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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前微课学习,认识身体部位,教科版语文,义务教育课程标准实验教科书,加格达奇第一小学校,二年级下语文,曹雪飞,识字一（,1,）,检查预习 反馈结果,通过微课,你学会什么？,检查字词 夯实基础,额头 面颊 嘴唇,脖子,肩膀 胳膊,检查字词 夯实基础,额 颊 唇,脖,肩 膀 胳 膊,学习目标：,1.,认识人身体各个部分的名称，发现与其相关联的字的规律。,2.,正确、流利地朗读词语。,3.,认识,8,个字，会写,9,个字，学习户字头。,小组活动 分类游戏,给身体部位分分类,贴画游戏,小组活动 分类游戏,课间休息,写字指导 学生练写,走近重点字,脖,肚,腰,腿,肩,写字指导 学生练写,唇,嘴,鼻,脖,肚,腰,腿,肩,写字指导 学生练写,唇,嘴,鼻,写字指导 学生练写,巩固识字 拓展提高,不方不圆，专会品尝。,发音吐字，它有用场。,（舌头）,看不出，摸得出，,要是摸不出，,亲人眼泪出。,（心脏）,巩固识字 拓展提高,（ ）重（ ）轻、指（ ）画（ ）,愁（ ）苦（ ）、（ ）瞪（ ）呆,张（ ）结（ ）、交（ ）接（ ）,（ ）黄肌瘦 、（ ）灵（ ）巧,提（ ）吊胆 、七（ ）八（ ）,七（ ）八（ ）、心（ ） 宝 贝,浓（ ）大（ ）、（ ）飞 色 舞,三（ ）六（ ）、（ ）踏 实 地,（ ）中 无 人 、 （ ）枪（ ）剑,头,脚,手,脚,眉,脸,目,口,口,舌,头,耳,面,心,手,心,嘴,舌,手,脚,肝,眉,眼,眉,头,臂,脚,目,唇,舌,
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