教科研总结课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,小班下学期教科研总结,2015.3-2015.7,小班下学期教科研总结,1,综述：,我们小班年级组根据幼儿年龄特点，,开学初制定的各项计划。年级组八位教师,在园长的直接领导,下扎扎实,实、井井有条,地做好每一项工作，圆满地完成各项任务,。教师们能针对日常中的问题，团结一致，,想办法，出对策，努力提高教学质量，充,分体现了全组成员的凝聚力和吃苦耐劳的,奉献精神。现将本学期教研工作做出总结，,以便今后工作取得经验，使教研工作更好的,开展。,综述：,2,学期重点工作完成情况：,首先，开学前各班级制定了科学合理的班级计划和游戏计划。开学初针对小班下学期幼儿的教育教学要求，我们年级各班级举行了小班家长会，由班级两位老师向家长介绍幼儿园一日活动的安排、课程的安排，需要家长配合的地方等。,3月份组织教师研讨制定年级组的教研课程内容，进行针对性的一教三研教学活动的教研安排；结合三八妇女节每班开展送给妈妈的花活动；各班开展欢乐元宵节活动（丫丫班搓元宵、苗苗班、豆豆班、月芽班制作灯笼）；,4月份开展寻找春天的主题活动，组织小班年级组全体家长带着幼儿去北固湾放风筝；快乐亲子游活动；张莉老师一教三研小猴摘桃；,5月份开始着手排练六一节目；全园开展地震演练活动；,6月份对整个学期工作的总结。6月30日张宇面对全园进行了针对体育课的教研展示。最后，随着主题的实施和开展我们指导家长填写了幼儿成长纪念册。 苗苗班开展了父亲节我和爸爸的相册活动。,我们根据幼儿园的要求每周二和四开展区域游戏、每周五开展角色游戏；,每周三根据制定的纸编特色课程进行相应的纸编活动，并在各班的作品展上进行展示。,学期重点工作完成情况：,3,丫丫班元宵节活动,丫丫班元宵节活动,4,三八妇女节活动,月芽班活动：,送给妈妈的郁金香,三八妇女节活动月芽班活动：,5,苗苗班活动：,送给妈妈的鲜花,苗苗班活动：,6,丫丫班活动,送给妈妈的郁金香,丫丫班活动,7,豆豆班活动,送给妈妈的花,豆豆班活动,8,淹城动物园亲子游,淹城动物园亲子游,9,找春天,找春天,10,一教三研活动,张莉老师小猴摘桃,一教三研活动,11,地震演练,地震演练,12,六一儿童节,月芽班我是小兵,六一儿童节,13,六一儿童节,丫丫班西游记,六一儿童节,14,六一儿童节,苗苗班时尚秀 亲子操,六一儿童节,15,六一儿童节,豆豆班星星的眼睛,六一儿童节,16,一教三研,张宇汇报课小花猫,一教三研,17,月芽班游戏,月芽班游戏,18,丫丫班游戏,丫丫班游戏,19,苗苗班游戏,苗苗班游戏,20,豆豆班游戏,豆豆班游戏,21,晨间锻炼,晨间锻炼,22,看望陈彦雪,看望陈彦雪,23,看望潘方隅,看望潘方隅,24,参加了幼儿园组织的交通安全教育活动,参加了幼儿园组织的交通安全教育活动,25,苗苗班开展了父亲节,我和爸爸的相册活动,苗苗班开展了父亲节,26,宝贝们做的纸粘土作品,宝贝们做的纸粘土作品,27,每周一歌,每周一歌,28,我们的自然角,我们的自然角,29,苗苗班纸编活动,苗苗班纸编活动,30,月芽班纸编活动,月芽班纸编活动,31,丫丫班纸编活动,丫丫班纸编活动,32,存在问题：,1、每个主题结束教师不能及时完成幼儿测评工作。,2、在主题背景下，我们只注重教室内部的环境创设，而忽略了走廊的环境利用。,3、由于熊狄老师的特殊情况，没有完成对她的一教三研活动。,存在问题：,33,常规工作完成情况：,一、做好日常教学管理工作，提高教育的质量。,我们小班年级组教师都能,全力以赴,，对待幼儿园布置的任务能不折不扣地完成，认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料，为幼儿创设良好的学习氛围，在活动中引导幼儿主动探索，获得经验，并及时更换班级的主题墙饰，使幼儿快乐的学习。,二、做好班级幼儿常规管理。,我们各班加强常规管理，从细节做起，,培养幼儿养成良好的进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十个环节。,明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性，并在年级组活动中集体讨论，明,确了对于,小,班孩子常规的培养，,每周二,通过故事、树立榜样、表扬,、奖励,持之以恒的进行教育，在常规培养的过程中，我们,会,根据各个班级出现的各个情况，大家提出来，出谋划策，共同商量培养的方法，使孩子的常规有了明显的提高,。例如：月芽班老师针对幼儿迟到现象创设了“我是早起的小鸟”板块，让幼儿养成不迟到的习惯。,苗苗班开展了“我真棒”贴纸评比活动，幼儿积极性高，班级常规管理也更加有序,。,三、运用多种形式加强与家长之间沟通。,首先，平日我们利用幼儿入园、离园的时间与家长沟通。其次，运用电话、QQ群形式让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。,例如：月芽班老师针对幼儿迟到现象创设了“我是早起的小鸟”板块，让幼儿养成不迟到的习惯。,常规工作完成情况：,34,存在问题：,1、,我们的教育要把发现问题的过程，作为下一个教育的目标，并以此设计教育活动,。,2、,把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准，认真的做好活动组织记录与反思。,3、由于六一儿童节的排练活动比较频繁，导致一些教育活动阶段性的不完善，在下学期活动中药注意这一点,存在问题：,35,组员协作与成长：,组内各项工作的顺利完成离不开每位教师的协作和奉献。,小班,年级组每班都是由一位工作经验较丰富的老师带领一位年纪较轻的老师，这样的搭配既严谨又活泼。,在针对小班幼儿常规培养上，大家提供了自己在多年工作中经验和想法，使得小班幼儿,各项活动井然有序,。在每周的集体备课,中,，大家能互帮互学，共同研究毫无保留地把自己的经验发表出来，真正做到取长补短，共同提高,。,年级组的各项活动，各位老师总是积极参加，从不计较个人得失。小班各位老师的，互相帮助，团结协作，是我们小班的优良传统，我们将保持下去。,组员协作与成长：,36,存在问题：,教师中普遍缺乏主动学习的能力。,在各项活动实施中大家的创造性还不太强，没有特别新颖的构思。,存在问题：,37,课题研究与论文撰写：,本学期组内张学华、熊狄、张宇、张莉老师参加了“我的教育教学故事”的撰写。,教师均参与了园创意编编乐的课程实施。,存在问题：,教师缺乏做课题、写论文的经验，平日读理论书籍较少，积累的理论知识不多。,课题研究与论文撰写：,38,取得成绩（园内外、集体个人幼儿）：,1、 小班绘画组22名幼儿参加了全国第八届童画之星少儿绘画大赛，小班年级组37人参加了第十二届童话节的绘画比赛，都取得了好成绩。,教师均获得了优秀指导奖。,2、 张宇老师取得教师证。,3、,六一文娱汇演中，丫丫班西游记获得了一等奖、苗苗班亲子操月芽班我是小兵获得了二等奖、苗苗班时装秀豆豆班星星的眼睛获得了三等奖。,取得成绩（园内外、集体个人幼儿）：,39,下学期打算：,1、安排教师进行随堂听课，每月组织一次观摩一位教师教学活动，大家共同探讨以促进教师业务水平的提高。,2、在主题实施中养成收集资料的习惯。,3、鼓励教师积极写作，参加投稿。,下学期打算：,40,学,期,年,级,组,教,师,情,况,一,览,表,项目姓名,学历提升,职称评定,园内评比,园外评比,前学历,现学历,原职称,现职称,是否参加,等第,项目,荣誉,级别,吴红伟,中专,大专,初级,是,二等三等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,张宇,中专,大专,是,二等三等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,徐海霞,中专,大专,初级,是,一等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,张莉,中专,大专,是,一等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,张学华,中专,大专,中级,是,二等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,熊狄,中专,大专,是,二等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,江金女,高中,高中,是,三等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,洪琳琳,大专,大专,是,三等,绘画比赛,优秀指导奖,市级,学历统计（人数）,职称统计（人数）,教师获奖统计（人数）,本科,大专,中专,中级,初级,未评,市级以上,市级,区级,园际,7,1,1,2,5,8,8,幼儿获奖统计（人数）,22,37,学 项目姓名学历提升职称评定园内评比园外评比前学历现学历原,41,