我的叔叔于勒课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/23,0,我的叔叔于勒,我的叔叔于勒,马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”,富在深山有亲人，穷在闹市无人问。,货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。,2024/8/30,2,马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温,作者简介,莫泊桑,（,18501893,），是,法国,19,世纪后半期著名的,批判现实主义作家,，也是“,世界三大短篇小说巨匠之一,”。他于,1880,年完成了,羊脂球,的创作，轰动了法国文坛。主要作品有长篇小说,一生,漂亮朋友,，短篇小说,羊脂球,等。,世界,四大短篇小说家,及其代表作：,法国的莫泊桑,羊脂球,俄国的契诃夫,变色龙,美国的欧,亨利,麦琪的礼物,美国的马克,吐温,竞选州长,2024/8/30,3,作者简介 莫泊桑（18501893），是法国19世,本文发表于,1883,年，是莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇小说创作有着它的社会时代背景：当时的法国，小资产阶级的贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级，纷纷踏上漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯,出一条大发横财的生路，梦想有朝一日腰缠万贯荣归故里。思想上，,拜金主义甚嚣尘上，腐蚀着社会人际关系。,作者基于这样的社会现实，创作了本篇小说。,背景简介,2024/8/30,4,本文发表于1883年，是莫泊桑最著名的小说名篇之一。,字音词义,蚝,（,）,拮,据（,）,栈,桥（,）,煞,白（,）,糟,蹋,（,）,牡蛎,（,）,别,墅,（,）,撬,开（,） 赔,偿,（,）,诧,异（,）,赚,钱,褴褛,（,）,阔,绰,（,） 永不变,更,（,）,衣,冠,（ ）,哲,尔赛岛（ ）,ho,ji,zhn,sh,t,m l,sh,qio,chn,ch,zhun,ln l,chu,n,gun,zh,2024/8/30,5,字音词义蚝（ ） 拮据（ ） 栈桥（,字音词义,【,拮据,】,手头紧，经济境况不好。,【,煞白,】,本文指由于恐惧、愤怒等原因，面色极白，没有血色。,【,褴褛,】,（衣服）破烂。,【,恭维,】,为了讨好而赞扬。,【,端详,】,仔细地看。,【,阔绰,】,排场大，生活奢侈。,【,诧异,】,觉得奇怪。,【,与日俱增,】,随着时间的推移而不断增长。,【,十拿九稳,】,比喻很有把握。,【,迟疑不决,】,拿不定主意。,【,郑重其事,】,形容说话做事时态度非常严肃认真。,【,莫名其妙,】,没法说出其中的奥妙。,【,狼狈不堪,】,形容困苦或受窘的样子。,2024/8/30,6,字音词义 【拮据】手头紧，经济境况不,学做贵族,热,切,盼,望,喜读来信,同,情,叔,叔,请根据课文情节的大体发展排序：,整体感知,惊慌失措,2024/8/30,7,学做贵族热喜读来信同 请根据课文情节的大体发展排序：整体感,整体感知,1,、故事涉及哪些人？,他们之间原本是什么关系？,2,、理清故事情节，熟悉故事内容。,3,、划分文章的结构层次。,2024/8/30,8,整体感知1、故事涉及哪些人？2023/9/48,整体感知,：写菲利普一家人热切,盼,望,于勒,的归来。,：,菲利普夫妇夸,赞于勒,。作者用对比的手法插叙了于勒去美洲前后不同的情况和菲利普夫妇对他由“恐怖”转为“希望”的心理变化。,：写在海轮上巧,遇于勒,的经过。,：归来时改乘其他渡轮以,躲,避,于勒,。,故事情节,盼,于勒,于勒,于勒,遇于勒,躲,赞,开端（,1-4,）,发展（,5-19,）,高潮（,20-47,）,结局（,48,、,49,）,盼,于勒,于勒,遇于勒,躲,赞,2024/8/30,9,整体感知 ：写菲利普一家人热切盼望于勒的,1,、结合文中对人物语言、动作、神态等描写,的重点语句，探究人物形象。,细读文章,2024/8/30,10,1、结合文中对人物语言、动作、神态等描写 细读文章202,细读文章,2,、圈出菲利普夫妇对于勒称呼的词语。,他们对于勒的称呼取决于什么？,这个家伙,小子，贼，讨饭的，,流氓,穷,富,穷,全家唯一的希望,全家的恐怖,分文不值的于勒,正直的人、有良心的人,好心的于勒、有办法的人,菲利普,夫妇,赶,盼,怕,躲,菲利普,夫妇,2024/8/30,11,细读文章 2、圈出菲利普夫妇对于勒称呼的词语。,2024/8/30,12,2023/9/412,细读文章,菲利普夫妇形象,自私虚伪冷酷无情贪婪虚荣唯利是图庸俗懦弱视金钱高于亲情,从以上分析可以看出，菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化，造成他们态度多变的原因是什么？,菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中,有什么不变的东西,？,变化的是,菲利普夫妇对于勒的态度,不变的是,菲利普夫妇的金钱至上的观念,2024/8/30,13,细读文章菲利普夫妇形象自私虚伪冷酷无情贪婪虚荣唯利是图庸俗懦,细读文章,于勒形象,流浪汉于勒主要情况调查表,姓名,性别,年龄,籍贯,主,要,经,历,青年时期,中年时期,老年时期,主要社,会关系,于勒,男,50,多岁,法国阿弗尔,没钱。挥霍家产，吃光自己的遗产，并占用父亲的那部分，被打发去美洲。,有钱。在美洲做买卖，发了财。,没钱。在美洲流浪，被带回法国，衰败穷困。,哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿,2024/8/30,14,细读文章于勒形象流浪汉于勒主要情况调查表姓名性别年龄籍贯,细读文章,行为不端、糟蹋钱,正直、有良心,自食其力、不拖累人,于勒形象,早,:,中,:,后：,2024/8/30,15,细读文章行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人于勒形,小说中的若瑟夫是个怎样的人？,（分析相关的描写）,细读文章,“,我,”,的,形象,“我看了看他的手,”,“,我又看了看他的脸,”,“,我心里默念道,”,“,给了他十个铜子的小费”,纯真善良,2024/8/30,16,小说中的若瑟夫是个怎样的人？细读文章“我”的形,研读文章,1,、探究小说的主旨,造成菲利普夫妇态度多变的表面原因是什么？其根本原因是什么？,造成他们态度多变的根本原因：,资本主义社会“金钱至上”的原则对他们的严重腐蚀,有钱则亲。,2024/8/30,17,研读文章1、探究小说的主旨 造成菲利普夫妇态度多变的,小说的主人公是菲利普夫妇。本文要揭示的是在资本主义社会里人与人之间的赤裸裸的金钱关系的腐败现象，而文中最能揭示这一主题的是菲利普夫妇，而“我”是见证人，记叙者；于勒则是贯穿始终的线索人物。,2,、小说的主人公是谁？请说出理由。,研读文章,对于小说主人公的判断，,关键是看谁是揭示主题的人物。,2024/8/30,18,小说的主人公是菲利普夫妇。本文要揭示的是在资本主义社,研读文章,3,、思考：“我”在全文起什么作用？,“我”是叙述者，但“我”不是主人公，只是起着穿线的作用。,“,我”是于勒的侄儿，由“我”来叙述叔叔的遭遇，父母态度的变化，使人感到更真切，意义更深刻。,“我”是家中唯一同情于勒的人，形成对比，使菲利普夫妇态度的变化显得更突出，讽刺意味更强。,2024/8/30,19,研读文章3、思考：“我”在全文起什么作用？“我”是叙述者，,4,、,为什么文末要特意交代“我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他”这一件事呢？,这是故事的尾声，犹如绕梁余音，耐人寻味。从十年念念不忘的殷殷期待到唯恐避之不及的转变，,写尽,人情冷暖、世态炎凉。揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。,研读文章,2024/8/30,20,4、为什么文末要特意交代“我们回来的时候改乘圣玛洛船,主旨归纳,这篇小说以菲利普夫妇因于勒的贫富变化而产生前后态度的变化，形成令人惊叹的情节波澜，表现世态炎凉的社会风气；通过神态、动作、语言的描写，形象地表现了他们嫌贫爱富、虚伪自私的嘴脸，从而揭示了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。,2024/8/30,21,主旨归纳 这篇小说以菲利普夫妇因于勒的贫富变化而产生前,拓展延伸,如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又会有哪些出色的表现呢？,请展开想象，续写故事，注意人物语言、动作、神态描写。,2024/8/30,22,拓展延伸 如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（,2024/8/30,23,2023/9/423,