听邻家吹笙凤吹声如隔彩霞【清代】郎士元课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,听邻家吹笙,郎士元,凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。,重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。,这是一首颇具特色的听笙诗。笙是一种由多根簧管组成的乐器，其形参差如凤翼，其声清亮如凤鸣，故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣，此诗有以此相喻的意思。,例（04湖南卷）阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。（分）,听邻家吹笙郎士元 这是一首颇具特色的听笙诗。,1,听邻家吹笙,郎士元,凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。,重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。,第一句，写宛如凤鸣的笙曲似从天而降，极言其超凡绝俗。“隔彩霞”三字，不直接描摹笙声，而说笙声来自彩霞之上，通过想象中的奏乐环境之美，烘托出笙乐的明丽绚烂。 77字,例（04湖南卷）阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。（分）,听邻家吹笙郎士元 第一句，写宛如凤鸣的笙曲似从,2,听邻家吹笙,郎士元,凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。,重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。,第二句，紧承上句，写诗人对笙声实际来源的悬想揣问。笙声奇妙，引得诗人寻声暗问。这一句不仅点了题，同时也间接地表现了笙乐的吸引力。 64字,例（04湖南卷）阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。（分）,听邻家吹笙郎士元第二句，紧承上句，写诗人对笙声实际来源的悬,3,听邻家吹笙,郎士元,凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。,重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。,第三句，承第二句而来，但诗情产生了跌宕。一墙之隔，竟无法逾越，咫尺天涯，顿生“天上人间”的怅惘和更加强烈的憧憬，从而激发更为绚丽的幻想。68字,第四句，_,例（04湖南卷）阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。（分）,听邻家吹笙郎士元第三句，承第二句而来，但诗情产生了跌宕。一,4,听邻家吹笙,郎士元,凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。,重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。,第四句，写诗人寻访不得之后的想象；与首句呼应，仍然从奏乐环境着笔；通过花的繁盛烂漫，写出乐声的明丽、热烈、欢快；一个“疑”字，写出了似真似幻的感觉；以视觉意象写听觉感受（通感），别具一格。 90字,例（04湖南卷）阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。（分）,听邻家吹笙郎士元第四句，写诗人寻访不得之后的想象；与首句呼,5,