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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文专题训练,记叙文训练,文专题训练,1,感受细节,A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想,了又想,心里很紧张,犹豫了很久,终于走上了讲,台,B、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双,脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动又有两位同学上去改答案,了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里,像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了,压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案,提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了,遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈,离了座位,摘自脱下自卑的外衣,感受细节,2,细节描写淑女的吃相,她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地,送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速,合上,极小幅度地嚼着食物。(原文),她小心翼翼地端起碗,挑了几缕,菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张,开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度,地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭,唇角的余油。(改文),细节描写淑女的吃相,3,描写粗汉的吃相,今他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着,菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和,了汤水,撑的两腮鼓鼓的。(原文),他见菜端齐后,便忙提起筷,端起,大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地,往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓,鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。(改,文),描写粗汉的吃相,4,磁细1,细节描写是指对文学作品中的人物、,环境或事件的某一局部、某一特征、某,细微事实所作的具体、细致、深入的描写。,它是刻画人物性格、推进情节发展,表现生活环境的重要因素。它具体渗透,在对人物、景物或场面的描写之中。,磁细1,5,作文专题训练记叙文训练课件,6,作文专题训练记叙文训练课件,7,作文专题训练记叙文训练课件,8,作文专题训练记叙文训练课件,9,作文专题训练记叙文训练课件,10,作文专题训练记叙文训练课件,11,作文专题训练记叙文训练课件,12,作文专题训练记叙文训练课件,13,作文专题训练记叙文训练课件,14,作文专题训练记叙文训练课件,15,作文专题训练记叙文训练课件,16,作文专题训练记叙文训练课件,17,作文专题训练记叙文训练课件,18,作文专题训练记叙文训练课件,19,作文专题训练记叙文训练课件,20,作文专题训练记叙文训练课件,21,作文专题训练记叙文训练课件,22,作文专题训练记叙文训练课件,23,作文专题训练记叙文训练课件,24,作文专题训练记叙文训练课件,25,作文专题训练记叙文训练课件,26,作文专题训练记叙文训练课件,27,作文专题训练记叙文训练课件,28,作文专题训练记叙文训练课件,29,作文专题训练记叙文训练课件,30,作文专题训练记叙文训练课件,31,作文专题训练记叙文训练课件,32,作文专题训练记叙文训练课件,33,作文专题训练记叙文训练课件,34,作文专题训练记叙文训练课件,35,作文专题训练记叙文训练课件,36,作文专题训练记叙文训练课件,37,作文专题训练记叙文训练课件,38,作文专题训练记叙文训练课件,39,作文专题训练记叙文训练课件,40,作文专题训练记叙文训练课件,41,作文专题训练记叙文训练课件,42,作文专题训练记叙文训练课件,43,作文专题训练记叙文训练课件,44,作文专题训练记叙文训练课件,45,作文专题训练记叙文训练课件,46,作文专题训练记叙文训练课件,47,作文专题训练记叙文训练课件,48,作文专题训练记叙文训练课件,49,作文专题训练记叙文训练课件,50,
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