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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,有信心 付行动 讲方法,初三数学第一课,-,有信心 初三数学第一课-,1,一、初三数学内容,上册：,第一章 特殊的平行四边形,第二章 一元二次方程,第三章 概率的进一步认识,第四章 图形的相似,第五章 投影与视图,第六章 反比例函数,-,一、初三数学内容上册： 第一章 特殊的平行四,2,二、初三教学内容的初步安排：,完成九年级上、下册书的教学,初三上学期,初三下学期(,时间短,）,进入全面的中考复习,-,二、初三教学内容的初步安排：完成九年级上、下册书的教学初三上,3,三、教辅材料的使用：,作业A、B本 同步单元练习,额外的教辅资料,重视课本上的,课后习题、复习题,！,-,三、教辅材料的使用：作业A、B本 同步单元练习重,4,五、初三数学学习方法：,1、编织知识网络,2、挑战,特色,例题,3、学会积累错题、典型题,-,五、初三数学学习方法：1、编织知识网络2、挑战特色例题,5,改错本的使用格式,错题,考查知识点：,错误原因分析：,正确解答：,时间、题目来源,-,改错本的使用格式错题考查知识点：错误原因分析：正确解答：时间,6,改错本的使用格式,8月20日、课前测试,已知关于x的,一元二次方程,(a-1)x,2,+x+a,2,-1=0有一,根为0,，则a的值为_,考查知识点有：,一元二次方程的定义方程的根的定义,错误原因分析：,一元二次方程的定义没有理解,a=1,改正：,根据题意得：a-10且a,2,-1=0解得：a=-1,-,改错本的使用格式8月20日、课前测试已知关于x的一元二次方程,7,预习,阅读新课,认识框架,找重难点,发现疑问,听课,边听边思,动脑动手,领悟实质,做好笔记,复习,重温课本,看参考书,归纳整理,认真回忆,作业,审请题意,探明思路,规范作答,检查回忆,方法因人而异，但学习的四个环节（预习、上课、作业、复习）和一个步骤（归纳总结）是少不了的,是一定要保证质量的。,-,预习 听课 复习 作业,8,-,-,9,几项特殊装备（,明天小组长检查,）：,1、草稿本,2、错题本,3、红笔,-,几项特殊装备（明天小组长检查）：-,10,
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