资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第一编必修四生活与哲学,P/,*,基础经典全面扫描,321规范特训,高三第一轮总复习政治,0,第一编高考全通集训,必修四生活与哲学,第十课创新意识与社会进步,1,从内容上看，本课时考查的重点是辩证否认与创新的社会作用等。,从题型上看，既有选择题，也有主观题。,从考查方式上看，一般以成语、俗语、警句、漫画为背景或结合当前科技领域的最新进展等进行考查。,2,根底经典全面扫描,一、选择题,1散文诗是介于诗与散文之间的一种文体，它采诗与散文之长，使二者天然成趣、熔为一炉，故它以自己独有的风采立于文坛。这说明辩证的否认是(),借助于外力作用实现事物开展的事物联系的环节和开展的环节既肯定又否认，既克服又保存实现新事物产生的根本途径,AB,CD,解析散文诗是采诗与散文之长而出现的新事物，故符合题意。是对辩证否认观的错误理解。,3,2“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水包含的哲学道理是(),A辩证的否认是一事物对另一事物的否认,B否认是对旧事物的保存,C事物的否认是对旧事物的克服,D辩证的否认是事物联系和开展的环节,解析青是从蓝草中提取的，但是颜色比蓝草更深；冰是水凝成的，但是比水更冷。这既说明了青与蓝、冰与水之间的联系，又说明了青是对蓝的开展、冰是对水的开展，应选D项；辩证否认是一种“扬弃，即既克服又保存，A、B、C三项说法片面，均应排除。,4,6一只虫卵逐渐长成一只笨拙的毛毛虫；毛毛虫慢慢变硬，成为不会动的蛹；成虫成熟后，从蛹中破壳而出，当展开翅膀时，它终于可以自由地飞了。从蝴蝶成长所要经历的卵、幼虫、蛹、成虫这一过程中，我们认识到(),辩证的否认就是事物通过自我否认彻底脱离原有的自我运动是世界上一切事物的存在方式，是静止的特殊状态一切事物的存在开展，都是绝对运动与相对静止的统一辩证的否认既是事物联系的环节，也是事物开展的环节,AB,CD,解析辩证的否认是事物自身的否认，是事物联系的环节，也是事物开展的环节；辩证的否认是既克服又保存，既肯定又否认，错误、正确。运动是事物固有的根本属性和存在方式，世界上的一切事物都是绝对运动和相对静止的统一，错误、正确。,7,72021年9月9日，习近平在北京师范大学考察时说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，参加一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。“去中国化之所以是很悲哀的，是因为(),“去中国化的实质是唯心主义的否认观使文化开展失去了根底和平台没有看到事物开展是连续性和间断性的统一没有看到意识能促进客观事物的开展,AB,CD,解析“去中国化的实质是对中国传统文化的全盘否认，是形而上学的否认观，不选。观点错误，正确意识能促进客观事物的开展。正确且符合题意。,8,8漫画?筛选?告诉我们(),A否认就是创新,B否认是对旧事物的彻底抛弃,C辩证否认的实质是“扬弃,D辩证的否认是通过外力作用实现的,解析否认不一定是创新，A错误；辩证否认的实质是“扬弃，不是简单否认一切，B错误；辩证的否认是事物自身的否认，D错误；C正确揭示了漫画的寓意。,9,9现代西方哲学中有人主张“绝对否认，认为任何肯定都是对辩证法的“背叛；经过否认，一切对立面都将消灭，剩下的仅仅是“衰落和虚无。这种观点的错误在于(),把否认看作全盘抛弃把否认和肯定绝对对立起来,把否认的结果看作开展的环节把否认看作联系的环节,AB,CD,解析主张“绝对否认，就是否认一切，把否认看作全盘抛弃，把否认和肯定对立起来，所以符合题意；这一观点没有把否认的结果看作开展，而是看作衰落和虚无，故不选；是辩证否认观的观点，和题目观点是截然对立的，不选。,10,10乔布斯说：“领袖和跟风者的区别就在于创新。这启示我们要(),重视事物量的积累坚持用开展的观点看问题,坚持具体问题具体分析坚持辩证的否认观,AB,CD,解析要实现创新，我们必须坚持辩证的否认观，推动新事物代替旧事物实现开展，正确；不是创新带来的启示。应选D。,11,11下面漫画启示我们(),要立足实践，实事求是要坚持理论联系实际的学风要以批判精神和创新意识对待周围的世界,只有实践是获得知识的途径，盲目读书是无用的,A B ,C D ,解析人们获得认识的途径有直接经验和间接经验两种，并非只通过实践获得，表述错误，其余三项均正确。应选A。,12,12南宋朱熹说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。这句名言蕴含的哲理是(),A辩证法的本质是革命的批判的,B没有疑问的读书就不能取得进步,C敢于疑心就能推动事物的开展,D既肯定又否认是认识事物的源泉,解析“有疑就是突破与实际不相符合的成规陈述和落后的思想观念，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，A项符合题意。B、C、D三项均为错误观点。,13,13在人类的创造创造活动中，对某一事物的“习惯性思维往往制约着人们的视野。而对这种“思维定势的有意识破除，那么可能使人们产生出许多新的创造和创造。这(),A要求我们解放思想，破除一切传统观念,B要求我们要有革命批判精神和创新意识,C说明在科学理论指导下，就能提出、解决新问题,D说明进行逆向思维是创造创造的前提,解析破除“习惯性思维，即强调要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是辩证法的革命批判精神和创新意识的方法论要求。应选B。,14,14一个城市的魅力，不在于轰轰烈烈的“克隆，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴涵的哲学道理是(),A任何两个事物都是相互联系的,B任何事物的开展都要经历艰难曲折的过程,C事物是开展的，不要重复别人做的事情,D事物在批判与继承、学习与创新中开展,解析此题以城市开展中把立足城市的历史积淀和注入时代元素相结合为背景，考查辩证否认的根本原理。辩证否认是既肯定又否认，既批判又继承，D项与题意相符。A、B、C三项观点错误，可排除。,15,15我国科技开展的目标是2021年建成创新型国家，使科技开展成为经济社会开展的有力支撑。中国科技创新的根本指标是到2021年，经济增长的科技进步奉献率要从39%提高到60%以上，全社会的研发投入占GDP比重要从1.35%提高到2.5%。对外技术依存度降低到30%以下，本国人创造专利年度授权量和国际科学论文被引用数均进入世界前5位。材料表达了(),A创新更新了人们的生产工具和生产技术，推动了社会生产力的开展,B创新促进了人的思维方式的变革,C只要敢于突破陈规，就能推动技术进步,D科学的本质就是创新,解析材料主要表达的是创新对于社会生产力开展的重要性，A正确且符合题意。B、D不符合题意，C错误。,16,16以下图?圆的自白?给我们的哲学启示是(),任何真理都是有条件的要树立批判意识和创新意识肯定就是否认，终点就是起点辩证否认是事物开展的重要环节,AB,CD,解析此题考查考生对漫画寓意的理解。材料的中心意思是圆从来不知满足，追求新起点，故答案为C。说法正确，但与题意不符；的观点属于狡辩论。,17,18,答案(1)辩证的否认是事物自身的否认，即自己否认自己，自己开展自己，辩证的否认是事物开展和联系的环节。2021年南京青奥会的桔祥物既表达了南京的文化内涵，又表达了青年运动会的办会理念。辩证否认观的实质是“扬弃。2021年南京青奥会桔祥物的设计吸收了许多新的文化成果，以其灵动奔跑、充满激情的形象，展示出生命的力量。辩证否认观要求我们树立创新意识，做到不唯书、不唯上、只唯实。2021年南京青奥会桔祥物的巧妙设计，表达了创新精神。,(2)创新可以更新人们的生产工具和生产技术，提高劳动者素质，开辟更广阔的劳动对象，从而推动社会生产力的开展。创新有利于推动生产关系和社会制度的变革，从而推进改革开放和现代化建设的进程。创新有利于推动人类思维和文化的开展，不断提高人类思维的能力和水平，促进社会主义文化的大开展大繁荣。,解析此题考查辩证否认观和创新的作用。解答第(1)问时，要明确本问考查辩证否认观的根本知识。联系材料，可从辩证否认的含义、实质、方法论要求三方面组织答案。解答第(2)问时，要明确本问考查的是创新的作用，紧扣教材知识答复即可。,19,
展开阅读全文