对学科专业建设若干认识与思考课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学科专业建设的若干认识与思,考,学科与专业的关系,、加强学科建设的实践及思考,、加强专业建设的实践及思考,学科专业建设的若干认识与思,1,、学科与专业的关系,科学知,)何谓学科,识体系,的分类,学科一般是指在整个科学体系中学术相对,独立,理论相对完整的科学分支,它既是学术,分类的名称,又是教学科目设置的基础,、学科与专业的关系,2,2学科构成学两分,自然科学,社会科学,五分类,科学领域或某一科学分支,高校教学、科研功能单位,自然科学,五大门类,医药科学,人文与社会科学,2学科构成学两分,3,学科门类构成-13个门类,2019年3月,国务院学位委员会和教育部颁布修订的学位授,予和人才培养学科目录(2019年)设置了110个一级学科,学科门类构成-13个门类,4,15,15,5,公安技术一级学科下属,级学科(9个专业,公安技术一级学科下属,6,特有的概,(2)学科的构成条件,原理、,特定的研究对象和范畴,密的,较完整的理论体系和公认的专门术语,有符合学科特点的方法论体系,学科有影响的学术带头人和学术组织,高质量的学术刊物和学术著作,独立完整的人才培养体系,较完整的学科体系,特有的概,7,(3)学科的构成要件,研究机构,教学科目、课程体系,实验室,人才培养,研究人员,(3)学科的构成要件,8,二)何谓专业,校根据社会职,业分工需要而划分的学业门类,专业的构成要素,专业培养目标,专业课程体系,专业师生,二)何谓专业,9,社会分工,专业存在的基础,专业的组织形态,学科知识,专业的内核,三位一体),教育结构专业表现形式,人才培养目标,才培养方案,师资队伍建设,专业建设的基本内容,课程与教材建设,才培养质量,教学研究与教学改革,社会分工,10,对学科专业建设若干认识与思考课件,11,对学科专业建设若干认识与思考课件,12,对学科专业建设若干认识与思考课件,13,对学科专业建设若干认识与思考课件,14,对学科专业建设若干认识与思考课件,15,对学科专业建设若干认识与思考课件,16,对学科专业建设若干认识与思考课件,17,对学科专业建设若干认识与思考课件,18,对学科专业建设若干认识与思考课件,19,对学科专业建设若干认识与思考课件,20,对学科专业建设若干认识与思考课件,21,对学科专业建设若干认识与思考课件,22,对学科专业建设若干认识与思考课件,23,对学科专业建设若干认识与思考课件,24,对学科专业建设若干认识与思考课件,25,对学科专业建设若干认识与思考课件,26,对学科专业建设若干认识与思考课件,27,对学科专业建设若干认识与思考课件,28,对学科专业建设若干认识与思考课件,29,对学科专业建设若干认识与思考课件,30,对学科专业建设若干认识与思考课件,31,对学科专业建设若干认识与思考课件,32,对学科专业建设若干认识与思考课件,33,对学科专业建设若干认识与思考课件,34,对学科专业建设若干认识与思考课件,35,对学科专业建设若干认识与思考课件,36,对学科专业建设若干认识与思考课件,37,对学科专业建设若干认识与思考课件,38,对学科专业建设若干认识与思考课件,39,对学科专业建设若干认识与思考课件,40,对学科专业建设若干认识与思考课件,41,对学科专业建设若干认识与思考课件,42,对学科专业建设若干认识与思考课件,43,对学科专业建设若干认识与思考课件,44,对学科专业建设若干认识与思考课件,45,对学科专业建设若干认识与思考课件,46,对学科专业建设若干认识与思考课件,47,对学科专业建设若干认识与思考课件,48,对学科专业建设若干认识与思考课件,49,对学科专业建设若干认识与思考课件,50,对学科专业建设若干认识与思考课件,51,