骨科常规护理及健康教育资料课件

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(1)皮牵引时绷带胶布绷带、海面带无脱位。 (2)卧硬板床,保持正确体位。抬高床尾,保持反牵引力。 (3)牵引砣要悬空,不能随意加减重量。 (4)牵引绳因滑动自如并与患肢长轴成一直线。,3观察患肢末梢血液循环,发现异常情况及时通知医师处理。,4骨牵引病人应注意观察牵引针眼处有无出血、感染,保持针眼处干燥清洁,每日消毒针眼2次。,5皮牵引病人应注意胶布或皮牵引带有无松散或脱落,皮肤有无过敏性皮炎、溃疡等。,6讲解功能锻炼的重要性,指导病人进行功能锻炼,预防足下垂、关节僵硬、肌肉萎缩等并发症。,牵引患者护理常规1加强基础护理,预防足下垂、压疮、坠积性肺,牵引患者健康教育,1.向病人说明功能锻炼的重要性,以取得合作。,2.早期主要进行肌肉的等长收缩,2周后开始练习关节活动,逐渐增加活动范围,增大活动强度,以防止肌肉萎缩,但要以活动后病人不感到疼痛、疲劳为度。,3.应用足底托板或毛巾将足底垫起,以保持踝关节于功能位,鼓励病人主动伸屈踝关节,或被动作足背伸活动,以防止足下垂和关节僵硬。,4.病情许可时应练习全身性活动,如扩胸、深呼吸、用力咳嗽、引体向活动,以改善呼吸功能。,牵引患者健康教育1.向病人说明功能锻炼的重要性,以取得合作。,牵引注意事项,(1)牵引的重锤要悬空,不可着地或靠在床架上,不可随意增减牵引重量。,(2)保持患肢于功能位置,嘱患者不要擅自改变体位。,(3)牵引的方向不可随意变动,牵引绳应与被牵引的肢体长轴成一直线,牵引绳应滑动自如,被子不可压在牵引绳上,以免影响牵引轴线及牵引力。,(4)适当抬高床头,床尾等处,以保持牵引力与反牵引力的平衡。,(5)皮肤牵引时,要随时观察胶布及绷带有无松散或脱落,局部皮肤有无水泡,皮疹或溃疡,发现异常及时处理。,牵引注意事项(1)牵引的重锤要悬空,不可着地或靠在床架上,不,石膏固定患者护理常规,石膏固定患者护理常规,石膏固定患者护理常规,1讲解石膏固定的目的及注意事项,2搬动病人时,用手掌平托石膏,禁用手指捏石膏,防止压迫性溃疡。,3保持石膏清洁,避免石膏污染或受潮。,4抬高患肢,减轻肿胀。,5密切观察患肢末梢血液循环,出现异常及时处理。石膏内有切口时注意有无出血。,6指导病人进行功能锻炼,预防关节僵硬或肌肉萎缩。,石膏固定患者护理常规1讲解石膏固定的目的及注意事项,石膏固定患者健康教育,1饮食指导;嘱病人进高蛋白、高热量、易消化的饮食,多饮水、多食蔬菜及水果。,2长期应用石膏固定,在拆除或更换石膏时,应及时去除皮肤表面一层死去的上皮组织,可用温热的湿毛巾浸湿擦去,不可强行撕脱。,3.石膏固定期间,经常进行手指及脚趾活动,促进末梢血液循环,防止关节僵硬和肌肉萎缩。,4.,告知患者随时注意肢体感觉及运动情况,切忌私自松紧、拆除石膏,。,5,.,注意保持石膏清洁 污染严重时及时更换石膏,。,石膏固定患者健康教育1饮食指导;嘱病人进高蛋白、高热量、易,腰椎手术围手术期护理,一、术前护理,(一)观察要点,1.观察疼痛部位,性质,休息和运动的关系。,2.观察病人的营养情况,3.观察病人疾病知识的掌握情况,(二)护理措施,1.检查双下肢疼痛部位,性质(放射痛、麻木)。,2.了解化验检查结果,术前补充营养,给予高蛋白,高热量,富含维生素的饮食。,3.检查双下肢感觉、运动及生理反射有无减弱或消失,判断受损神经。,4.术前健康教育:术前禁饮食。,腰椎手术围手术期护理,腰椎手术围手术期护理,二、术后护理,(一)观察要点,1.,观察生命体征。,2.,观察疼痛部位和肢体麻木的变化及生理反射功能恢复情况。,3.,观察引流情况。,4.,观察皮肤的完整性。,5.,观察功能锻炼的掌握情况。,腰椎手术围手术期护理二、术后护理,腰椎手术围手术期护理,(二)护理措施,1. 检查双下肢肌力,询问肢体麻木及根性疼痛有无缓解。,2. 记录引流液的量、颜色,如引流出淡黄色透明或淡血性液体,应警惕脑脊液漏,应立即停止引流,给予头低脚高位。,3每2小时一次直线翻身。,4正确指导腰背肌锻炼和直腿抬高运动,防止神经根粘连。,腰椎手术围手术期护理(二)护理措施,腰椎术后健康教育,1.,根据手术情况决定卧床时间,如老年病人腰椎滑脱术后需卧床休息三个月,单纯椎间盘摘除病人术后卧床休息,3,周,继续腰背肌锻炼。,2.,指导病人平时正确的站、坐、行和劳动姿势,注意腰部分配保护,减少慢性损伤的产生。,3.,宣传积极参加适当的体育锻炼,增强体质。,4.,加强营养,调节饮食,保持良好的心境,。,腰椎术后健康教育1. 根据手术情况决定卧床时间,如老年病人腰,髋关节置换围手术期护理,(一)手术前护理,1髋关节骨病的病程长,或因骨折突然发生,或手术创伤较大又会使患者产生心理负性刺激,应做好患者紧张、恐惧心理的护理。,2查看有无感染灶存在,如皮肤破溃和呼吸道感染等,如有及时处理。对吸烟、酗酒者劝其戒烟戒酒。,髋关节置换围手术期护理(一)手术前护理,髋关节置换围手术期护理,3,饮食护理,(,1,)髋关节置换手术出血量约,1000ML1500ML,营养不良者对失血、休克的耐受性较差。髋关节骨病或创伤患者卧床不起,使其食欲下降。应调整患者心态,给予合理的饮食指导。(,2,)注意饮食的色香味及食物的多样性。,(,3,)鼓励患者每日进高蛋白、高钙质、高热量、易消化、富含维生素的食物,提高患者对手术的耐受性。,4,大小便的护理,(,1,)每天饮水量不少于,2000ML,,多吃蔬菜水果,每天早晚喝一杯蜂蜜水,利于滋润肠道。,(,2,)告诉患者大小便器使用方法,练习床上使用便器。,(,3,)必要时用开塞露润滑肠道。,髋关节置换围手术期护理3饮食护理,髋关节置换围手术期护理,手术前准备,(1)手术前一日备皮、洗头、理发、剪指甲、沐浴更换病员服,术晨备皮。,(2)备血,完善各项检查,(3)手术前12小时使用抗生素,以预防感染。,(4)教会患者主动深呼吸、有效咳嗽排痰的练习。,(5)手术前8小时禁食水。,适应性训练,(1)训练床上排尿、排便,(2)教会患者使用牵引床上的辅助工具,进行床上功能锻炼,正确的卧床体位及上下床的姿势。,髋关节置换围手术期护理手术前准备,髋关节置换围手术期护理,手术后护理,1,基础护理,病人术后需长期卧床,生活不能自理,故应协助其保持正确舒适的体位,注意保护骨突部位。同时鼓励病人多食蔬菜水果,多喝水,以防便秘和泌尿系统感染,必要时可输血提高机体抵抗力,髋关节置换围手术期护理手术后护理,髋关节置换围手术期护理,2,严密观察病情变化,严密观察病人的血压、脉搏、呼吸、心率等。严格控制输液量及输液速度,为预防肺部感染,应鼓励病人做深呼吸和咳嗽。术后每,15,至,30,分钟测生命体征一次,平稳后改为,4,小时一次。注意病人意识状态以及患肢活动及末梢血液循环状况,出现异常及时处理,髋关节置换围手术期护理2严密观察病情变化,髋关节置换围手术期护理,3,引流管的护理,术后置引流管引流积血,以减少刀口内,血肿的形成,从而减少感染的机会并对增加术后关节活动有益。应注意保持引流管通畅,无扭曲反折和堵塞。术后,24,时内引流量最大,密切观察引流液的颜色和性质,正常应为,50250ml,每天,颜色鲜红,若超过,300ml,,或颜色异常,应及时报告医生,及时处理。,髋关节置换围手术期护理3引流管的护理,髋关节置换围手术期护理,4,疼痛的护理,髋关节置换术后疼痛较为严重,通常使用镇痛泵有效控制疼痛,也可在手术切口处用冰袋冷敷,通过对细胞活动的抑制使神经末梢的敏感性降低而减轻疼痛,同时冷敷也可使局部血管收缩而减少局部出血。,髋关节置换围手术期护理4疼痛的护理,髋关节置换围手术期护理,5,患肢的护理,术后应保持功能位,应做到,“,三防,”,:防过度屈曲和伸直,术后在患肢下垫一软枕;防内旋,一般穿丁字鞋保持患肢外展,30,度;防内收,双下肢贱放置三角枕,防健侧肢体靠近患肢而过度内收,目的是预防人工关节脱位。术后,48,小时内严密观察患肢血运变化,如患肢皮肤青紫、皮温低、足背动脉消失或减弱,及时通知医生处理。,髋关节置换围手术期护理5患肢的护理,骨科常规护理及健康教育资料课件,髋关节置换围手术期护理,预防深静脉血栓形成,国外文献报道髋关节置换术后深静脉血栓发生率高达,35%,。,预防的原则:术后早期活动有助于改善血液循环,也可给予肢体按摩;低分子肝素钠可起到较好的预防的作用。护理工作中应注意患肢的感觉、色泽肢端动脉搏动情况,警惕栓塞的发生,髋关节置换围手术期护理预防深静脉血栓形成,髋关节置换术后健康教育,第一阶段(术后,26,天):目的是保持关节稳定性和肌肉的张力,1,股四头肌静力收缩运动,2,踝泵运动,3,臀大肌、臀中肌等长收缩练习,即收缩臀部肌肉,维持从,1,数到,5,,再放松,4,上肢肌力练习,使病人术后能较好的使用拐杖(如拉吊环),髋关节置换术后健康教育第一阶段(术后26天):目的是保持关,髋关节置换术后健康教育,第二阶段(术后,714,天):目的是恢复关节的活动度,进一步提高肌力,1,仰卧直腿抬高运动,抬高小于,30,度,2,仰卧位屈髋屈膝运动,3,外展运动,把下肢滑向外侧,越远越好,再收回,4,坐位伸髋屈髋练习(注意坐不能大于,90,度),5,屈髋位旋转练习,髋关节置换术后健康教育第二阶段(术后714天):目的是恢复,髋关节置换术后健康教育,第三阶段(术后,14,天后):坐位到站位点地训练,1,站立屈膝,2,站立外展髋部,3,站立向后伸髋部,4,步行练习,患肢不负重移步,健肢先迈步,患肢跟进,拐杖随后,在上下楼梯时,“,好上,坏下,”,,即上楼时健肢先上,下楼时患肢先下,髋关节置换术后健康教育第三阶段(术后14天后):坐位到站位点,谢谢!,骨科常规护理及健康教育资料课件,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,人有了知识,就会具备各种分析能力,,骨科常规护理及健康教育资料课件,
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