挑战两极课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,挑战“两极,阅读教材7778页,1、欧洲联合的目的或原因？,欧洲的联合,西欧国家大多面积狭小，资源和市场相对有限，这与地大物博的经济大国相比是劣势，所以，联合是欧洲西部国家的最明智的选择。,1952_,联合过程 1958_ 1967_ 1993_,1958_,阅读教材答复7778页答复,欧洲共同体形成和开展示意图,1952年欧洲 煤钢共同体,1967年欧洲共同体,法国,联邦德国,意大利,荷兰,比利时,卢森堡,1958年欧洲经济共同体,1958年欧洲,原子能共同体,英国,丹麦,爱尔兰,希腊,西班牙,葡萄牙,20世纪七八十年代,1993年,欧洲,联盟,1991年12国签署?马斯特里赫特条约?,2007年成员国27个,1952欧洲煤钢共同体,联合过程 1958欧洲经济共同体 1967欧共体 1993欧盟,1958欧洲原子能共同体,经济组织,政治经济组织,欧盟的地位：世界最大的经济体,欧元,1资源共享；,2使用单一货币欧元；,3欧盟成员国内部人员、资本和货物自由流通；,4成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的,人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。,目前各欧盟成员国享有如下权利 ：,英国?金融时报?今年5月13日刊登了美国前国务院政策规划司司长、现任美国外交学会会长理查德.哈斯的文章 :纵观欧盟60多年开展的历程，我们谁也不能否认它在不断壮大。正如哈斯自己也成认的那样，欧洲目前是世界最大经济体，其经济规模还略大于美国 而且欧盟作为有着27个成员国的国家联合体在国际事务中作用越来越大，越来越展示为21世纪世界上一支不可无视的主要力量之一我们所说的多极化开展趋势，欧洲或者说欧盟就是多极化开展中的一支重要力量。,欧盟成立的影响,促进了西欧各国经济的开展和国际地位的提高,冲击了美苏两极格局，使世界格局出现多极化趋势,西欧、美国在世界工业生产中的比重,美国48.6%,西欧,20.8%,西欧,28.6%,美国37.8%,1951年的世界工业生产,1970年的世界工业生产,西欧黄金储藏在 资本主义世界中的比例,西欧7.4%,西欧36.9%,1948年,1970年,美国,苏联,欧共体,冲击了美苏两极格局，使世界格局出现多极化趋势,日本,中国,走向经济大国之路,日本原子弹爆炸后的惨景,二战结束后，作为战败国的日本，所面临的环境是非常艰难的：二百多万人口死伤，45%以上的国民财富毁于战火，40%的城市建筑变成废墟。1946年，日本的工业生产只及1941年的14.3%，海外贸易几乎完全断绝，物价飞涨，失业人数剧增，达一千三百余万，粮食严重短缺，每人每天配给的粮食缺乏300克，人民生活得不到保障。经济恢复的起点比1949年的中国还低。,1968年，日本的国民生产总值超过联邦德国，成为仅次于美国的资本主义世界第二员经济大国。1986年，日本黄金储藏到达421亿美元，位居世界第二；1987年，日本的外汇储藏超过联邦德国居世界首位；1988年，日本的人均收入高达1.9万美元，超过同期美国的1.8万美元。,20世纪5070年代主要资本主义国家经济增长率简表,日本经济高速开展,成为第二号经济大国,二战后日本迅速崛起的原因,民主化改革,1946年，日本国会通过由美国占领当局起草的新宪法,规定保存天皇制，但天皇仅仅是“日本国家的象征。采取三权分立的原那么，规定国会是国家最高权力机构；行政权属于内阁，内阁对国会负责；司法权属于法院，法官独立行使职权,日本引进技术是根据本国经济开展的条件和实际需要，有选择有重点地进行的。50年代中期以前，主要引进传统成套设备和技术。50年代中期以后，尤其是60年代初开始，逐渐转向以购置专利为主来引进新兴技术。从70年代中期开始，为了实现从资本密集型向知识密集型产业转变，又以引进尖端技术为主。为了对引进技术进行吸收改造，日本不惜花费巨资，吸引优秀人才，博采众长，改革创新。,20世纪70年代日本改善中日关系，并奉行不同于美国的中东政策,20世纪90年代日本谋求成为联合国常任理事国,目前，日本自卫队由海、陆、空三军组成，现存总兵力已经突破?和平宪法?,规定的两倍多，大约为28.6万人。而且，日本自卫队军费相当庞大，超过俄,罗斯，目前与中国、英国、法国相当。,日本航空自卫队,出于国家利益的需要，日本在成为经济大国之后，也在谋求政治大国的地位。主要的举措有：一、是争取入常，希望与印度、巴西、德国和南非等一起成为联合国常任理事国，使自己在国际事务中能够发挥更大的作用；二、是积极参与国际事务，派出维和部队，在一些地区战争，如打伊拉克、阿富汗时，派出补给舰，显得很积极；三、是大力开展军事。将防卫厅升级为防卫省部级单位，制造了16PR等系列类航空母舰的军舰，加大军费开支，位居世界第二位等。,日本的经济开展给我国启示,保持政治的稳定性和政策的连续性；重视教育，坚持“科教兴国战略，重视人才；坚持“改革开放不动摇；重视引进西方先进技术，开展高科技产业，结合本国国情，完善管理制度；加强国际交流，充分利用参加WTO的有利条件，结合本国国情，学习外国先进经验。,思考：欧洲联合和日本的崛起对世界有什么影响？,资本主义世界形成了欧盟、日本、美国三足鼎立的局面，,冲击了“两极格局，,使世界格局出现多极化趋势,美国,俄罗斯,欧盟,冲击了美苏两极格局，使世界格局出现多极化趋势,日本,中国,苏联解体后，日本加快了谋求政治大国的步伐，为此采取了一系列的措施，以下哪一项措施引起韩国、中国和朝鲜等周边国家的担忧和疑虑。,A积极开展联合国外交，争取成为安理会常任理事国,B注重日美关系,C在欧美国家面前以“亚洲代表自居,D军事力量不断膨胀,A积极开展联合国外交，争取成为安理会常任理事国,B注重日美关系,C在欧美国家面前以“亚洲代表自居”,D军事力量不断膨胀,美国,日本,欧共体,三足鼎立,挑战“两极,23以下图是1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是( ),A美国失去了世界经济霸主的地位 B联邦德国成为第二号资本主义经济大国,C西欧各国经济迅速恢复持续繁荣 D日本实行“科技立国促进经济飞速开展,C,17(2021怀化)法国大作家雨果曾经预言“总有一天所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体是( ),A国际联盟,B世贸组织,C北约组织,D欧洲联盟,12021河北中考“美国为支持马歇尔方案的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。材料论述了 ,A西欧经济恢复的原因,B西欧经济恢复的影响,C北大西洋公约组织建立的背景,D欧洲共同体成立的原因,A,2. 2021滨州中考以下标志所代表的国际组织，与欧元密切相关的是 ,A B C D,C,3.2021淄博中考1984年日本文部大臣在北京大学演讲时，说：“日本经济开展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。这反映了日本政府在开展经济中特别重视 ,A推行非军事化政策,B大力开展教育,C引进最新的科学技术成就,D制定恰当的经济开展政策,B,4.2021东莞中考二战后，日本经济持续高速开展，一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本成为第二大经济大国是在20世纪( ),A50年初 B60年代初,C70年代初 D80年代初,C,4一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是 ,A国际联盟 B亚太经合组织,C世界贸易组织 D欧盟,D,5、推动欧洲进一步联合、朝着经济政治一体化目标迈进的是,A.欧洲联盟的成立,B.联合国的成立 C.三国同盟的形成,D.欧洲煤钢联营的组建,A,6、现在，很多欧洲人从“我是法国人或“我是德国人转变为“我是欧洲人。能够反映这一观念转变的标志是,ACBD,C,7、关于欧洲联盟的表述不正确的选项是,A成立于1993年,B是欧洲国家的政治军事集团,C是世界多极化格局中重要的一极 D促进了欧洲一体化的进程,B,24(2021广东)19511973年间，日本成为资本主义世界开展速度最快的国家之一，其国民生产总值年均增长率超过10%。日本经济快速开展，除自身因素外，还得益于( ),A美国的大力扶持,B亚太经合组织的促进,C欧盟提供的广阔市场,D经济一体化的推动,20、漫画是一种形象表达历史的方式。图8所示的“太阳喻指 ,A、欧洲共同体,B、欧洲联盟,C、联合国,D、亚太经合组织,24.(2021盐城)在1950年6月日本的丰田卡车产量总共只有300辆，几乎到了关门歇业的边缘。而朝鲜战争的头一个月，他们就接到了超过5000辆的军事订单，这直接使丰田公司起死回生。这份订单最有可能来自于( ),A美国,B中国,C朝鲜,D英国,15(2021梅州)根据右边资料卡片的信息可以推断出它记录的是 ( ),A凡尔赛体系建立,B欧洲联盟成立,C华沙条约组织成立,D世界贸易组织成立,22(2021鄂州)20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合否那么欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。材料反映的是( ),A欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位,B马歇尔方案的实施稳定了西欧各国的政局,C西欧国家摆脱美国控制的意识增强,D北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成,同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦都没有想到过的那种,挑战.,尼克松,思考：欧盟和日本的崛起对世界格局有什么影响？,日本,欧共体,美国,5. 20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济强国，除了自身的原因外，其经济开展还得益于 ,A重视科学技术和教育的开展,B推行严格的科学管理制度,C实行国民经济非军事化,D美国的扶持,6.20世纪70年代以后，资本主义世界经济三足鼎立的“三足是 ,A日本、美国和英国 B日本、美国和欧共体,C日本、美国和德国D日本、美国和英国,D,B,9(2021包头) “欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界开展的趋势。20世纪90年代，欧洲一体化进程迈入新阶段的标志是( ),A欧洲共同体,B亚太经合组织,C欧洲联盟,D世界贸易组织,7.2021年，欧盟成员国中的希腊、爱尔兰等国发生了严重的债务危机，欧盟委员会立即出手向两国拨款数千亿欧元，以应对危机。上述做法符合欧盟哪一原那么？ ,A使用单一货币-欧元,B实行共同的外交政策，尽量“用一个声音说话,C欧盟成员国资源共享，优势互补，相互协作,D建设统一的欧洲内部市场,C,要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战,争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至,少希望他们受到卓越的教育。,吉田茂?激荡的百年?,二战后，日本高度,重视教育,事业，教育经费占政府行政,费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。,1950年1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244,亿元，增加近25倍。,日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、,心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生,活上获得开展的原动力。,1984年日本文部大臣在北京大学的演讲,法 国,卢森堡,荷兰,意 大 利,布鲁塞尔,1967,1967,1967,1967,1967,爱尔兰,英 国,丹麦,1973,1973,1973,希 腊,1981,葡萄牙,西 班 牙,1986,1986,联邦德国,1967,民主德国,苏 联,南 斯 拉 夫,捷克斯洛伐克,俄罗斯,德 国,芬兰,波 兰,匈牙利,拉脱维亚,立陶宛,奥地利,捷克,斯洛伐克,斯洛文尼亚,乌克兰,白俄罗斯,罗马尼亚,保加利亚,土耳其,挪 威,马耳他,塞浦路斯,欧洲共同体成立,瑞 典,1995,1995,1995,爱沙尼亚,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2007,2007,1991年，欧共体12国首脑在荷兰的,马斯特里赫特签署了?马斯特里赫特条约?，,1993年11月条约正式生效，欧洲联盟诞,生，简称欧盟。,摩 洛 哥,阿尔及利亚,突尼斯,参加欧共体欧盟的国家,1967,参加欧共体欧盟的时间,欧洲的联合,2、欧洲联合的特征,：,1、欧洲联合的表现：课本P7778,1政治上,消除边界；共同的外交政策和共同防务；对外“用一个声音讲话 ；1993年，成立欧盟等,2经济上,取消关税；1999年，欧元,政治：提高了欧洲的国际地位，推动世界向多极化开展。,经济：促进了欧洲经济开展。,3、作用：,经济政治一体化,共同原因,1、美国的援助；,2、重视教育，培养人才；,3、制定恰当的经济开展战略；,4、积极引进先进的科学技术。,战后西欧和日本经济开展的共同原因？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？,