急诊科特点浅析课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,L/O/G/O,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,急诊科特点浅析,急诊科特点浅析,1,一、认识急诊科的工作性质,二、掌握必须的急救技能及知识,三、学会和急诊病人的沟通,一、认识急诊科的工作性质,2,病例,病例一：,患者、男、69岁，以“全身无力、流涎一周”为主诉入某县医院，考虑“脑血管病”，拍头颅CT示：腔隙性脑梗塞，按脑梗塞治疗，病情加重，转我,科，入院后查体：四肢肌力二级，对 称一致、病理反射未引出；抬头无力，口腔分泌物多。,问题：诊断？,病例病例一：科，入院后查体：四肢肌力二级，对 称一致,3,病例二：,患者、男、72岁，以“发热、昏迷1周，呼吸机辅助通气1天”为主诉由二附院 转我科，,？,病例二：？,4,病例三,患者、女、65岁，以“发现昏迷一小时”来诊，查体：昏迷、瞳孔等大等圆、光反射存在，左侧肢体偏瘫，皮肤无明显湿冷。,诊断、检查：？,病例三诊断、检查：？,5,急救特点,1,、急。,2,、重。,3,、危。,4,、乱。,环境,1,、广。,2,、深。,3,、强。,4,、准。,要求,1,、平。,2,、通。,3,、忍。,4,、理。,风险,急救特点,6,病人特点,1、,急,。2、,重,。3、,危,。4、乱。,病人特点 1、急。2、重。3、危。4、乱。,7,急,病急,心急,急 病急心急,8,重,病情重,责任重,重 病情重责任重,9,危,病危,人危,危病危人危,10,乱,场面乱,病种乱,乱 场面乱病种乱,11,人员要求,1、,广。,2、深。3、,强。,4、,准。,人员要求1、广。2、深。3、强。4、准。,12,广,知识面广,技能广,重症监护室,广 知识面广技能广重症监护室,13,深,把握病情,治疗方法,ECMO,深把握病情治疗方法ECMO,14,强（精）,果断,积极,溺水病人抢救,强（精） 果断积极溺水病人抢救,15,准,判断准,措施对,准判断准措施对,16,规避风险,1、,平。,2、,通。,3、忍。4、,理。,急诊科特点浅析课件,17,平,不慌乱,平易近人,平不慌乱平易近人,18,通,语言通俗,通情达理,通语言通俗通情达理,19,忍,避险,不激惹,忍避险不激惹,20,理,医学理论,法理情理,理医学理论法理情理,21,谢谢！,谢谢！,22,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,23,