已(已经)(已知) 甲(甲鱼)(甲方),豆(红豆)(豆芽) 识(认识)(识字),纷(纷飞)(纷纷) 经(经手)(经过),如(如果)(比如) 好(好人)(美好),娃(女娃)(娃娃) 洼(水洼)(洼地),已(已经)(已知) 甲(甲鱼)(甲方),旅,行,蒲,公英,娃,娃,降,落伞,纷,纷,苍,耳 山,洼,啪,炸,开 观,察 蹦,跳,知,识,铠,甲,刺,刀,忘,却,啥,办法,旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼,植物,翅膀,准备,知识,降落伞,落户安家,田野,只要,四海为家,植物 翅膀 准备 知识 降落伞 落户安家 田野,3,植物妈妈有办法,孩子如果已经长大 ,,就 告别妈妈,四海为家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行,/,靠的什么办法?,得,3植物妈妈有办法孩子如果已经长大 ,得,得,di,d,de,(,就得,),(得到),(打得好),得didde(就得)(得到)(打得好),1.,孩子如果已经长大,,就,得,告别妈妈。,2.,粗心的小朋友却,得,不到它。,di,d,1.孩子如果已经长大,did,思考:,1.,“,植物妈妈,”,指什么?,思考:1.“植物妈妈”指什么?,蒲公英,苍耳,豌豆,蒲公英苍耳豌豆,思考:,“,植物妈妈,”,有什么办法?,思考:“植物妈妈”有什么办法?,蒲公英妈妈准备了降落伞,,把它送给,自己的,娃娃。,只要有风,轻轻,吹过,,孩子们就乘着风,/,纷纷,出发。,15,蒲公英妈妈准备了降落伞,15,降落伞,7,降落伞7,请选择,:,乘,(1),骑、坐 ( ),(2),趁、就着 ( ),(3),算术中指一个数使另一,个数变成若干倍 ( ),填 空,:,蒲公英妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,降落伞,乘着风,请选择:乘(1)骑、坐,蒲公英妈妈准备了降落伞,,把它送给自己的娃娃。,只要微风轻轻一吹,,孩子们就纷纷出发。,有的孩子飞到了( ),有的孩子飞到了( ),,还有的孩子飞到了( )。,四海为家,蒲公英妈妈准备了降落伞, 有的孩子飞到了(,苍耳妈妈有个好办法,,它让孩子穿上,/,带刺的,/,铠甲。,只要挂住动物的皮毛,,孩子们就能去田野山洼。,14,苍耳妈妈有个好办法,14,铠甲,9,铠甲9,苍耳妈妈给孩子全身,武,装,,穿上带刺的,铠,甲,。,只要挂住动物的皮毛,,就能走到田野、山洼。,苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,苍耳妈妈给孩子全身武装, 苍耳妈妈为孩子准备了(,豌豆妈妈更有办法,,它让豆荚晒在太阳底下。,啪的一声,豆荚炸开,,孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。,豌豆妈妈更有办法,,豌豆妈妈更有办法,,她让豆,荚,晒在太阳底下。,啪,的一声,豆荚炸开,,孩子们就,蹦,着跳着离开妈妈。,豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,ji,p,bn,豌豆妈妈更有办法, 豌豆妈妈为孩子准备了(,填 空,:,苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物皮毛,豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,填 空:苍耳妈妈为孩子准备了(,思考:,你认为哪个,“,植物妈妈,”,最,聪明,它播种的方法好在哪里?,(读一读),思考: 你认为哪个“植物妈妈”最,植物妈妈的办法/很多/很多,,不信你就仔细观察,,那里有许许多多的知识,,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友,能,得到它。,植物妈妈的办法/很多/很多,的小朋友能得到它。,植物妈妈的办法/很多/很多,,不信你就仔细观察,,那里有许许多多的知识,,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友,能,得到它。,细心,20,植物妈妈的办法/很多/很多,的小朋友能得到它。细心20,1,、课文讲了,( )、,(,),(,)这三种植物传播种子的方法。,蒲公英 苍 耳,豌 豆,1、课文讲了蒲公英 苍 耳,蒲公英,降落伞,风 (,吹,),苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物 (,带,),豆荚,太阳 (,晒,),16,蒲公英降落伞风 (吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物 (带)豆荚,( )借助风的帮助;,( )借助动物的帮助;,( )借助太阳的帮助。,蒲公英,苍耳,豌豆,( )借助风的帮助;蒲公英,许许多多 高高兴兴,进进出出 花花绿绿,快快乐乐 说说笑笑,许许多多 高高兴兴,你,知道植物还有哪些传播种子的方法吗,?,你知道植物还有哪些传播种子的方法吗?,石,榴,妈妈的胆子挺大,,她不怕小鸟吃掉娃娃。,娃娃在鸟肚子里睡上一觉,,就会 出来落户安家,。,钻,石榴妈妈让小鸟( ),娃娃就( )离开妈妈。,吃掉娃娃,跟着鸟儿,石榴妈妈的胆子挺大, 钻石榴妈妈让小鸟(,椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,11,椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的,红皮柳,您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。,红皮柳您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察会发现里,加杨,杨柳科中的杨树也是靠杨絮传播种子,看这一幅图象中加杨的果序将要成熟,果开裂杨絮就四处飞扬,大街上杨絮到处散播会造成环境污染,因此,行道树应种雄株杨树,不能种雌株杨树。,加杨 杨柳科中的杨树也是靠杨絮传播种子,看这一幅图,酢浆草,有的植物靠机械方式将种子散播出去,酢浆草便是其中一例,它是一种很普通的野生杂草,开小黄花,花后结具五棱的蒴果,成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩将种子弹出,拋射至远处。,酢浆草 有的植物靠机械方式将种子散播出去,酢浆草便是其,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以,后,种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,11,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小,利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习:,扩展练习:,旅,行,蒲,公英,降,落,娃,娃 山,洼,纷,纷,苍,耳 小,刺,铠,甲,乘,着,豌,豆 豆,荚,啪,的一声,炸,开,蹦,蹦跳跳 相,信,观,察,知,识,旅行 蒲公英 降落 娃娃 山洼,
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