资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,“,而”,字用法,文言虚词用法归纳,1,.,“而”字用法文言虚词用法归纳1.,而,何乎乃其且,若所为焉也以,因于则者与之,1,10,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14,15,16,17,18,高考要求掌握的,18,个文言虚词,2,.,而何乎乃其且1102345678911121314,蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。,(,劝学,),表并列,青,取之于蓝,而青于蓝。,(劝学),表转折,君子博学而日参省乎己。,(劝学),表递进,缦立远视,而望幸焉。,(阿房宫赋),表目的,温故知新,3,.,蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。(劝学)温故知新3,而,连词,代词,副词,并列关系,递进关系,承接关系(顺承),转折关系,假设关系,修饰关系,因果关系,目的关系,你的,你,4,.,而连词代词副词并列关系递进关系承接关系(顺承)转折关系假设关,剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。,(,蜀道难,),北救赵而西却秦。,(,信陵君窃符救赵,),任重而道远。,(,论语,),并列关系:,一般,不译,,有时译为“,又,” 。,5,.,剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。,君子博学而日参省乎己。,(,劝学,),学而时习之,不亦说乎?,递进关系:,可译为“,并且,”或“,而且,”。,6,.,君子博学而日参省乎己。(劝学) 递进关系:6.,故舍汝而旅食京师。,(,祭十二郎文),拔剑撞而破之。,(鸿门宴),简能而任之,择善而从之。,(谏太宗十思疏),承接关系:,可译为“,就,”“,接着,”,或,不译,。,7,.,故舍汝而旅食京师。(祭十二郎文)承接关系:7.,青,取之于蓝,而青于蓝。,(,劝学,),有如此之势,,而为秦人积威之所劫。,(六国论),学而不思则罔,思而不学则殆。,(论语),转折关系:,可译为“,但是,”“,却,”。,8,.,青,取之于蓝,而青于蓝。(劝学) 转折关系:8.,死而有知,其几何离。,(,祭十二郎文,),士而怀居,不足以为士矣。,(,论语,),诸君而有意,瞻予马首可也。,(冯婉贞),假设关系:,可译为“,如果,”“,假如,”。,9,.,死而有知,其几何离。(祭十二郎文)假设关系:9.,吾尝跂而望矣。,(,劝学,),项王按剑而跽。,(鸿门宴),汝姊在吾怀,呱呱而泣。,(项脊轩志),修饰关系:,连接状语和中心语,。,可译为“,地,”,或,不译,。,10,.,吾尝跂而望矣。(劝学) 修饰关系:10.,余亦,悔其随之而不得极夫游之乐。,(,游褒禅山记,),因果关系,目的关系,缦立远视,而望幸焉。(,阿房,),封府库,而待将军。(,鸿门宴,),11,.,余亦悔其随之而不得极夫游之乐。,而翁归,自与汝复算耳。,(,促织,),某所,而母立于兹。,(,项脊轩志,),余知而无罪也。,(,左传,昭公二十年,),你的,你,代 词,12,.,而翁归,自与汝复算耳。你的你代 词12.,向为身死而不受。,(,鱼我所欲也,),1.,犹且,尚且。,涵淡澎湃而为此也。,(石钟山记),2.,表结果。用法同“终”“卒”,译为“最终”“终竟”。,副词,13,.,向为身死而不受。(鱼我所欲也) 1.犹且,尚且。 涵,既而,得其尸于井。,(,促织,),【既而】不久,一会儿。,臣鞠躬尽瘁,死,而后,已。,(出师,表,),【而后】才,方才。,【而况】即“何况”,用反问的语气,。,表示更进一层的意思。,虽大风浪不能鸣也,,而况,石乎?(,石钟山记,),副词,14,.,既而得其尸于井。(促织)【既而】不久,一会儿。臣鞠躬,谢谢收看,15,.,谢谢收看15.,
展开阅读全文