《六国论》优秀ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六国论优秀课件,六国论优秀课件,1,六 国 论,苏洵,2,六 国 论苏洵2,古代常用的一种文体，分为两种,1、政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。,2、史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。,论,古代常用的一种文体，分为两种论,3,苏 洵,字明允，号老泉,三苏,唐宋八大家,作文的主要目的：言当世之要，是为了施之于今。,4,苏 洵 字明允，号老泉4,朗读课文、疏通字词,字词读音,六国互丧 sng 暴p霜露 洎j 草芥ji 与嬴 y 下咽 yn,胜负之数sh,5,朗读课文、疏通字词字词读音 5,战国七雄,（秦,-,楚,-,燕,-,韩,-,赵,-,魏,-,齐）,秦强 楚大 齐富,战国七雄（秦 -楚- 燕- 韩- 赵- 魏-,6,大家学习辛苦了，还是要坚持,继续保持安静,大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静,7,研读课文,思考问题,在苏洵看来，六国破灭的原因是什么？,六国破灭，,弊在赂秦,(1),赂秦而力亏,(2),不赂者以赂者丧,总,分,开门见山，直陈观点,研读课文在苏洵看来，六国破灭的原因是什么？六国破灭，(1)赂,8,对 比,小邑,大城,得百倍,失百倍,大欲,大患,数量上,得难,献易,有限,无厌,奉繁,侵急,程度上,不尽,不灭,道理上,赂秦力亏，破灭之道,六国破灭，弊在赂秦,对 比小邑大城得百倍失百倍大欲,9,齐、燕、赵并不“赂秦”，其灭亡的原因是什么？,不赂者,齐,与嬴不助五国,燕,以荆卿为计,赵,洎牧以谗诛,不能独完,不赂者以赂者丧,齐、燕、赵并不“赂秦”，其灭亡的原因是什么？不赂者齐与嬴不助,10,收束全文,第四段-,第五段-,引古（六国破亡）,-,讽今（在六国下）,结论：,勿从六国破亡之故事,承上启下，总结历史教训（反面论证）。,收束全文第四段-第五段-引古（六国破亡）,11,弊 在 赂 秦,赂 秦 力 亏,不赂者以赂者丧,数量上,程度上,道理上,齐亡之事实,燕亡之教训,赵亡之悲剧,（总 分）,（第一段）,（总分）,（第二段）,（分总）,（第三段）,（过渡）,（分总）,为国者无,使为积威,之所劫哉,（第四段）,（引古）,（递 进）,毋从六国破,亡之故事,（第五段）（讽今）,（并 列）,结构梳理,弊 在 赂 秦赂 秦 力 亏不赂者以赂者丧数量上,12,北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。例如宋真宗景德元年与辽议定，每年给辽“岁币”银十万两，绢二十万匹，后又被迫追加银十万、绢二十万匹。,联系时代背景思考作者的写作目的。,联系时代背景思考作者的写作目的。,13,老泉论六国之赂秦，其实借论宋赂契丹之事，而卒亡于此，可谓深谋先见之识矣。,唐宋文举要甲编卷八引,何仲默,“,论古”,（魏、楚、,韩、 齐、燕、,赵,-,秦）,“,讽今”,（宋,-,西夏、,契丹）,六国论,老泉论六国之赂秦，其实借论宋赂契丹之事，而卒亡于,14,必背名句,1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。,2、以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。,3、呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日消月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！,4、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。,必背名句,15,拓展阅读,拓展阅读,16,阅读文段，回答问题,六国论苏辙,夫韩魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏，以窥齐楚燕赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦将何为哉？不知如此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！,阅读文段，回答问题 夫韩魏不能独当秦，而天下之,17,1.父子两人的共同观点是:,2.父子两人不同的观点是:,(1)洵文的中心论点是:,（2）辙文的中心论点是:,认为六国没有团结一致抗秦,弊在赂秦,背盟败约,自相屠灭,1.父子两人的共同观点是:认为六国没有团结一致抗秦弊在赂秦背,18,洵文重:,史实,辙重：,假设,3.有人说苏氏父子都认识不到秦统一六国是历史趋势,不过是借题发挥;而从论古讽今的贴切来说,还是苏洵的文章有意义,所以洵文得以流传,而辙文则知者甚少.你同意这说法吗?为什么?,同意，因为宋对西夏有贿赂退让,与六国赂秦土地相似。,4.,解释下列举句子中括号里的词义,:,(1).,藉之以,(,蔽,),其西,:,(2).,而为天下,(,出身,),以当秦兵,:,(3).,以,(,阴,),助其急,:,(4).(,至于,),秦人得 伺其隙以取其国,:,遮挡,挺身而出,暗中,发展到, .,洵文重:史实辙重：假设 3.有人说苏氏父子都认识不到秦,19,课后文言基础知识巩固,课后文言基础知识巩固,20,文言实词,21,文言实词21,通假字,1、,暴霜露,2、当与秦相较，或未易量,3、暴秦之欲无厌,4、为国者无使为积威之所劫哉,“,曝”，曝露,通“倘”，倘若,通“餍”，满足,通“勿”，不要,22,通假字1、暴霜露“曝”，曝露通“倘”，倘若通“餍”，满足通“,1、与战胜而得者，其实百倍,古义：它实际上的数量 今义：实际上,2、思厥先祖父,古义：祖辈和父辈 今义：父亲的父亲,3、至于颠覆，理固宜然,古义：以至于 今义：连词,古今异义,23,1、与战胜而得者，其实百倍古今异义23,4、可谓智力孤危,古义：智谋和力量 今义：理解事物的能力,5、下而从六国破亡之故事,古义：先例，旧事,今义：真实的或虚构的有关人物的事情,6、后秦击赵者再,古义：两次 今义：又，又一次,24,4、可谓智力孤危24,7、然后得一夕安寝,古义：这样以后,今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情,8、刺客不行,古义：不去行刺,今义：:能力、本事欠缺；水平不高,25,7、然后得一夕安寝25,1、 名词作状语,日削月割,一天天地,一月月地,词类活用,2、名词作动词,义不赂秦,坚持正义,26,1、 名词作状语词类活用 2、名词作动词26,3、形容词作动词,不能独完,保全,惜其用武而不终也,坚持到最终,27,3、形容词作动词27,一词多义,兵,非兵不利,名词，兵器、武器,而秦兵又至矣,名词，军队,斯用兵之效也,名词，战争,一词多义兵,28,一词多义,暴,暴霜露,动词，曝露,暴秦之欲无厌,形容词，凶暴，残酷的,29,一词多义暴 29,一词多义,事,以地事秦,动词，侍奉,下而从六国破亡之故事,名词，事情,一词多义事,30,一词多义,犹,犹抱薪救火,动词，像，好象,犹有可以不赂而胜之之势,副词，仍然，还,一词多义犹,31,一词多义,终,终继五国迁灭,副词，终于,惜其用武而不终也,动词，坚持到最终,一词多义终,32,一词多义,始,始有远略,名词，起初,始速祸焉,副词，才,一词多义始,33,一词多义,向,向使三国各爱其地,副词，假使，如果,并力西向,动词，朝着，对着,一词多义向,34,一词多义,得,较秦之所得,动词,获得,此言得之,形容,词,适合,得当,然后得一夕安寝,动词,获得,一词多义得,35,文言虚词,而,之,以,为,其,则,与,36,文言虚词而36,而,(1) 连词，表因果。 赂秦而力亏,(2) 连词，表修饰。 较秦之所得与战胜而得者,(3) 连词，表转折。 而秦兵又至矣/故不战而强弱胜负已判矣/与赢而不助五国也/燕虽小国而后亡/惜其用武而不终也/而为秦人积威之所劫/而犹有可以不赂而胜之之势,(4) 连词，表并列。 二败而三胜,(5) 连词，表承接。 战败而亡，诚不得已,文言虚词,37,而文言虚词37,之,(1) 助词，的。,破灭之道也/诸侯之地有限，暴秦之欲无厌/胜负之数，存亡之理,(2) 主谓之间取消句子独立性。,则吾恐秦人食之不得下咽也,(3) 定语后置的标志。,苟以天下之大,(4) 代词。,子孙视之不甚惜(指土地)/奉之弥繁，侵之愈急(代词，前一个代“秦”，后一个代“贿赂”)/ 而犹有可以不赂而胜之之势(前一个代指“秦”；后一个助词，的),文言虚词,38,之文言虚词38,以,(1),介词，因为。 不赂者以赂者丧,/,洎牧以谗诛,(2),介词，凭借。 秦以攻取之外,/,苟以天下之大,(3),连词，相当于“而”。 以有尺寸之地,(4),介词，把。 举以予人,(5),介词，用。 以地事秦,/,以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才,文言虚词,39,以 文言虚词39,为,(1),动词。 洎牧以谗诛，邯郸为郡,(,成为,)/,为国者（治理）,(2),表被动。 为秦人积威之所劫,/,无使为积威之所劫哉,文言虚词,为文言虚词,40,其,(1),代词，它。 其实亦百倍,(,指获得的土地,)/,惜其用武而不终也,(,指赵国,)/,其势弱于秦,(,指六国,),(2),代词，他们的。 能守其土,(,指燕、赵二国,),文言虚词,其文言虚词,41,则,(1),连词，就。 小则获邑，大则得城,(2),连词，那么。 则秦国之所大欲,文言虚词,则文言虚词,42,与,(1) 动词。 与赢而不助五国也(结交、依附),(2) 介词，跟，同，表比较的对象。,与战胜而得者,(3) 连词，和，同，表并列。,六国与秦皆诸侯,文言虚词,与文言虚词,43,文言句式,判断句,省略句,倒装句,被动句,44,文言句式判断句44,判断句,(1)是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。,(2)赂秦而力亏，破灭之道也。 (3)夫六国与秦皆诸侯。,文言句式,45,判断句文言句式45,省略句,(1)举(之)以(之)予人,省宾语“之”和介词宾语“之”,(2)(子孙)起视四境，而秦兵又至矣,省主语,(3)洎牧以谗诛，邯郸为(秦)郡,省定语,文言句式,省略句 文言句式,46,倒装句,(1)其势弱于秦,于秦弱，介宾后置,(2)赵尝五战于秦,于秦五战，介宾后置,(3)苟以天下之大,大的天下，定语后置,文言句式,倒装句 文言句式,47,