学生职业生涯规划PPT课件

上传人:风*** 文档编号:242629042 上传时间:2024-08-29 格式:PPT 页数:73 大小:5.03MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,相信学习的力量,照亮前进的方向,江苏省招生就业指导服务中心,职业生涯规划,1,-,职业生涯规划1-,2,-,2-,我们将,走向何方?,3,-,我们将3-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,4,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?4-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,5,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?5-,什么是职业生涯规划,职业生涯,个体职业生活的历程职业的维持与变更、职务升迁与职位的变动。,个人职业发展的整体“路线图”。,职业生涯规划,针对个体的内在心理特征和外在环境条件,进行客观的评定、分析、研究,从而设定职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动的系统设计。,6,-,什么是职业生涯规划职业生涯,个体职业生活的历程职业的维持,一、职业生涯规划有什么用?,导航仪,走对方向,比坐什么车重要,7,-,一、职业生涯规划有什么用?导航仪走对方向7-,哈佛调查:,目标 层面 状态 轨迹 成就,27% -,60% -,10% -,3%,-,8,-,哈佛调查: 目标 层面 状态 轨迹 成就8-,过 去,现 在,将 来,过去,的想法,决定了,现在,的活法;,现在,的想法,将决定,将来,的活法.,9,-,过 去现 在将 来过去的想法,决定了9-,生涯规划,就是给自己的人生设个导航,你知道,要去哪里吗,?,10,-,生涯规划就是给自己的人生设个导航 ?10-,生涯规划,给自己的人生设个导航,设定,目的地,规划,行车路线,行驶,按实际,路况,到达,预定,地点,11,-,生涯规划给自己的人生设个导航设定规划行驶到达11-,你的导航谁作主,?,12,-,你的导航谁作主?12-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,13,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?13-,二、职业生涯规划现状,你的地盘你作主吗?,兴趣与价值哪个更重要?,360行,你了解几行?,14,-,二、职业生涯规划现状你的地盘你作主吗?14-,你的地盘你作主吗?,渴 望,自由,&,独立,15,-,你的地盘你作主吗?渴 望自由独立15-,价值观与生活形态讨论,我们这一代的特质是什么?,我们的优势?,我们的劣势?,我们的机遇?,我们的威胁?,互动啦,16,-,价值观与生活形态讨论我们这一代的特质是什么?互动啦16-,独立与梦想,父母的唠叨伴随着我们长大,爹娘的溺爱封杀了我们的梦想,物质的依赖使独立成为梦想,17,-,独立与梦想父母的唠叨伴随着我们长大17-,【中国父母伤害孩子的“七种武器”】,“要听话”用来杀自由,,“要孝顺”用来杀独立,,“就你跟大家不一样”用来杀个性,,“别整天琢磨那没用的”用来杀想象力,,“少管闲事”用来杀公德心,,“养你这孩子有什么用”用来杀自尊,,“我不许你跟他/她在一起”用来杀爱情。,18,-,【中国父母伤害孩子的“七种武器”】18-,兴趣与价值,哪个更重要?,假如不考虑钱,你最想做的事情,是什么?,假如不考虑钱,你觉得,做什么事情最开心?,讨论啦,19,-,兴趣与价值,哪个更重要?假如不考虑钱讨论啦19-,这个假如存在吗?,假如存在:,请做你想做的事情!,假如不存在:,你该如何选择呢?,20,-,这个假如存在吗?假如存在:假如不存在:20-,假如不考虑钱,你会心动吗?,21,-,假如不考虑钱,你会心动吗?21-,假如不考虑钱,你会心动吗?,22,-,假如不考虑钱,你会心动吗?22-,假如不考虑钱,你会心动吗?,23,-,假如不考虑钱,你会心动吗?23-,24,-,24-,25,-,25-,你有你的所爱吗?,为什么,不付诸行动?,讨论啦,26,-,你有你的所爱吗?为什么讨论啦26-,市场经济环境下选择标准趋于统一,值不值,?,付出与回报,努力和结果,眼前和长远,27,-,市场经济环境下选择标准趋于统一值不值?付出与回报27-,爱,不需要理由,工作,需要理由,值与不值?,了解了,才有发言权!,中国社会各阶级分析,湖南农民运动考察报告,“没有调查,就没有发言权。”,28,-,爱,不需要理由工作,需要理由值与不值?了解了,才有发言权!,360行,你了解几行?,29,-,360行,你了解几行?29-,啥是“专业”?,专业以内的,,你不见得全懂,专业以外的,你几乎全不懂,门里,门外,30,-,啥是“专业”?专业以内的,专业以外的,你几乎全不懂门里门外3,职业,具有神奇的家族性,医生,护士,医生,护士,会计,会计,会计,会计,教师,教师,教师,教师,公务员,公务员,公务员,公务员,自主创业,自主创业,自主创业,自主创业,亲们,我们长大了,干什么呢?,31,-,职业,具有神奇的家族性医生护士医生护士会计会计会计会计教,通常我们,只能看到门内的看不到门外的,外面的世界,很无奈,外面的世界,很精彩,32,-,通常我们只能看到门内的看不到门外的外面的世界很无奈,职业调查,你身边熟悉的人都从事什么行业?,什么职位?,你是否喜欢这个行业?理由。,你是否喜欢这个职业?理由。,互动啦,33,-,职业调查你身边熟悉的人都从事什么行业?互动啦33-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,34,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?34-,三、什么样的工作算是好工作?,人为什么要工作,?,马斯诺需求理论,职业与生活,职业与资源,35,-,三、什么样的工作算是好工作?人为什么要工作 ?35-,人为什么要工作?,工作的目的是什么?,36,-,人为什么要工作?36-,马斯诺需求理论,37,-,马斯诺需求理论37-,核心动机,追求快乐,逃离痛苦,视频母亲,38,-,核心动机追求快乐视频母亲38-,您的愿望是什么?,?,39,-,您的愿望是什么??39-,生活的理想,是为了,理想的生活。,张闻天,40,-,生活的理想,是为了40-,理想的生活?,41,-,理想的生活?41-,职业与生活方式,每个职业,都意味着这个职业带给你的生活方式。,42,-,职业与生活方式每个职业42-,职业的资源视角:,职业真正的意义:,这份职业带来的资源!,43,-,职业的资源视角:职业真正的意义:43-,资 源?,凭你的感觉,或以往的经验,请讨论:,你即将从事的职业背后的资源可能有哪些?,讨论啦,44,-,资 源?凭你的感觉讨论啦44-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,45,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?45-,四、职业生涯规划的基本步骤,生涯规划,给自己的人生设个导航,46,-,四、职业生涯规划的基本步骤生涯规划给自己的人生设个导航4,职业生涯规划的原则,量体裁衣:个性化,切实可行:可操作,分期渐进:阶段性,前瞻未来:发展性,47,-,职业生涯规划的原则量体裁衣:个性化47-,设定,目的地,规划,行车路线,行驶,按实际,路况,到达,预定,地点,基本步骤,48,-,设定规划行驶到达基本步骤48-,人生的导航不管你打算导多远是一年还是一生请设好目的地,注意,不能设为“随便”,设定,目的地,49,-,人生的导航不管你打算导多远是一年还是一生请设好目的地,不是找不到工作而是不知道要找什么样的工作,50,-,不是找不到工作而是不知道要找什么样的工作50-,你想找什么样的工作?,小组讨论,形成共同答案,根据个人情况,请写出8条以上,自己理想职业的标准,讨论啦,51,-,你想找什么样的工作?小组讨论讨论啦51-,了解现状,正确评估自己,车况,汽油量,过路费,是否有高速公路,想时间最短?还是距离最短?,规划,行车路线,52,-,了解现状正确评估自己规划52-,正确评估自己,(千万别把破自行车骑上环法赛道),53,-,正确评估自己(千万别把破自行车骑上环法赛道)53-,?,自我评估的内容,专业因素,专业能力,解决问题,非专业因素,通用能力,性格倾向,职业倾向,WHO,AM,I,54,-,?自我评估的内容专业因素非专业因素WHO54-,评估的目的,是,找到提升的空间,目标值,现实值,提升空间,敬请用心关注,55,-,评估的目的,是找到提升的空间目标值现实值提升空间敬请用心关注,训练提升,专业能力,非专业能力,就业能力提升计划,打开通道,信息通道,人脉通道,提升通道,56,-,训练提升专业能力打开通道信息通道56-,理论路线与实际路线是有差距的,车况,路况,天气,体能,一切因素都在变化中,行驶,按实际,路况,专业情况,企业状况,就业形势,个人素养,57,-,理论路线与实际路线是有差距的车况行驶专业情况57-,请确认这是你想去的地方,你可以重新设定目的地,只是不能重新来过:选择=放弃,人生旅程是个单行线,开弓没有回头箭,到达,预定,地点,58,-,请确认这是你想去的地方你可以重新设定目的地到达58-,你就是你自己,规划不是把自己变成别人,你就是你自己,本色出演是最精彩最真实最有感染力的,You are yourself!,影片马校长的合唱团,小贴士:,59,-,你就是你自己规划不是把自己变成别人You are yours,设定,目的地,规划,行车路线,行驶,按实际,路况,到达,预定,地点,基本步骤,60,-,设定规划行驶到达基本步骤60-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,61,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?61-,职业生涯规划的任务,确立职业发展的,目标和方向,确立职业发展的,策略,确立职业发展的,途径,确立职业发展的,具体活动计划,62,-,职业生涯规划的任务确立职业发展的目标和方向62-,五、我该怎么做?,小贴士:,It is simple but not easy!,看似简单,做好不易!,63,-,五、我该怎么做?小贴士:It is simple but n,必杀技,被实践验证过的,行之有效的,你之前或许不知道的,知道了,就能做到的,64,-,必杀技被实践验证过的64-,必杀技一:前辈,就是你前途,考察你即将从事的行业,先考察比你早1年、5年、10年进入的人,他们的今天,就是你的明天,65,-,必杀技一:前辈,就是你前途考察你即将从事的行业65-,这是一个可预见的未来,66,-,这是一个可预见的未来66-,必杀技二:跟随成功者的脚步,67,-,必杀技二:跟随成功者的脚步67-,榜样的力量是无穷的,捷径:请刚刚走过的人带你走,故事(水上漂),必杀技三:找到生活中的榜样,68,-,榜样的力量是无穷的 必杀技三:找到生活中的榜样68-,课程主要内容,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,69,-,课程主要内容一、职业生涯规划有什么用?69-,六、规划实战,请利用课余时间,为自己做1个完整的职业规划,做10个以上职业访谈,看5本名人传记,70,-,六、规划实战请利用课余时间70-,课程总结,一、职业生涯规划有什么用?,二、职业生涯规划现状,三、什么样的工作算是好工作?,四、职业生涯规划的基本步骤,五、我该怎么做?,六、规划实战,71,-,课程总结一、职业生涯规划有什么用?71-,规划,无法一蹴而就,规划,无法一成不变,规划,无法一鸣惊人,梦想成就未来,行动成就梦想!,Action is power!,影片梦,小贴士:生涯规划是一个过程,72,-,规划,无法一蹴而就梦想成就未来,行动成就梦想!Action,【“乔布斯”创新语录】,1、人活着,就是为了改变世界。,2、领袖与跟风者的区别,就在于创新。,3、人这一辈子,没法做太多的事情;所以,每一件都要做得精彩绝伦。,4、成就一番伟业的唯一途径,就是热爱自己的事业。,5、只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。,6、不要把时间浪费在重复其他人的生活上。,73,-,【“乔布斯”创新语录】1、人活着,就是为了改变世界。73-,
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