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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,热身题,计算：,这些题是哪种运算？,法则如何？,2.2,有理数的减法（,2,）,试一试,例,3,计算：,(-3)+(-8)-(-6)+(-7),计算：,练一练,例,4,一储蓄所在某时段内共受理了,8,项现款储蓄业务：,存入,637,元，,取出,1500,元，取出,2000,元，存入,1200,元，存入,3000,元，,存入,1120,元，取出,3000,元，存入,1002,元,.,问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？,一电脑公司仓库,8,月,1,日电脑的库存量为,20,台，,8,月,2,日到,6,日电脑进出如下表，问到,8,月,6,日止，该仓库有电脑多少台？,记运进为正，单位：台,日期,8,月,2,日,8,月,3,日,8,月,4,日,8,月,5,日,8,月,6,日,进出数量,30,-21,-16,0,-9,做一做,计算下面各式：,拓展,某村有一口水井，水面比井口低,3,米，,一只蜗牛从水面沿着井壁向井口爬，,第一次向上爬了,0.8,米后又向下滑了,0.1,米；,第二次向上爬了,0.42,米,9,后却又向下滑了,0.2,米；,第三次向上爬了,0.7,米后却又向下滑了,0.1,米；,第四次向上爬了,0.8,米后没有下滑；,第五次向上爬了,0.58,米，,问蜗牛有没有爬出井口？,趣味题,学习课题,2.2,有理数的减法（,2,）,数学日记,:,知识方法归纳与,整理,我的收获与困惑,自我评价,老师我想对你说,说一说：,9,月,20,日 星期,四,天气,作业,课本：,P37-38,的,15,题选做；,作业本：,作业本（,2,）,7-8,页；,祝你成功！,
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