怎样看待网络文化课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-,*,怎样看待网络文化,-,怎样看待网络文化-,1,一 什么是文化？,文化是一种,社会现象,，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种,历史现象,，是社会历史的,积淀物,。确切地说，文化是能够被传承的国家或民族的,历史,、,地理,、,风土人情,、,传统习俗,、,生活方式,、,文学艺术,、,行为规范,、,思维方式,、,价值观念,等，是人类之间进行交流的,普遍认可,的,一,种,能够传承的意识形态,。,-,一 什么是文化？ 文化是一种社会现象，是人,2,二 什么是网络文化？,网络文化以网络信息技术为基础、在网络空间形成的文化活动、文化方式、文化产品、文化 观念的集合。网络文化是现实社会文化的延伸和多样化的展现，同时也形成了其自身独特的文化行为特征、文化产品特色和价值观念和思维方式的特点。,-,二 什么是网络文化？ 网络文化以网络信息技术,3,三 网络文化的特点,1,迅猛多元,各类网站发展迅猛，形成网络文化建设新格局。,2,产业加强,网络文化产品日益丰富，供给能力显著增强。,如,网络游戏、网络动漫、网络音乐、网络影视,3,网络政府,通过互联网了解民情、汇聚民智，成为执政为民、改进工作的新渠道，互联网上的公众言论受到前所未有的关注。从,“,网络问政,”,到,“,网络行政,”,，积极利用网络平台，开展舆论监督，提升执政能力，日益成为政府部门的创新之举。,-,三 网络文化的特点 1 迅猛多元 -,4,四,网络文化产品主要包括哪些？,1,音像制品：音像制品是指录有内容的录音带、录像带、唱片、,激光唱盘,和激光视盘等，,2,游,戏产品（,LOL CF DNF,）,3,演出剧（节）目：（电视剧，电影）,4,艺术品：（水墨画、国画、书法、瓷器、,陶艺,、绘画、乐器、雕刻、铜艺、石雕、玻璃钢、树脂、,玻璃制品,、奇石、古家具、木雕、花艺,5,动画：（,集合了绘画、,漫,画,、电影、,数字,媒体,、摄影、,音,乐,、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。）,6,其他文化产品,-,四 网络文化产品主要包括哪些？1 音像制品：音像制品是指录有,5,五,网络文化的利与弊,1,网络文化的积极影响,(1),网络文化改变了人们的教育和学习方式，开阔了人们的视野（查找相关资料和浏览新闻信息、网上学习）,(2),拓宽了人们的交往空间（网上聊天、为性格内向、不善言谈、社交能力弱的人的人际交往提供了有利条件，拓宽了他们的交往空间，使他们变得自信、开朗、幽默）,(3),改变了人们的消费方式（网络购物）,4,网络文化缓解了人们的精神压力（网上娱乐）,-,五 网络文化的利与弊-,6,(1),网络文化改变了人们的教育和学习方式，开阔了人们的视野（查找相关资料和浏览新闻信息、网上学习）,(3),改变了人们的消费方式（网络购物）,-,(1) 网络文化改变了人们的教育和学习方式，开阔了人们的视野,7,2,网络文化的负面影响,1,网络文化中西方人生观、价值观和道德观的渗透，易导致人们政治信念和价值观念的偏移,(,潜移默化地受西方意识形态的影响,),2,网络文化带给人们 “自由”和“民主”的同时，带来更多的是无政府主义的“放任”，不少人缺乏“慎独”的道德自律，道德观念渐渐淡化,(,有,32,的网民并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的行为”；有,7,的人认为“偶尔在网上说粗话并没什么大不了”；更有,25,的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”,),3,网络黄色文化、网络暴力文化的肆虐造成了青少年的人性危机,4,网络“黑客”文化的侵袭造成了社会的信任危机（使人们产生人与人之间的信任危机，安全需要得不到保障）,5,网络博彩文化造成了一些人的精神危机（身陷博彩带给人的侥幸的氛围中，使人们玩物丧志,）,-,2 网络文化的负面影响-,8,六 如何看待网络文化？,未来的网络文化将与现实文化慢慢结合。针对网络文化带来的负效应，我们应该采取疏导而非围堵的策略。要通过锤炼塑造青少年的优秀品格、高尚道德涵养和高超专业技能的办法，促进社会达到全面和谐发展的目的,。,-,六 如何看待网络文化？未来的网络文化将与现实文化慢慢结合,9,七 对待负面的网络文化我们该怎么做？,-,七 对待负面的网络文化我们该怎么做？-,10,-,-,11,对待负面的网络文化我们该怎么做,-,对待负面的网络文化我们该怎么做-,12,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习,不浏览不良信息。,要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。,要增强自护意识,不随意约会网友。,要维护网络安全,不破坏网络秩序。,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,-,-,13,-,-,14,-,-,15,-,-,16,-,-,17,-,-,18,-,-,19,-,-,20,-,-,21,-,-,22,-,-,23,